课外阅读课题研究报告,课外阅读研究课题研究报告,小学课外阅读课题的研究报告

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关于《小学生探究性课外阅读的研究》的课题总结 (2012-12-25 10:07:29): 在学校多元智能理论课题的指导下，我个人确定了语文学科的课题研究，我研究的课题题目是《小学生探究性课外阅读的研究》。课题从确立至今已半年了，在这半年里，我针对自己的课题进行了一些研究、思考。下面我就对我...
《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》课题研究结题报告 (2014-10-15 7:54:58): 《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》研究结题报告省溧阳市溧城中心小学课题组执笔：张琴波一、课题研究的意义、目的(一)研究的价值和意义1.研究的价值《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出要“培养学...
小学生课外阅读有效性研究家长问卷调查报告 (2014-3-20 8:17:27): 小学生课外阅读有效性研究家长问卷调查报告调查时间：2014年3月18日调查对象：五年级学生家长调查人数：16人收回有效问卷：16份调查数据分析：1.有100%的家长认为孩子应该阅读课外书，并且认为阅读...
小学生课外阅读有效性研究的教师问卷调查报告 (2014-7-13 1:11:58): 小学生课外阅读有效性研究的教师问卷调查报告调查目的：了解教师眼中的农村小学生课外阅读情况，为小课题《小学生课外阅读有效性研究》的实施提供有力的实践准备。调查对象：本校全体教师。调查方法：问卷调查法。调...
开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47): 开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案时间：2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
“校园文学与阅读教学研究”课题研究进展汇报 (2014-2-11 14:17:05): 尊敬的“新课程改革与校园文学研究”课题组组长，来自中国人民大学书报中心的专家王世龙先生，尊敬的课题组秘书长钟湘麟先生，尊敬的课题组大连实验基地总指导周健教授，尊敬的各位课题组老师。大家下午好！一写在前...
关于课外阅读课题班级总结 (2008-8-29 11:11:19): 本班有学生51人，每周每生读书一本以上（每周宣传到图书馆换书一次）一年算作182=36周的话，每人至少读书36本，加上单周三晚上去阅览室读书的统计，平均每生读书约为362=72本，全班51人，算来一年...
小学课外阅读课题计划及实施方案 (2012-11-24 0:57:04): 小学课外阅读课题计划及实施方案一、课题的提出1、人类的进步，离开了书籍便不可想象。面对知识经济时代的挑战，作为语文教育组成部分的课外阅读日益突现它的性。对学生来说，广泛阅读是适应未来社会成员对多元文化...
有关关于课外阅读课题班级总结的范文 (2013-6-12 15:39:06): 有关关于课外阅读课题班级总结的范文好了不，不多费话，我们一起来看看这篇范文吧本班有学生51人，每周每生读书一本以上（每周宣传到图书馆换书一次）一年算作182=36周的话，每人至少读书36本，加上单周三...
农村学生课外阅读的现状与对策研究 (2014-11-20 22:49:04): 课外阅读是语文阅读教学的组成部分，它对培养学生语文阅读能力和提高学生文化水平具有意义。正确地鼓励和引导学生进行课外阅读，可以提高学生的人文素养，有利于素质教育的实施。但由于教育观念、经济发展、地域文化...
课题结题报告范文：小课题研究结题报告 (2014-10-30 9:13:09): 课题结题报告范文：小课题研究结题报告立项号2013ktyw563课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人聂重利所在单位西安市灞桥区东城第一小学结题报告关键词自主阅读、解决方法、途径、理解、情感体验、...
“数字阅读技能和习惯研究”课题实施计划 (2012-12-3 8:19:28): “平庸的语文教师考虑怎样教好语文，聪明的语文教师考虑怎样引导学生读好课外书。”这是著名的语文教师于永正与全语文老师共勉的一句话。这句话指明了语文教师肩负的主要职责，道出了语文教学中课外阅读的性。大力开...
