一个学期转眼间过去了三分之二,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我充分利用课堂和课余的每一段时间,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把练习的模块系列化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我把练习的方法教给学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),事事人人皆语文”的大语文观.
这学期我的具体做法是
1.多积累:积累语言,(...内容隐藏,请先注册或登录...),积累观点.(分背.读.写.练)
背:有句话说得好:”熟读唐诗三百首,(...内容隐藏,请先注册或登录...),首先布置下积累内容,(...内容隐藏,请先注册或登录...),定期检查评比.本学期积累的内容有:古诗文读本中必背的古诗,(...内容隐藏,请先注册或登录...),文言文,演讲稿10篇,课后资料推荐内容.课文中要求背诵的段落篇章,(...内容隐藏,请先注册或登录...),上好每单元的口语交际课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),