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基于新基础教育的探究性学习 (2014-7-2 6:40:05)
8摘要:新基础教育强调通过开发数学学科的育人资源来实现数学学科独特的育人价值。探究性学习是实现这一目标的途径之一。通过探究性的数学学习,学生在掌握数学知识的同时,更的是感受和学习数学知识中凝聚的数学智...
探究有效的《护理学基础》实践教学方法 (2007-12-22 8:18:20)
张爱敏,王艳李华伟【摘要】为培养具有创新、适应21世纪需要的高素质护理人才,在《护理学基础》实践教学过程中,注重学生实践能力与综合素质的培养,优化教学环节,改革教学方法:对教学过程中的各个要素进行优化...
民间美术在高校美术基础教育中的价值探究 (2018-12-5 9:01:03)
民间美术在高校美术基础教育中的价值探究摘要:美术课程本身从特点上来讲,具有一定的发散性,这种特征为多元化的教育教学元素与美术基础课程的融合提供了便利的条件,本文所探讨的民间美术,就是一类带有显著的我国...
中山区委理论学习中心组理论学习工作总结 (2007-12-8 8:14:34)
根据市委宣传部《关于召开“大连市中心组经验交流会”的通知》要求,现将年以来中山区委中心组理论学习工作总结如下:一、学习计划突出一个中心,做到三个紧密结合、把学习思想作为中心内容。中心组学习的首要任务是...
建筑工程学院理论学习中心组理论学习计划安排 (2007-12-12 9:21:38)
根据和省市委关于干部理论学习的有关部署,贯彻落实组织部、宣传部《关于加强和改进()中心组学习的实施意见》,结合我校实际,对20052006学年第二学期理论学习作如下安排:一、指导思想以和思想为指导,认...
理论学习中心组理论学习安排意见 (2007-12-12 9:32:57)
中心组2006年理论学习安排意见2006年,中心组的学习要坚持以和思想为指导,深入学习和十六届全体会议精神,深入学习以为提出的树立和落实、加强执政能力建设和先进性建设、构建和谐社会、建设新农村等一系列...
县委理论学习中心组理论学习情况汇报 (2008-12-6 22:13:22)
文章标题:县委中心组理论学习情况汇报今年来,我们把理论学习作为加强执政能力建设的一项工作来抓,中心组理论学习活动形成了制度化。通过开展专题学习讨论和调研活动,把学习贯彻思想不断引向深入,树立了,紧紧围...
在县委理论学习中心组2010年度理论学习中心组上的讲话 (2013-7-26 21:25:12)
在县委中心组2010年度第一次集中学习结束时讲话县委(2010年月日)这次县委中心组集中学习,主题是:认真学习贯彻讲话以及《干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等文件精神,研究分析今年上半年经济社会...
2023年理论学习中心组理论学习计划 (2023-3-20 9:59:37)
2023年中心组理论学习计划2023年是贯彻落实精神的开局之年,是落实对五个更大要求、全面建设新时代壮美的起步之年,推进理论武装、加强理论学习至关。为深入学习和精神,落实《()中心组学习规则》,进一步...
食药监局2018年理论学习中心组理论学习实施方案 (2018-4-27 7:20:56)
食药监局2018年中心组理论学习实施方案各乡镇食品药品监督管理所,区监督所,局各股室:按照总的工作部署和关于加强理论学习的要求,根据《办公厅办公厅关于印发<2018年()中心组专题学习重点内容安排...
医院领导干部县委理论学习中心组读书班学习政治理论心得体会 (2019-1-12 10:24:50)
坚持理论指导,推动医院科学发展学习理论心得体会我非常荣幸参加了县委中心组读书班,再次学习了报告、视察山东时的精神、等,深刻感悟到这是和在时代新起点上,历史的巨大变革之中,为我们提出的一系列划时代的新思...
