一、"抓纲务本",(...内容隐藏,请先注册或登录...),扣学科特点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),着重培养道德情感,(...内容隐藏,请先注册或登录...),指导行为,(...内容隐藏,请先注册或登录...),"以情明理,(...内容隐藏,请先注册或登录...),注重能力"这本身就突出了思品课教学既重视知识积累,(...内容隐藏,请先注册或登录...),还体现了其强调培养能力、强调教师要重视据大纲要求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从思品教育的整体性、阶段性等多角度全面统一考虑教学目标,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从而养成按时完成作业的习惯。
,2011年班主任工作总结:在思品课中进行创造教育[VIP]
发布时间:2011-11-30文章大小:1903字节页数:4页
【网络综合2011年班主任工作总结:在思品课中进行创造教育】班主任工作总结:在思品课中进行创造教育
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