小学阅读教学课题研究实施方案 (2014-7-13 1:30:04): 小学阅读教学课题研究实施方案一、课题的提出近几年来，许多学校都将读书活动放在了学校工作的位置，广大教师也充分认识到了阅读在孩子健康成长过程中的作用。但审视当前学生的阅读现状却不太令人乐观，在大力呼吁读...
群文阅读课题研究实施方案 (2014-9-16 14:27:43): 群文阅读课题研究实施方案在群文阅读中有效提升小学生的习作水平课题研究实施方案一、课题提出的背景义务教育语文课程标准指出：阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中...
小学生良好阅读习惯培养策略的研究课题实验阶段性小结 (2015-8-19 7:38:10): 教育家叶圣陶先生指出：“教育的重点在‘育’，所谓‘育’，就是培养良好的习惯。”叶老认为：“养成良好的阅读习惯，将来离开学校后，才能在工作和生活中不断地自学充实，自我修养，成为有益于社会的人。”少年儿童...
课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告 (2015-2-8 7:21:54): 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今，主要研究了三方面内容：当前小学生作文现状调查、三年级语文...
课外阅读情况的调查报告 (2006-11-29 18:23:46): 分工：调查学生：调查家长：查找资料：统计分析：得出结论：分析统计：1、读课外书的种类:功课参考书文学作品时政读物广泛阅读阅读人数比例：60%20%15%5%统计结论：由此看来，不管是家长还是同学本身都...
关于中学生课外阅读情况的调查报告 (2008-5-22 9:53:44): 关于中学生课外阅读情况的调查报告一,准备阶段1,采用自由报名的形式,组织有兴趣的同学组成课题研究组2,由学生讨论确定研究课题及研究目标二,课题研究的目标1,了解目前中学生课外阅读的情况2,分析课外阅...
关于中学生课外阅读的调查报告 (2008-6-16 9:51:53): 关于中学生课外阅读的调查报告一、调查的背景和目的前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基认为，各学科教育都是智育，但是智育的目标不仅在于发展和充实学生的智能，而且也在于形成他们高尚的道德和优美的品质，语文课外教...
关于中小学生课外阅读的调查报告 (2008-12-10 10:50:42): 一、调查的背景和目的前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基认为，各学科教育都是智育，但是智育的目标不仅在于发展和充实学生的智能，而且也在于形成他们高尚的道德和优美的品质，语文课外教育也不例外。很好地开展语文课...
学生课外阅读情况的调查报告 (2009-3-6 7:30:18): 学生课外阅读情况的调查报告分工：调查学生：调查家长：查找资料：统计分析：得出结论：分析统计：1、读课外书的种类:功课参考书文学作品时政读物广泛阅读阅读人数比例：6020155统计结论：由此看来，不管是...
大学生课外阅读调查报告 (2009-7-26 19:36:22): 本次调查涉及大学生的整个课外活动，调查结果表明：大学生的课外活动兴趣丰富多彩，范围广泛，种类繁多。当代大学生最喜欢的课外活动按次序排列分别为：体育运动（49）、阅读（21）、文娱活动（12）、聊天聚会...
关于初高中生课外阅读的调查报告 (2009-12-3 21:14:11): 一、调查的背景和目的前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基认为，各学科教育都是智育，但是智育的目标不仅在于发展和充实学生的智能，而且也在于形成他们高尚的道德和优美的品质，语文课外教育也不例外。很好地开展语文课...
关于小学生课外阅读情况的总结报告 (2012-11-15 17:20:42): 阅读，能够为孩子开启探究过去、现在、未来奥秘的大门；阅读，可以引发高雅的谈话，培养孩子高尚的情感、深刻的思维；阅读，能使孩子们更加关注生活，并重视生命的意义。所以，阅读是孩子们成长历程中不可或缺的生活...
关于农村小学语文课外阅读教学现状的调查报告 (2013-6-12 11:27:36): 调查对象：吐鲁番市胜金乡汉回学校语文教研组及全体小学生调查时间：200年月调查目的：课外阅读课程的建设进程，经过五年来的努力已经取得了阶段性的成效。学生的读书兴趣得到了有效的激发，大部分学生养成了爱读...
