国家规划课题《当前中小学教师心理健康现状研究》实验准备阶段工作总结 (2012-12-17 12:50:08)
工作总结范文教师总结范文老师总结范文根据我校教育教学和教育科研工作的实际,今年2月,我们校委会经过认真调研,选定、确立了教育科研课题《当前中小学教师心理健康现状研究》。课题确立后,我们以科学负责的态度...
语文课题研究阶段小结 (2015-3-5 10:45:47)
语文课题研究阶段小结:快乐识字自主学文《语文课程标准》指出:低年级识字教学的目标,是要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.有了这种喜欢和愿望,才可以使学习汉字变得更轻松、更主动。那么,如何变枯燥乏味...
课题研究准备阶段总结 (2013-6-26 17:29:35)
课题研究准备阶段总结;本学期我校制订了《如何提高小学生英语口语表达能力;践与研究》;一、学习收集有关课题研究的理论和资料;这一课题提出后,老师们的认真准备积极参与,收集了;二、确定了实验对象和实验老师...
十一月 小学课题阶段研究阶段工作总结 (2013-6-5 0:32:19)
本学期,我们继续开展“实施意趣教学,构建绿色课堂”的课题研究,并取得了一些新的成果。在九月份的课题组活动中,我们学习了20112012学年度“构建小学绿色课堂,促进学生和谐发展”总课题组研究计划,讨论...
小学课题阶段研究阶段工作总结 (2013-6-8 12:58:04)
本学期,我们继续开展“实施意趣教学,构建绿色课堂”的课题研究,并取得了一些新的成果。在九月份的课题组活动中,我们学习了20112012学年度“构建小学绿色课堂,促进学生和谐发展”总课题组研究计划,讨论...
“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结 (2005-11-30 12:21:00)
自主·合作·探究·发展——“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结近年来,我校顺应时代发展趋势,遵循素质教育的规律,结合学校教育教学的实际,及时而广泛地开展了语文“引导学生自主探索学习”的课题实验活动,...
子课题阶段小结 (2014-1-29 9:27:22)
工作总结范文阶段性总结阶段总结范文第一季度工作总结季度工作总结第一季度工作总结范文教学设备得到不断充实和更新,教学质量逐步提高。学校占地面积近13亩,并于年兴建了一幢五层教学楼,校舍面积达3000多平...
课题报告阶段小结材料范文:中学生学习心理情况的调查报告 (2014-7-6 20:31:42)
调查时间,2009年11月25日。调查人数及对象,初二年级七班八班各50人调查目的;通过对学生学习和心理调查,了解学生心理和学习状况,为搞好教学服务。调查情况分析。1你现在学习压力;过大的百分之十一,...
体育教师课题研究阶段小结 (2015-3-5 10:45:52)
体育教师课题研究阶段小结(一)我们体育组成员参加了课题《高考体育专业训练策略与计划》,为了真正探索出一套高中体育创新模式,在实施中认真学习创新教育理论。实践中坚持遵循课题研究原则,公开教学研究。用课改...
小学生良好阅读习惯培养策略的研究课题实验阶段性小结 (2015-8-19 7:38:10)
教育家叶圣陶先生指出:“教育的重点在‘育’,所谓‘育’,就是培养良好的习惯。”叶老认为:“养成良好的阅读习惯,将来离开学校后,才能在工作和生活中不断地自学充实,自我修养,成为有益于社会的人。”少年儿童...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下,结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验,大力进行“如何在语文课堂中落...
语文学困生课题研究个人阶段工作总结 (2011-4-13 13:59:18)
做好学困生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,根据学生的特点以及学生成绩差...
问安镇中心小学行风评议工作动员准备阶段工作总结 (2007-12-5 10:11:21)
根据枝教发(2006)24号文件精神,为切实推进学校教育行风建设工作,结合实际情况,严格按照学校制定的行风建设实施方案,顺利完成了第一阶段的各项工作,现总结如下:一、组织学习,提高认识6月10日,学校...
明光市城西小学教师个人课题研究小结 (2008-8-29 10:26:43)
明光市城西小学教师个人课题研究小结2007—2008学年度第二学期2008年6月10日明光市城西小学:任教学科:六年级数学研究的课题:农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题:农村小学现代远程教育...
小学行风评议工作动员准备阶段工作总结 (2010-12-1 19:54:26)
根据枝教发(2006)24号文件精神,为切实推进学校教育行风建设工作,结合实际情况,严格按照学校制定的行风建设实施方案,顺利完成了第一阶段的各项工作,现总结如下:一、组织学习,提高认识6月10日,学校...
