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竞选历史课代表演讲稿 (2013-9-4 7:09:52)
篇一:竞选历史课代表演讲稿范文尊敬的老师,同班学习的同学们:大家好!我今天要竞选历史课代表。我叫曹可,是个兴趣广泛的学生,我尤其喜欢文史知识,这一点使得我从小就关注和学习中国历史,如,我每天中午雷打不...
2022年学习《让历史课有“历史味”》心得体会 (2022-9-21 14:21:13)
2022年学习《让历史课有历史味》心得体会这篇文章是赵亚夫老师和张汉林老师在一起听了几节同课异构初中历史课后的一次座谈。首先,这个文章的标题就深深吸引了我。老百姓做菜,讲究色香味俱全,菜肴做得再好,味...
《迎接期末》迎接期末考试学生代表演讲稿 (2014-10-19 13:19:30)
敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!今天我演讲的题目是《迎接期末》。不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我们的优异成绩。再过几周,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风...
赛课老师优质课代表发言 (2019-9-12 8:29:21)
赛课老师优质课代表发言尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我很荣幸能站在这里代表赛课老师发言,在此我对各位领导的肯定和厚爱表示由衷地感谢!为激发我校教师的教学积极性,促进教师交流教学经...
历史老师期末的工作总结例文 (2012-2-8 9:06:46)
历史老师期末的工作总结例文,关键词是工作总结,历史老师期末,又一个学期结束了,这个学期是在紧张、忙碌、充实、成长中度过的,坦率地说是我参加工作以来成长最迅速的一段时间,不仅仅是在教学业务上,更多的是在...
高一历史期末教学工作总结 (2012-11-13 23:05:58)
本学期继续教高一历史,担任高一(2)班班主任,重点是搞好高一历史会考,争取全部通过.一学期匆匆过去,忙碌,充实,有成功,也有不足.故总结如下:学生的学习基础相对较弱,中等生、差生占较大多数,尖子生相对...
2011年度上学期七年级历史期末工作总结 (2012-12-18 9:00:04)
工作总结范文教学总结范文教育总结工作总结范文推荐2011年度上学期七年级期末工作总结本学期在紧张而有序的节奏中临近期末,作为一个青年教师,伏案反思,感慨良多。从一个对教育教学不甚了解的新人到对本职业的...
高三历史期末总结 (2013-6-6 16:24:52)
13.法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因之大而产生的好处和因之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是a.联邦制加强了权力b.三权分立实现了分权制衡c.地方各州...
八年级历史期末总结 (2013-6-6 16:28:36)
第一单元的成立和巩固第1课中国人民站起来了1、第一届中国人民协商会议的内容:1949年9月,第一届中国人民协商会议在北平隆重举行,会议通过了《中国人民协商会议共同纲领》,选举人民,选举为人民主席。大会...
九年级历史期末总结 (2013-6-6 17:56:31)
期末考试已经结束了,为了在以后的教学和考试中取的进步特对本次考试做如总结:1.本次试题紧扣教材,没有偏题、怪题和似是而非的题目,把历史知识和历史能力有机地结合起来加以考察,不但要考察学生再认再现历史知...
初二下学期历史备课组期末教学工作总结 (2013-6-10 2:15:49)
本学期初二历史备课组衔接上个学期继续展开工作,备课组的老师们依照学校整体工作安排,结合历史科组本学期工作计划和年级组工作安排,团结合作、齐心协力,完成了本学期的教学教研工作,现对本学期备课组工作总结以...
八年级历史下学期期末教学工作总结 (2013-8-25 6:40:16)
八年级历史下学期期末教学工作总结随着期末学业考试的到来,一个学期的教学工作也即将划上句号,回顾本期的历史教学工作,总结如下:本期所做的主要工作1、贯彻教育方针,学习新课程理念,转变教学观念。经常阅读学...
2010年度上学期七年级历史期末工作总结 (2013-8-25 6:40:37)
本学期在紧张而有序的节奏中临近期末,作为一个青年教师,伏案反思,感慨良多。从一个对教育教学不甚了解的新人到对本职业的点滴感知,无不记载着一个有着执著教学追求的教师的成长的印记。其间的成功与失败,欢乐与...
历史教师期末工作总结 (2015-9-18 7:41:51)
又一个学期结束了,这个学期是在紧张、忙碌、充实、成长中度过的,坦率地说是我参加工作以来成长最迅速的一段时间,不仅仅是在教学业务上,更多的是在教学经验上、在教育教学心理承受能力上感谢学校领导对我的信任,...
高中历史课总结 (2011-2-14 12:15:33)
第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业:1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业:刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土...
中学历史教师新课改培训总结 (2012-2-22 10:56:00)
假期8天的新课改培训已经结束,我认为新课改对每位历史老师来讲,既是机遇,又是挑战,在这些日子里我们一起聆听著名专家、学者的讲座一起拜读各位学员的精美文章一起在网络平台上交流、点评、发帖,我们畅所欲...