2023年第四次理论学习中心组学习发言材料:学习民族理论 筑牢思想基础 (2023-7-19 8:14:46)
学习民族理论筑牢思想基础2023年第四次中心组学习活动发言提纲2023年7月12日尊敬的各位领导,同事们:根据学习安排,我于近期通过网络平台和学习强国app平台,深入学习深入贯彻关于加强和改进民族工作...
两个利益至上是烟草行业健康发展的理论基础 (2006-11-29 9:00:40)
两个利益至上是行业健康发展的理论基础当前,以“牢固树立利益和消费者利益至上的共同价值观”为主题的大讨论活动,正在烟草行业全面展开,如火如荼,激情飞扬。局提出的利益至上、消费者利益至上的共同价值观,具有...
论行政立法的理论基础 (2007-8-28 7:55:19)
行政立法已经成为法律制度中的一个的环节,现在理论界对行政立法的概念有很多不同的理解,为了对本文的论述尽量不构成障碍,我们有必要对行政立法的各项要素做出一个明确的界定,“行政立法是指特定行政,依法律授权...
公司理论学习中心理论教育半年总结 (2007-12-7 9:19:58)
公司理论学习中心理论教育半年总结理论学习中心根据处要求和安排,坚持以思想为指导,深入学习贯彻人会议精神,紧紧围绕(上级单位)的中心工作,结合发展计划工作实际,大力弘扬优良学风,坚持理论联系实际和学以致...
论科学理论的“实在”基础 (2007-12-18 10:13:56)
近代科学是在唯名论的旗帜下从实在论中挣脱出来获得其独立发展的,它在本质上是反实在论的。然而随着人类的视野向着微观和宇观两极领域的不断拓宽,现代科学日益远离人的感性经验而不得不极其明显地依赖于人的理性建...
城市建设举债的理论基础 (2007-12-22 10:54:11)
一、城市建设举债的理论基础城市基础设施的公共品性质引导我们从公共品理论着手讨论。在公共品理论中,公共品有纯公共品和混合公共品(或准公共品)之分,纯公共品必须同时具有三个特征:效用的不可分割性、消费的非...
加强消防基础设施建设措施及理论探讨 (2008-6-10 11:31:34)
[摘要]针对目前公共消防基础设施建设的整体发展情况,分析公共消防基础存在问题,为加强公共消防基础设施建设问题提供了可以接受的解决方案。公共基础设施是指国民经济体系中为社会生产和再生产提供一般条件的部门...
班级团体辅导活动方案设计的理论基础 (2008-10-20 22:35:34)
辅导工作的目的在协助学生顺利的发展,要达成这样的目的,需要对全校的辅导工作有完整的规划与妥善的实施,其中有两项成功的关键,第一项是如何妥善因应社会的快速变迁及满足因快速的变迁所衍生出来的新需要,使辅导...
法律文书的写作理论基础 (2009-5-7 21:27:30)
任何一篇文章得以形成都离不开主题、材料、结构、语言,这是文章最基本的构造单位。法律文书作为一种书面文体,其制作成文同样离不开上述要素。研究这些要素的运用规则及表达要求,对于我们制作出高标准、高质量的法...
人力资源会计的理论基础及其确认与计量 (2009-5-11 20:52:58)
人力资源会计的理论基础及其确认与计量摘要本文认为长期以来会计学者过分强调人力资源计量的作用,而忽视了人力资源会计信息目前尚未融入企业财务报告体系的症结在于相关基础理论供给的严重不足这个关社;企业的人力...
2010年入党思想汇报:在实践基础上取得理论创新成果 (2010-5-9 10:02:38)
尊敬的:要求是我一直以来的愿望,为此我坚持学习我们的相关理论。这让我每次学习都有新的收获。回顾30年来我们理论创新的历史轨迹,深刻总结我们把基本原理同当代中国实际和时代特征相结合、积极推进实践基础上的...
