一、学生习作基础情况分析：
本班学生经过几年的习作训练，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，字数能达到要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，部分学生能用一定的写作技巧进行写作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有独创性。同时也存在不少问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，错别字现象较严重，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，习作时写自己想的话较少，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高学生的习作水平。
三、习作训练措施及教改打算：
⑴训练措施
没有严格的训练，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本学期将从实要求学生做好每一次习作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开放学生的眼界，让学生学得轻松。
⑵教改打算
①注重方法的指导，按要求训练。