宾阳县大桥中学2012年历史课中考总结 (2012-12-1 14:39:22)
宾阳县大桥中学2012年历史课中考总结;杜世宾各位领导、各位同行:大家好,很高兴有机会在;一品德与历史科同时由一个教师兼任我校这几年;功课,两人之间的沟通就可能不够协调,学生就可能对;二、引导学生加强...
2012历史学科优质课评选总结 (2012-12-10 10:25:14)
2012年的优质课评选历史学科集中在10月19、22、23日三天举行,现已经顺利结束。本次评选老师们重视程度高,参与踊跃,准备充足,涌现出了一些高水平的优质课,受到了评委和听课老师的一致好评;但同时也...
田 2012年9月历史展示课总结 (2012-12-10 11:13:32)
高二·二级部历史展示课总结;高二·二历史本学期开始阶段,我校为了更好地提高任;一、全体参与,相互促进;本次教研活动中本组四位历史教师在新课程理念指导下;二、优点突出,学习共进;四位教师上课体现的共同优...
历史学科优质课评选总结 (2013-6-8 12:56:52)
2011年的优质课评选历史学科集中在10月19、22、23日三天举行,现已经顺利结束。本次评选老师们重视程度高,参与踊跃,准备充足,涌现出了一些高水平的优质课,受到了评委和听课老师的一致好评;但同时也...
2010-2011年历史课教学工作总结 (2013-8-25 6:40:19)
本学期,本人任教初二级六个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动...
2013年义务教育历史科新课标培训工作总结 (2013-9-9 8:31:32)
工作总结范文培训工作总结范文培训总结范文2013年义务教育历史科新课标培训工作总结8月19——20日,在教培院的统一组织下,我省130多名义务教育阶段历史骨干教师齐聚在海南省华侨中学高中部图书馆接受了...
2013高中历史课改总结 (2013-12-12 8:23:54)
2013高中历史课改总结一、新课程改革的形势和要求:新课程改革实验已全面开展,势在必行.。通过系统对新课程标准的学习和研究,感受很深,收获也很大。我们现在基础教育课程体系已经不适应当前社会发展的要求:...
历史教学课改思考总结 (2014-7-20 6:49:58)
本次高中历史课改,在徐州市已经步入了一个三年教学循环的尾声,作为一名身在一线的历史教师,在三年来的新课程实验与探索中,我的深切感受是,学校发展的动力是教师,课程的最终实施者是教师,课改实验的成败系于教...
科学课期末总结 (2008-11-18 14:18:01)
科学课进行了一个学期了,一个学期以来,在教学工作中有许多感受,拿出来与大家分享。一、科学课教学的成绩:激发了学生对科学课学习的兴趣,调动了学生对科学进行探索的积极性。使学生能够自觉自愿地了解有关科学技...
课改期末工作总结 (2008-12-12 10:34:24)
随着课程改革的深入与发展,课改理念犹如春风雨露一样,滋润了每一个从教者的心田,使每一个教师都自然而然地摒弃传统教法的糟粕,接受了新的课堂教学模式,转变了对学生的评价方式,对学生的目标要求、能力培养也更...
关于高中历史课教法的研究与探索 (2006-11-29 14:45:29)
1、目前考纲在能力要求方面,具体提出的要:历史学科的思维能力、信息处理能力、论证能力、合理的逻辑思维组织能力、简洁通畅的文字表达能力,这种表达既要符合题目考察目的之要求,又不能限定取决于某种教材。根据...
初中历史课改日记 (2006-6-23 21:54:00)
初中历史课改日记新立镇初级中学校2006年4月27日第十一周星期三内容:七年级下册历史<<明清专制集权的加强>>班级:七年级四班为了交流历史教学经验,推广历史教学成果,促进历史...
历史课教学创新谈 (2008-1-25 9:18:41)
问题之一:好高骛远,脱离中学历史教育实际及中学生思维水平范文中国,原创范文乐园人们常有这样的误解:创新教育就是必须对前人的结论进行发展、开拓、提高,甚至是否定、更正已有的结论,否则,重复过去的观点,推...
七年级历史第18课《三国鼎立》教学设计 (2009-1-6 11:29:24)
教学目标1、知识与能力(1)引导学生掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。(2)提高学生对重大历史事件的复述能力。(3)通过对曹操...
七年级历史第19课《江南地区的开发》教案 (2009-1-6 11:29:25)
教学目标通过本课的学习,使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络:包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地...
七年级历史上第21课《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》教案 (2009-1-6 11:29:26)
教学目标通过本课教学,使学生了解魏晋南北朝时期的科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》等。通过魏晋南北朝时期科技成就的学习,培养学生的综合归纳能力;从优秀历史人物和文化成果...
七年级历史第25课《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》教案 (2009-1-6 11:29:26)
[教学目标]1、知识与能力学习本课应掌握的基础知识主要有:王羲之的书法;顾恺之的绘画;佛教的盛行和《神灭论》;云冈石窟和龙门石窟。通过学习,培养学生的鉴赏能力,综合能力。2、过程与方法:注重探究引导,...
七年级下历史教案第1课《繁盛一时的隋朝》 (2009-1-6 11:29:27)
教学目标通过本课的学习,使学生了解隋朝“繁盛”的历史,包括隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学生思考与探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是...