基础部、政治理论部教学质量月工作总结 (2010-11-26 11:14:19)
为了加强教学交流,进一步提高教学质量,增强教师业务水平,促进教学相长,根据学院教学质量月活动要求,及本部门制定的活动计划,我部组织各教研室积极开展了各项活动,现将我部开展教学质量月活动的工作情况总结如...
物理教研组工作计划--加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养 (2010-12-2 0:12:41)
物理教研组工作计划本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培...
2023年理论中心组理论学习发言材料 (2023-5-5 12:07:26)
2023年中心组理论学习发言材料是一次旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。大会提出的一系列极具开创性的思想、观点、重大战略、重大举措,必将对全面建设现代化、全面推进中华民族复兴,对夺取新胜利发挥的指导和保...
幼儿园教育活动模式的理论基础 (2011-6-16 12:45:43)
皮亚杰认知发展理论的基本观点皮亚杰在从事智力测验的研究过程中发现,所有儿童对世界的了解都遵从同一个发展顺序,在认知过程中犯同类的错误,得出同样的结论。年幼儿童不仅比年长儿童或成人笨,而且他们是以完全不...
物理教研组工作计划--加强教育教学理论学习,提高物理教师理论 (2012-11-23 10:04:11)
本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深...
2008大学生入党思想汇报:把握理论体系的基础 (2013-6-26 19:03:05)
尊敬的:深入学习基本原理对加强我们的思想建设有的意义。理论体系作为中国化最新成果,内在地继承了的实践品格,具有在社会实践中不断改造世界的功能和目的,并随着实践的发展而发展。深刻把握理论体系的实践基础,...
大学生入党思想汇报:把握理论体系的基础 (2013-7-24 6:32:10)
尊敬的:深入学习基本原理对加强我们的思想建设有的意义。理论体系作为中国化最新成果,内在地继承了的实践品格,具有在社会实践中不断改造世界的功能和目的,并随着实践的发展而发展。深刻把握理论体系的实践基础,...
2014年市质监局理论中心组和干部理论学习计划 (2013-9-5 7:16:02)
2014年市质监局中心组和干部理论学习计划2014年是全面深入贯彻、市委十一次代表大会精神,落实、积极推进和谐社会建设的一年。也是深入贯彻八项规定、中纪委三次全体会议精神,改进工作作风全面推进建设的一...
入党积极分子党校培训思想汇报:加深理论学习 提高理论修养 (2014-7-6 9:08:34)
每一个积极分子在之前都需要加深自己的,阿q范文网网整理了一篇积极分子校培训思想汇报:加深理论学习&提高理论修养范文,希望能够为您提供便利,范文全文如下:&敬爱的:&&&&...
外事侨务办公室2016年理论中心组和干部理论学习计划 (2016-4-13 7:44:06)
5外事侨务办公室2016年中心组和干部理论学习计划2016年是“十三五”规划的开局之年,也是全面深化改革的攻坚之年。加强中心组和干部理论学习,对于更好地运用理论创新成果,武装头脑、指导实践、推动工作,...
党工委理论中心组开展理论学习经验材料 (2019-4-28 7:14:02)
工委中心组开展理论学习经验材料工委抓紧抓实中心组学习,通过内容丰富、形式多样的载体,不断增强工委中心组学习的吸引力,以学习促思想解放、促全面转型、促本领提升、促作风转变,提升学习成效。一、领导重视,健...
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习 (2005-8-22 8:50:00)
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习应城市城南初级中学吴高珍《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,在语文教学中要贯彻好这一基本理念,就必须真正明确它们的内涵。第一,自主。即主...
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00)
课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念,它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下,结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验,大力进行“如何在语文课堂中落...
如何进行“自主探究”式学习 (2006-11-29 9:31:40)
如何进行“自主探究”式学习[内容提要]:本文阐述如何引导学生进行“自主探究”式学习,让学生掌握学习数学的方法,自主、主动地获取知识,产生对数学的浓厚兴趣,为终生学习打下良好的基础。关键词:兴趣自信欲望...
