当前信息
- 《假如给我三天光明》读后感 (2007-9-15 8:38:07)
- 最近，我读了海伦&8226凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦&8226凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮...
- 有感《假如给我三天的光明》 (2007-9-15 8:40:00)
- “读一本好书，就是与一颗的心灵对话。”我正是怀着这样的心情去读海伦凯勒的传记的，徜徉于那悲惨而又满溢热情的文字中，我的整个心灵都被震慑了。我震惊于一个女子何以有如此惊人的毅力和顽强的斗志，这是世所罕有...
- 读《假如我只有三天光明》有感 (2008-11-17 11:09:47)
- 读《假如我只有三天光明》有感读假如给我三天光明这篇文章相信大家一定都读过吧,它的作者就是美国的著名作家海伦·凯勒。我一字一句认真地读着这篇文章。假如再给我三天光明《假如只有三天光明》这篇文章节选自美国...
- 《假如只有三天光明》读后感 (2008-11-18 11:42:44)
- 《假如只有三天光明》这篇文章节选自美国盲聋女作家海轮凯特的《我的生活海轮凯特自传》写她自己的亲身经历；虽然这篇文章很短，不象别的文章洋洋洒洒几千字，但它给我留下了很深刻的印象，因为它所告诉人们的，不是...
- 《假如给我三天光明》读后感想 (2008-12-6 22:37:48)
- 前一阵子我从图书馆借到了一本书《假如给我三天光明》，当初只是想着借回去，没事的时候看看，打发打发时间。可当我看完序以后就突然觉得这书还挺有教育意义，接着就有点爱不释手了。《假如给我三天光明》是美国著名...
- 《假如给我三天光明》心得体会 (2013-8-1 0:09:47)
- 《假如给我三天光明》读后感20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。然而，这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德...
- 读书心得体会：假如给我三天光明 (2014-5-18 12:15:15)
- 读书心得体会范文分享：假如给我三天光明20140516读书心得体会范文分享：假如给我三天光明《假如给我三天光明》这本书终于让我读完了。有些段落让我反复阅读，海伦凯勒的故事深深的影响着我，让我受益匪浅。...
- 《假如给我三天光明》读后感范文 (2014-7-6 16:13:46)
- 第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无...
- 读《假如给我三天光明》有感 (2015-5-25 8:14:07)
- 读《假如给我三天光明》有感美国文学家马克吐温曾经说过：19世纪出现了两位的人物，一位是拿破仑，一位是海伦凯勒。海伦凯勒是美国著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。她19个月大时双耳失聪，双目失明，但在莎莉文...
- 假如给我三天光明读后感500字300字400字500字 (2015-7-27 7:15:52)
- 《假如给我三天光明》读后感【1】马克吐温曾经说过：十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦的书――《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!书...
- 假如给我三天光明读后感600字300字400字500字 (2015-8-10 7:47:31)
- 【范文一】我读完《假如给我三天光明》这本书，我就被海伦凯勒不屈不挠、坚强勇敢的精神所震撼。海伦出生于美国，从小就聪明伶俐，对外界的事物充满好奇。但是，不幸的事情发生了，在这个可爱的小女孩18个月的时候...
- 假如给我三天光明读后感300字左右300字400字500字 (2015-8-10 7:47:37)
- 【第1篇】我读过很多书，但我最喜欢的书不是那种好笑的书，而是海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。海伦凯勒在一岁半的时候发高烧，结果她不能说话，不能听见也不能用眼睛看见任何东西。在她大一点的时候，父亲让她...
- 假如给我三天光明读后感500字左右300字400字500字 (2015-8-14 7:49:05)
- 范文一：《假如给我三天光明》读后感暑假里，我读了一本很有教育意义的书，书名是《假如给我三天光明》。这本书读完之后，我有种说不出的感受。《假如给我三天光明》的作者是海伦﹒凯勒。主要内容是讲述海伦从出生到...
- 假如给我三天光明读后感600字 (2015-8-17 7:09:18)
- 假如给我三天光明读后感600字当四周都变得安静无声夜深人静的时候，我自己依旧会打开房间的灯，继续拿着出自海伦凯勒的叫做《假如给我三天光明》的书，忘我的读着小时候的海伦?凯勒因为一场大病使她变得又聋又哑...
