课题研究论证报告[VIP]
发布时间：2015-3-5文章大小：2265字节页数：4页
课题研究论证报告——《小学高年级学生课堂不良行为习惯的应对策略研究》一、问题的提出“播种行为，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就收获性格；播种性格，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其意义何其重大。“行为习惯”是习惯的一个方面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其行为习惯存在很大的可塑性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在现实的课堂教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而忽视了学生的课堂行为习惯的培养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不知如何纠正学生的课堂不良行为习惯。所以我们选择了《小学高年级学生课堂不良行为习惯的应对策略研究》为研究课题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为了一切学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，
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