七年级下历史教案第2课《“贞观之治”》 (2009-1-6 11:29:27)
教学目标通过本课学习,使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实,为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”,培养学生综合、分析历史问题的能力;通...
七年级下历史教案第3课《“开元盛世”》 (2009-1-6 11:29:28)
教学目标通过本课的学习,使学生了解唐朝开元时期、经济的发展情况,包括开元之治、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就,培养学生综合归纳问题的...
七年级下历史教案第4课《科举制的创立》 (2009-1-6 11:29:29)
教学目标通过本课学习,使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,了解它给隋唐社会带来的影响。通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题,培养学生从具体历...
高中历史文化课情景教学的实践与认识 (2009-5-7 6:48:36)
高中历史文化课情景教学的实践与认识───以高三《中国古代史》为例提高学生学习历史的兴趣,实现历史教学目标的途径不胜枚举,但情景教学肯定是其中途径之一。所谓历史情景教学,指将历史事件、人物和地点等形象化...
历史新课改的一点反思 (2009-5-7 6:48:39)
历史新课改的一点反思新课程的教学改革代表着中国二十一世纪教育发展的方向,历史新课程改革在我校已经推行三年多了,战斗在第一线的历史老师也都努力推进新课改的进程,时至今天,历史课堂可以说是百花齐放,精彩纷...
历史课改中要把握好的几对关系 (2009-5-7 6:48:39)
历史课改中要把握好的几对关系2004年9月,在山东、广东、宁夏、海南四个省(区)进行了高中新课程的课改实验,这新一轮的课程改革给教学注入了生机与活力。处在教学第一线的老师是这次课改的实践者。我们在尝试...
历史教学如何适应新课标要求 (2009-5-7 6:48:40)
历史教学如何适应新课标要求在科学技术突飞猛进、知识总量激增膨胀的今天,随着素质教育的全面展开,随着基础教育课程标准的推广,历史课程面临着前所未有的深刻变革,它给历史教师带来了无法回避的机遇和挑战,这种...
历史优质课比赛方案 (2011-12-28 16:02:25)
大新县历史、音乐、美术学科优质课比赛大新县民族希望中学分赛区选拔赛方案根据大新县教育局教研室下发的《关于举行2011年大新县初中历史、美术、音乐等学科教师优质课赛讲活动》通知要求,经第三分赛区所有参赛...
l历史课演讲稿 (2012-12-26 8:48:08)
大家好,我是18号,今天讲的是网络购物,俗称网购;大家好,我是18号,今天讲的是网络购物,俗称网购。大家都知道通过网络购物,买到了问题产品,就给店铺一个“差评”,表达一下自己的感受,可是有没有发现过一...
历史课演讲稿2篇 (2013-6-14 1:31:19)
提及近代中国资产阶级改革,最远可以追溯到北宋王安石变法中涉及的关于进行发展资本主义工商业。这在中国15年的封建统治下是头一遭,然后中国封建社会经历元,明,直至清末,发展资本主义经济才戏剧性的再次从一个...
历史新课改心得体会 (2013-7-25 23:28:43)
[历史新课改心得体会]历史新课改心得体会高中历史新课程培训心得体会2010年9月高中新课改将在我省全面展开,作为一名新课程改革时代的教师,除参加学校组织的理论培训外,还通过网络、报刊等媒体了解新课改的...
高考历史新课改方案 (2014-10-12 22:26:29)
一、给学生在新课标的学法上或复习上的建议:1。重视教材内容:要做到充分运用教材中的所有文字部分,包括注释、图示、课堂提示等文字内容都要重点落实,不要存在侥幸心理。2。提高上课效率:认真听好每一节课,把...
历史观课报告 (2015-11-4 9:31:32)
中国科技史权威、英国著名生物化学家李约瑟在其编著的15卷《中国科学技术史》中提出了著名的李约瑟难题:如果我的中国朋友们在智力上和我完全一样,那为什么像伽利略、托里拆利、斯蒂文、牛顿这样的人物都是欧洲人...
201210期末成绩总结表彰大会学生代表发言 (2012-11-11 22:03:32)
期末成绩总结表彰大会学生代表发言尊敬的各位领导,;学习要有好的方法;谢谢大家!;期末成绩总结表彰大会学生代表发言尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是九年级的黄淑梅,能作为九年级的学生代...
幼儿园期末公开观摩课发言稿 (2013-7-28 6:39:33)
7幼儿园期末公开观摩课发言稿各位家长:你们好,首先我代表幼儿园感谢各位能在百忙之中抽空来参加本次家长会。同时也代表宝贝们感谢长辈们对于他们在幼儿园的学习情况的关注及关心。本学期即将结束、这个学期你发现...
期末总结会教师代表发言稿 (2014-7-6 20:38:56)
期末总结会教师代表发言稿各位尊敬的领导,各位亲爱的老师们:大家下午好!我是来自广州市区小学的老师。a,说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想,“我们都知道你是小学的呀,怎么还要这样...
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历史课代表期末总结