- 读《假如给我三天光明》心得体会 (2015-8-28 7:46:02)
- 黑暗会让我们更加珍惜光明，寂静会让我们懂得声音的美妙，即使看不见，听不见，也没关系，因为世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。题记书籍是人类进步的阶梯，今天我终于感受到了，读完了《假如给...
- 作文教案高三作文讲评教案 (2008-12-7 13:11:28)
- 高三作文讲评教案执信中学曾湖仙教学目标：了解新材料作文的基本特点，学会正确审题。教学方法：问答式、讨论式学生情况分析：学生有一定的审题能力，一定的合作探究的习惯，但对新材料作文不甚熟悉容易忽视“要求”...
- 作文教案高二、高三作文训练教案 (2008-12-7 13:11:31)
- 高二、高三作文训练教案前言作文教学历来是教师和学生头疼的地方，本人认为，要在高考中取得好的成绩，切实提高学生的语文运用能力，应该从高二分科就开始进行专门的训练，故此，写下此教案，以作教学参考。作文教学...
- 作文教案小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案 (2008-12-7 13:45:18)
- 小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目：说说我自己教学要求：1、通过介绍“我自己”，培养学生的自省，和自我控制能力，教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话；围绕中心细表达。...
- 小六语文詹天佑教案设计1 (2007-12-22 8:43:07)
- 詹天佑一、素质教育目标（一）知识教学点1.学会本课的10个生字。2.结合上下文理解“阻挠、要挟、竣工、轰动”等词语的意思。3.理解文中的重点句子。4.用“否则、赞叹不已”练习说话。（二）能力训练点1....
- 为期三天的党校学习思想汇报 (2014-6-13 7:34:12)
- [为期三天的校学习思想汇报]敬爱的：今年，我有幸得到校信任和推荐，怀着激动、喜悦的心情参加了“教育工委第十二期积极分子培训班”的学习，为期三天的校学习思想汇报。为期三天的辅导学习，给我留下了深刻、难忘...
- 今年国庆加班工资这样算前三天给三倍工资 (2008-9-30 10:15:03)
- 今年国庆加班工资这样算前三天给三倍工资今年国庆节前夕，某贸易公司接到一份货物订单，安排经营部包括小张在内的全体职员加班,国庆假期不休息。公司财务人员对小张说，今年十一共有五天假（10月1日5日），如不...
- 道路曲折前途光明思想汇报 (2010-1-15 9:27:47)
- 尊敬的：最后一周辅导我们观看了记录共和国六十年发展的录像，让我们不仅感叹在领导下，短短的六十年让古老的中国旧貌换新颜。特别是看着那些珍贵的、黑白的、有些发黄的旧照片、旧影像以及一些文字资料，我感到的是...
- 光明社区“五五”普法汇报材料 (2012-11-17 9:59:57)
- 加强社区法制宣传教育；提高社区管理服务水平；—贺兰县习岗街道办事处光明社区先进事迹材料光明社；持“谁主管谁负责，谁容留谁负责，谁聘用谁负责”的；通过开展法制宣传教育工作，促进了社区依法治理工作；加强社...
- 作文教案作文教案：写读后感（附：凡卡读后感） (2008-12-6 22:29:33)
- 作文教案：写读后感（附：凡卡读后感）什么是读后感？读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会写出来，就是读后感，也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感，可以对某一个观点发表自己的看法，或赞...
- 作文教案各地快乐作文教师教学心得和教案选登（精版） (2008-12-6 22:49:52)
- 各地快乐作文教师教学心得和教案选登（精版）教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用，也大踏步地走进了乡村学校，下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
- 作文教案作文教案：写读书笔记 (2008-12-7 12:51:07)
- 作文教案：写读书笔记一、什么是读书笔记？俗话说得好，“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这就是读书笔记。［思路导航］一、什么是读书笔记？俗...
- 作文教案小学语文国标本第五册作文教案全 (2008-12-7 13:45:07)
- 小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮，所以使得班级纪律比较松散，学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
- 作文教案小学语文作文优秀教案附范文 (2008-12-7 13:45:27)
- 记寒假里的一件事课题：以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文教学要求：1、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。2、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。教学重点：内容具体，感情真实，语句通...