关于高中生课外阅读情况的调查报告范文 (2013-6-13 11:05:42): 引言：同在一片蓝天下，他，在聆听无声花落她，在倾诉细语绵长而更多的我们，在阅读中翻江道海；阅读的美，丝丝浸润我们的心灵阅读的雅，阵阵拂过我们的清魂.特此，本小组对我校高中部的位同学进行问卷调查。·...
关于初高中生课外阅读的调查报告范文 (2013-6-13 22:39:21): 一、调查的背景和目的前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基认为，各学科教育都是智育，但是智育的目标不仅在于发展和充实学生的智能，而且也在于形成他们高尚的道德和优美的品质，语文课外教育也不例外。很好地开展语文课...
关于高中生课外阅读情况的调查报告 (2013-7-26 2:27:02): [关于高中生课外阅读情况的调查报告]引言：同在一片蓝天下，他，在聆听无声花落她，在倾诉细语绵长而更多的我们，在阅读中翻江道海；阅读的美，丝丝浸润我们的心灵阅读的雅，阵阵拂过我们的清魂.特此，本小组...
课外阅读调查报告 (2013-7-26 2:30:36): [课外阅读调查报告]学生课外阅读现状调查与思考课外阅读是语文教学的组成部分，是课堂阅读的继续与扩展，是课外语文活动中最、最普遍、最经常的形式，范文之调查报告:课外阅读调查报告。它可以开阔学生的视野，增...
乡下中学生课外阅读的调查报告 (2013-7-30 1:40:33): 一、本次调查的对象（一）本次调查的目的中学生课外阅读是语文教学上容易被忽略的一环，而学生课外阅读的质与量直接影响到中学生的语文修养，同时还能反映出学生家庭经济状况、学生家长的文化素质、学校的办学思想及...
课外阅读情况的调查报告范文 (2014-2-21 8:31:13): 课外阅读情况的调查报告范文现在老师和家长都十分重视培养孩子们的课外阅读能力，但是如何给孩子挑选合适他们阅读的书籍呢？管理资料下载网整理了一篇课外阅读情况的调查报告范文，全文如下：分工：调查学生：调查家...
小学生课外阅读现状家长问卷调查报告 (2014-3-20 8:17:30): 冷水中心小学学生课外阅读现状（家长）问卷调查报告一、指导思想课外阅读，是提高语文素养的很好途径。学生在课内学习了许多名家名篇，但是阅读量很有限，特别是农村的小学生，他们还需要在课外作大量的补充阅读才能...
小学高段学生课外阅读情况调查报告 (2014-7-2 6:43:47): 3小学高段学生课外阅读情况调查报告摘要：阅读教学是语文教学中的一部分，语文作为一种艺术性和工具性相结合的学科，课内阅读不可或缺，但真正源泉来自于课外。因此，加强课外阅读势在必行。但由于教师、家长及学生...
低年级学生课外阅读状况调查报告 (2014-7-6 17:17:11): 低年级学生课外阅读状况调查报告张婷一、调查目的语文课程标准明确指出要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，并且在总目标中对课外阅读的总量有了具...
农村初中学生课外阅读调查报告 (2014-7-13 1:12:01): 农村初中学生课外阅读调查报告农村初中学生课外阅读调查报告鸣犊街办初中杜蓬勃一、调查研究的目的课外阅读是中学语文教学中的组成部分，是课堂教学有益的延伸和补充。他对开阔学生视野、发展学生智力、提高全面素质...
中学生课外阅读情况调查报告 (2014-7-13 1:12:14): 中学生课外阅读情况调查报告中学生课外阅读情况调查报告10国际一班第六研究小组书籍是人类进步的阶梯。课外阅读作为开拓学生视野发展学生智力的途径，对于我们学生极其，而我校学生课外阅读情况如何呢？针对这一问...
关于小学生课外阅读的调查报告 (2014-7-13 1:13:35): 关于小学生课外阅读的调查报告温州市实验小学四年（4）班狄洋（合作伙伴：林冰琦章笑箢）一、调查目的课外阅读是开阔视野，启迪智慧的途径。英国大文豪莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好...