小学语文课题研究计划 (2010-9-6 9:47:17)
小学语文课题研究计划小学语文小课题研究实施计划“小学生作文素材的积累与个性化表达”课题研究方案一、课题名称:小学生作文素材的积累与个性化表达二、课题的提出:多年来,小学语文教学深受应试教育的影响,使阅...
小学语文课题教学实施计划 (2011-4-13 15:32:11)
一、指导思想:严格按照课题实验方案实施研究,做好第三实验阶段的研究工作,加强对课题研究工作的管理和考核,提高全体参研教师的主动性和积极性,促进学生各学科全面发展,全面提高教育教学质量。确保课题实验工作...
2011-2012年度小学语文课题研究教学工作总结 (2012-1-8 10:48:33)
本学期,我们语文组在学校领导的正确指导下,按照学期教研计划一步一个脚印,以为指导,继续贯彻落实新课程标准精神,进一步推进学校教学研究工作,以教学研究促进教学改革,创造性地实施新课程,落实课程改革目标;...
小学语文课题研究教学工作总结 (2012-12-3 10:31:19)
本学期,我们语文组在学校分管领导的正确指导下,按照学期教研计划一步一个脚印,以为指导,继续贯彻落实新课程标准精神,进一步推进学校教学研究工作,以教学研究促进教学改革,创造性地实施新课程,落实课程改革目...
小学语文课题实验总结 (2013-6-6 16:15:30)
一、实验背景语文教学重在培养学生具有良好的语文素养。语文素养包括学生的识字、写字、阅读、习作等方面的能力素质。作文教学虽然在中高年级是重点,但是,如果作文从中高年级再抓起,在实际工作中老师的压力很大...
小学语文课题工作总结 (2013-6-6 16:24:02)
一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文课题组教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:本学期,我们继续强化师生的学习氛围,继续要求各年级组织老...
小学语文小课题总结 (2013-6-6 16:25:16)
一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文课题组教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:本学期,我们继续强化师生的学习氛围,继续要求各年级组织老...
小学语文课题总结 (2013-6-6 17:52:04)
以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。上都针对课题进行或针对课题的一个方面进行必要的研究,并使课本资源、媒体资源、教师资源、学生资源等得到了较好的利用和拓展,学生各方面的能力...
小学语文课题研究总结 (2013-6-6 17:55:31)
语文课程标标》关于阅读教学明确提出“培养学生广泛的读兴趣,扩大阅读面,提倡少做题,多读书、好读书、读好书、读整本的书。”同时《语文课程标准》进一步明确强调了小学阶段应完成145万字的阅读量,并且积极倡...
小学语文课题研究开题报告 (2013-7-26 3:54:54)
[小学语文课题研究开题报告]武平附小省级重点课题注重语文实践,让学生在体验中得到发展开题报告福建省武平附小刘秀凤各位领导、各位专家、老师们:我校《注重语文实践,让学生在体验中得到发展》课题,是福建省语...
小学语文课题组工作总结 (2013-8-2 0:19:05)
光阴荏苒,又一个充满挑战的学期即将结束。本学期,语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下顺利开展。全体语文教师立足工作岗位,团结协作,教书育人。现简要总结如下:1、认真学习、用心备课对于新课程背景下...
“小学语文作业设计的创新研究”课题开题报告 (2013-8-20 7:54:31)
“小学语文作业设计的创新研究”课题开题报告一、课题名称小学语文作业设计的创新研究(一)课题提出的背景1.深化课堂教学改革的需要。学生作业的设计是课堂教学改革的一个组成部分。语文作业贯穿学生学习活动的始...
2013年小学语文课题研究工作总结 (2014-7-12 23:20:08)
2013年小学语文课题研究工作总结现将这一学期市级语文课题研究工作做如下总结:一、领导重视,有序开展我们语文课题组在学校领导的正确指导下,按照学期课题研究的计划一步一个脚印,以为指导,继续贯彻落实新课...
小学语文课题研究工作总结 (2014-12-10 9:36:48)
截至这学期,我们开展市级语文课题研究已经一年多了,顺利地通过了市级语文课题研究中期检查,得到了上级的肯定,课题研究期间我们付出了辛勤的汗水,遇到了若干莫名的困惑,收获了些许骄人的成果现将这一学期市级语...
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告 (2014-12-11 12:31:53)
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学:彭小英一、课题的提出朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项的基本功,就...
课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告 (2015-2-8 7:21:54)
课题中期报告:《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今,主要研究了三方面内容:当前小学生作文现状调查、三年级语文...
镇中心小学“十一五”课题阶段实验汇报 (2008-6-30 9:11:38)
“信息”服务于“学科”“技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合——泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验汇报近年来,我校在“科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生”战略呼唤下...
镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结 (2008-8-29 0:48:20)
“信息”服务于“学科”“技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合——泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结近年来,我校在“科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生”战略呼唤下...