- 三年级下册科学教案第二单元 (2007-10-1 1:12:29)
- 第二单元了解空气干窑镇中心小学戴文卫教学目标：1、引领学生运用多种方法感知空气的存在，了解空气是一种无色、无味、透明的气体。空气没有一定的形状。空气占据着我们的周围空间。让学生经历一个科学探究活动的过...
- 三年级下册科学教案第三单元 (2007-10-1 1:12:30)
- 种子变成芽一、教学目标:1、让学生了解一些常见种子的外形、颜色、结构及如何变成芽2、培养学生观察与记录的能力3、培养热爱自然、热爱生命的情感二、教学重点、难点重点：种子如何变成芽难点：让学生了解种子变...
- 三年级下册科学教案第四单元 (2007-10-1 1:12:32)
- 迎接蚕宝宝的诞生魏塘镇第三小学谢小立一、教学目标指导并鼓励学生开展养蚕活动，引导学生在养蚕过程中发现生命的发展变化，通过养蚕活动的经历和体验，培养学生亲近生命，珍爱生命的情感。亲历养蚕的过程。经历对蚕...
- 三年级下册科学教案第六单元 (2007-10-1 1:12:35)
- 冷水与热水教学目标：１.经历用触摸的方法按冷热程度把水分为烫、热、温、凉、冷的过程，试图以实验的方式帮助学生变换角度、变换方法去研究冷水和热水有什么不同。２.引领学生认真观察、收集有关物体的...
- 小学三年级科学下册教案 (2007-11-20 8:33:25)
- 小学三年级科学下册教案混合身边的物质（一）一、教学目标1、指导学生学习按观察物质混合与分离的基本方法进行观察；2、指导学生学习几种混合与分离物质的操作方法；3、指导学生学习根据观察到的事实，判断物质混...
- 2006学年度第二学期三年级下册美术教案 (2008-7-10 8:40:36)
- 2006学年度第二学期三年级下册美术教案2006学年度第二学期三年级下册美术教案《风来了》教学目标：一、学习风的表现方法二、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力，发展想象力和绘画表现能力。三、培养...
- 三年科学：《迎接蚕宝宝的诞生》教案 (2009-1-6 11:31:39)
- 一、教学目标1、指导并鼓励学生开展养蚕活动，引导学生在养蚕过程中发现生命的发展变化，通过养蚕活动的经历和体验，培养学生亲近生命，珍爱生命的情感。2、亲历养蚕的过程。3、经历对蚕的身体变化进行比较和测量...
- 三年科学：《造一艘小船》教案 (2009-1-6 11:31:40)
- 教学要求：1、让学生经历按一定要求进行简单的设计、制作的活动过程。2、通过研究活动，认识到如何让小船的承载量更大。3、培养学生修正、完善原有的认识。教学重点难点：制作一艘小船，尽可能使它装的货更多。教...
- 三年科学：《马铃薯在水中是沉还是浮》教案 (2009-1-6 11:31:40)
- 教学要求：1、让学生经历一个典型的“观察——发现——推测——验证”的科学探究活动过程。2、在探究过程中，学习科学实验的方法，体验科学探究的乐趣，发展探究周围事物的兴趣和好奇心。3、通过探究，初步研究出...
- 三年级科学：《温度和温度计》教案 (2009-1-6 11:31:40)
- 温度和温度计一、教学目标1、经历认识温度计、使用温度计的过程。2、通过细心的观察和同学的研讨发现温度计的构造，尝试与同学交流和合作。3、通过比较发现温度计的设计原理。4、在比较中发现正确读、写摄氏温度...
- 三年级科学：《测量物体的温度》教案 (2009-1-6 11:31:41)
- 测量物体的温度一、教学目标1、经历测量液体（水）、气体（空气）、固体（沙子）的温度的过程。2、在进行操作技能训练的过程中培养学生仔细观察、认真记录的习惯。3、尝试在小组活动中进行分工和合作，尝试小组内...