小学生课外阅读问卷调查分析报告 (2014-7-13 1:14:40): 小学生课外阅读问卷调查分析报告一、进行小学生课外阅读调查的缘由1、当前的教学环境。《语文课程标准》在总目标中说到“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法”...
小学生课外阅读情况调查问卷分析报告 (2015-3-5 11:36:13): 小学生课外阅读情况调查问卷分析报告课外阅读是阅读教学的延伸和补充，对提高读写能力，扩大学生知识，发展思维，培养学生阅读兴趣，陶冶情操，促进学生志向的形成起着的作用。因此，为了较为全面了解掌握小学学生课...
关于农村小学生课外阅读现状的调查报告 (2015-3-30 6:44:51): 来源关于农村小学生课外阅读现状的调查报告一、问题的提出课外阅读是语文阅读教学的组成部分，它对培养学生语文阅读能力和提高学生文化水平具有意义，正确地鼓励和引导学生进行课外阅读，可以提高学生的人文素养，有...
班级课外阅读情况的调查报告 (2016-2-18 9:59:49): 书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯。如果人们不读书，那就没有精神的粮食，所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异，有的喜欢漫画，有的喜欢童话，有的喜欢伊索寓言...
班级课外阅读情况调查报告 (2016-2-18 9:59:50): 书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯。如果人们不读书，那就没有精神的粮食，所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异，有的喜欢漫画，有的喜欢童话，有的喜欢伊索寓言...
《幼儿园教学常规管理研究》课题研究报告 (2013-6-15 16:43:26): 一、问题的提出快速变化的世界使人们更加关注社会的未来，关注未来社会的主体——今天的孩子们。我们强烈地到社会赋予了幼儿教育更高的期望和更神圣的使命，创优质高效的幼儿教育是每一个幼教工作者的责任。一所幼儿...
“地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告 (2013-7-26 3:48:01): [“地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告]“地理教学中地图应用的研究及实践”课题研究报告一.课题的提出（1）课题提出的背景新课程改革下的课堂教学突出以人为本、以学生发展为本，重点培养学生的学习...
暑假研究性学习课题研究报告——美利坚阶级斗争 (2014-7-2 6:40:34): .4暑假研究性学习课题研究报告——美利坚阶级斗争到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。不论有着多么复杂的阶级构成，全部的社会阶级都可以被分为两类，即始终处于相互对立地位的压迫者和被压迫者。他们...
体育课题研究报告：高职院校体育教师科学技术运用现状调查研究 (2014-7-6 20:30:27): 体育课题研究报告：高职院校体育教师科学技术运用现状调查研究一、科学化体育教学的现状研究体育科学化教学主要体现在以下几方面：如何科学的安排体育课时，怎样按照青少年身心特点来科学制定教学计划和大纲，怎样把...
《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告 (2014-10-11 13:01:34): 《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告一、开题会议《初中物理实验教学研究》课题立项后，在县教研室、学校聂校长及各领导的悉心指导下，由李老师负责召开了《初中物理实验教学研究》开题会。通过开题会议使课题...
提高习作教学课堂有效性的实践与研究-课题研究报告 (2014-10-30 7:13:37): 提高习作教学课堂有效性的实践与研究课题研究报告理论价值：小学语文教参目标指出：小学生习作教学要求强化学生的习作。所谓习作，是指随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作，首先要从培养习作兴趣入手...
《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告 (2017-1-5 9:23:21): 《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告一、课题提出的依据从我们学校语文识字教育来看，识字是学生再学习的基础，这是学生终身学习与终身发展的最基本的工具，作为中学生应责无旁贷的学会并掌握它。新课...
幼儿教育课题研究结题报告范文：《幼儿园版画教学的研究与实践》课题研究报告 (2014-6-20 8:05:55): 一、问题提出：（一）、《幼儿园教育指导纲要》要求改革传统的美术教育方法。《幼儿园教育指导纲要》颁布后，各地掀起学习贯彻《纲要》的热潮。新《纲要》带来的先进教育理念要求幼儿园的教育活动不断改进，以适应孩...

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