2023年小学数学课题阶段性总结 (2023-6-25 16:23:30)
2023年小学数学课题阶段性总结一、转变观念,树立正确的教学观从上个世纪八十年代后期以来,我国小学数学课堂教学改革,围绕着素质教育的总体目标,进行了许多的研究和实践,促进了课堂教学的不断优化。但是,审...
小学课题阶段活动总结 (2012-6-26 10:06:58)
课题阶段活动总结本学期我根据县课题组对语文发展性阅读教学模式课题研究工作的安排,结合我校课题实验方案,对语文发展性阅读教学模式进行了认真研究,取得了一定的成绩,为了今后能更好的开展研究工作,下面我对本...
提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在体验二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写...
“提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
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养成教育课题小学教育阶段总结 (2012-12-18 9:41:43)
工作总结范文班级工作总结班级总结范文班委会总结范文班总结范文小学教育是奠定一个人全面发展的基础教育,是从一个“自然人”向“社会人”发展的关键阶段。养成教育是使儿童具备生存与发展的基本教育和基本技能的教...
养成教育课题 小学教育阶段总结 (2013-6-4 14:10:49)
小学教育是奠定一个人全面发展的基础教育,是从一个“自然人”向“社会人”发展的关键阶段。养成教育是使儿童具备生存与发展的基本教育和基本技能的教育。其实,养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育虽...
小学课题阶段实验汇报 (2013-6-15 16:44:11)
“信息”服务于“学科”“技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合——泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验汇报近年来,我校在“科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生”战略呼唤下...
小学英语课题阶段性工作汇报 (2013-6-26 18:58:34)
一、一学期来开展的主要工作1,2011年7月份,我们拟定课题方案;成立课题组;建立课题博客,通过调研,了解当前小学生学习英语的方法和习惯,了解小学英语存在问题,了解各校英语科开设情况及师资水平,与一线...
小学数学课题阶段性总结 (2014-12-10 9:42:46)
本年度主要进行了小课题《进步小学数学课堂练习的有效性》的研究。此课题的研究我尝试了将近一年了,我的学生观渐渐地发生了转变。现在我们大部份学生体会到数学其实不那末枯燥乏味,离我们其实不远远,原来它就在身...
五年级语文教学工作阶段小结 (2014-7-6 15:20:15)
时光飞逝,转眼期中考试结束了。回顾半学期的语文教学工作,我心情激动,点滴作法涌上心头,孩子们可爱的笑脸浮现在我的眼前,存在问题还待我总结、努力解决。一、充分备课、扎实上好每一堂课每次走进课堂,看到孩子...
课题结题材料的准备 (2008-11-18 14:30:52)
一、成果性材料1、主体:结题报告、阶段研究报告、实验报告、论文、著作、教案、案例、教例等2、附件:声像、图片、照片、光盘、学生作品集、教师课件等3、成果效益、影响材料①研究成果的应用推广及社会反响②与...
“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划新疆教育学院实验小学教导处“小学语文“校本教研”研讨会发言稿 (2012-11-24 22:06:49)
“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划202915:44:32|分类:教科研mlnamespaceprefi=ons=urn:schemasmicrosoft:offic...
小学语文教学小结 (2007-12-20 8:37:50)
小学语文教学小结西隅小学柯鸿飞一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步...
小学语文教师业务小结 (2014-11-27 14:28:12)
业务小结本学期,我担任三(七)班语文教学与班主任工作。工作期间,我勤于学习、努力钻研、不断进取,在教书育人、撰写论文等方面取得了较大的成绩。在思想上,我积极向上、要求进步,能主动、自觉地向靠拢。坚决拥...
厉庄镇小学师德教育阶段小结 (2007-12-21 9:04:21)
厉庄镇小学师德教育阶段小结根据连云港市教育局关于认真学习“人民来信”的文件精神,我校认真开展了师德师风集中教育活动。现将此活动的学习教育阶段工作小结如下:一.组建班子,加强领导。为切实加强集中教育活动...
小学体育实施新课程阶段性工作小结 (2009-12-3 21:36:48)
小学体育实施新课程阶段性工作小结广西柳州市小学体育课程改革实验工作在市课改革领导小组的直接领导下,在上级有关部门的大力支持下,广大教师同心协力,工作紧张、有序、扎实地展开,并取得了预期的效果。一、认真...
小学师德师风自查自纠阶段性小结汇报材料 (2011-8-12 1:14:45)
百年大计,教育为本。教师肩负着为培养后备人材的神圣职责,教师的教学水平、师德师风,在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。但是在目前有些教师不注重自身修养。为培养高水平、高素质、有道德、有修养、...
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