为了打造有效课堂，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，育“名师”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，创“名校”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，都展示了各自的风采。听了各位教师的讲课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，受益匪浅，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，与同行共勉。
一、直观而有效的情景创设
各位教师都能充分利用多媒体设备对学生进行情景教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使原本枯燥、抽象的数学知识变得生动形象，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课件制作精良直观有趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的印象非常深刻。
二、学生由被动变主动，成为课堂的主人，而教师只是一盏“指明灯“
新课堂中强调，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，变“要我学”为“我要学”。张敏老师在讲“笔算除法”时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，指导学生学会学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生掌握学习的方法。
三、特别注重小组合作的实效性
冬梅老师和豆亚飞老师在执教时
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