- 三年级科学：《物体在水中是沉还是浮》教案 (2009-1-6 11:31:41)
- 一、教学目标⒈引导学生从观察身边的物体开始，研究观察物体沉浮的现象。⒉在活动的过程中学习科学观察、科学实验的方法，收集相关的信息资料。⒊体验科学探究的乐趣。二、教学重难点在活动的过程中学习科学观察、科...
- 三年级科学：《冷水与热水》教案 (2009-1-6 11:31:42)
- 《科学课》三下《冷与热》单元杭州市西湖区周浦中心小学郑维庆在市科学新课程调研活动中执教教材说明教材共3页，由3个活动组成。活动一：冷热不同的水。这个活动是从学生的生活经历入手进行本单元学习的。活动分3...
- 三年科学：《热胀冷缩》教案 (2009-1-6 11:31:42)
- 热胀冷缩（第一教时）一、教学目标：经历对液体热胀冷缩性质的探究过程，培养科学探究的兴趣。观察认识多种液体在受热受冷时的体积变化，理解体积的变化可反应出物体的冷热。知道一些水的热胀冷缩生活中相关应用。二...
- 三年科学：《淀粉的踪迹》教案 (2009-1-6 11:31:43)
- 一、教学资源分析1、教材体系本课是教科版《科学》教材三年级上册第六单元《米饭和淀粉》第四课的内容。米饭和淀粉单元与本册教材的植物、动物、人体、水单元都有联系，是作为综合性的内容出现在最后一个单元。《淀...
- 三年科学：《奇妙的指纹》教案 (2009-1-6 11:31:44)
- 原载：新生代教师成长论坛，浙江省科学教学骨干金卫国老师精彩的展示课执教人：杭州市拱墅区教师进修学校金卫国一、教学目标1、通过找每个人指纹的不同点，让学生理解指纹是个人的基本特征。2、通过拓印指纹，培养...
- 三年科学：《研究纸的吸水性》教案 (2009-1-6 11:31:45)
- 第一部分教学设计教学内容《探索纸的秘密》是义务教育课程标准实验教科书《科学》（教科版）第一册《我们周围的材料》这一单元中的组成部分，其教学内容包括：认识各种各样的纸、观察各种不同用途的纸、了解纸的发明...
- 三年科学：《一杯水的观察》教案 (2009-1-6 11:31:45)
- 暨阳实验小学李燕芳一、教学目标：学会用自己的感官（眼、鼻、舌、手、耳）观察研究水的物理性质；通过比较的方法进一步认识“水”；在观察研究活动中，培养学生留心观察、敢于提出不同的见解、乐于合作交流、乐于发...
- 三年科学：《米饭的观察》教案 (2009-1-6 11:31:46)
- 苏州市山塘中心小学金卫国一、教学目的1.通过比较了解事物间的细微差别，了解米饭中含有淀粉，淀粉遇碘酒会变色。2.对学生进行简单的思维能力、操作能力的训练。3.培养学生对科学的兴趣和探索的精神，学会使用...
- 三年科学：《把固体放入水中》教案 (2009-1-6 11:31:46)
- 2005年小学科学课程教材教法研讨会交流材料（广东·广州）深圳南山实验学校张祖志教材开发：课题出自苏教版小学《科学》教材三年级下册第四单元《固体和液体》单元，教材通过让学生观察固体在水中的表现出来的现...
- 三年科学：《冷水和热水》教案 (2009-1-6 11:31:47)
- 2005年小学科学课程教材教法研讨会交流材料（广东·广州）河北省石家庄市运河桥小学李云指导教师：张素先李进起刘瑞强教材：河北省义务教育课程标准试验教科书《科学》五年级（上册）教学目标：1、科学知识：通...
- 三年科学：《水里能溶解多少盐》教案 (2009-1-6 11:31:47)
- 2005年小学科学课程教材教法研讨会交流材料（广东·广州）深圳市福田区景鹏小学教材与学生分析本教学内容选自河南教育报刊社组织编写的大象版《科学》三年级下册第4单元《水和盐的故事》。三下重点训练的探究过...
-
如果您有任何类似的工作总结，年终总结以及假如给我三天光明的汇报课教案的相关参考文章，您可以及时提交稿件到我们网站，一经采纳您的材料，即可获得点券换取我们网站的文档！
网站编辑：往前一步 开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章
范文推荐
热门关注