小学数学“问题·探究·归纳·应用”学习模式的研究与实践》 (2006-11-30 13:09:37)
实验方案一、课题研究的现实背景及意义:(一)研究的背景:早在二十世纪初,美国教育家杜威针对传统教育的弊端,提出了区别于赫尔巴特以知识传授为目的的“明了—联想—系统—方法”教学四个阶段观点,以培养学生发...
初中历史课堂教学探究性学习的探讨 (2005-5-31 13:47:00)
初中历史课堂教学探究性学习的探讨中谢20041020新一轮课程改革以新理念新观点为指导,非常重视学生学习方式的转变,即提倡自主、合作、探究式的学习方式。在新课改教学实践中,历史教学将以创新精神和实践能...
基于网络应用的小学生开放性探究学习的教学设计范文 (2007-11-11 4:21:38)
我国传统教育在九十年代以前的教学模式基本上都是以教师为中心。这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥,便于教师组织、监控整个教学活动进程,便于师生之间的情感交流,因而有利于系统的科学知识的传授,并能充...
培养学生语文自主性学习能力探究 (2008-10-19 10:13:40)
培养学生语文自主性学习能力探究刘芳华【摘要】:自主性学习能力是受教育者运用已有的知识、能力独立地获取新知识、技能的学习能力。培养学生语文学习的自学能力,有利于发展各门学科的自学能力,更有利于提高学生的...
第1节走进实验室:学习科学探究 (2009-1-6 11:28:27)
第1节走进实验室:学习科学探究一、本节三维目标要求1.知识与技能认识到测量是实验探究的环节。知道科学探究的一般步骤,了解安排这些步骤的原因。2.过程与方法观察一些典型的物理现象,初步了解观察的科学方法...
动手实践开展探究学习 (2009-1-6 11:32:56)
自从我承担级数学实验课题研究以来,在教改理念的指引下,我深深体会到传统教学,对学生思维的桎梏。在此基础上,我改变了传统的“填鸭式”教学,让学生动手去实践,自主去学习。下面的“正方形、长方形、平行四边形...
农村初中阅读教学中探究性学习应把握的"度" (2009-1-16 9:04:01)
农村初中阅读教学中探究性学习应把握的“度”湖北省当阳市干溪中学何富强《语文课程标准》<实验稿>总目标,中提出:“能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。”其实新课程所倡导的自主、合作、探...
网络环境下初中思想政治课探究性学习的实践研究 (2009-5-27 17:06:37)
内容摘要:一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德教育,心理品质教育,法律常识教育和社会责任教育的课程,是学校德育工作的主渠道.网络的开放性,即时性,虚拟性正是一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德...
探究性学习心得体会 (2010-1-14 13:07:23)
探究性学习即研究性学习,是本次课程改革中新开设的课程。但课改与教学实践中,对研究性学习的课程性质及特点还存在一些模糊认识或误区。探究性学习具有开放性、自主性、过程性、实践性和任务驱动性等特点。正确理解...
如何实施合作探究式学习 (2010-9-28 11:02:15)
如何实施合作探究式学习(经验交流)《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程改革的目标中明确指出:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集...
《学生自主探究学习方式的研究》课题工作总结 (2011-4-3 10:55:56)
自2009年4月,我校承担了山东省教育科学十一五&规划重点课题《转变学生学习方式的教学设计的研究》的子课题《学生自主探究学习方式的研究》,现将我校课题研究的工作情况总结如下:一、精心选择课题,认真组织...
探究学习为孩子们插上飞翔的翅膀 (2011-7-5 15:57:35)
探究学习为孩子们插上奋飞的翅膀小学科学四年级下册《降落伞》教学案例教材简析:降落伞是一种利用空气阻力使人或物从空中缓慢降落到地面的工具,同学们见过很多,但关于降落伞在降落过程中受到哪些力的作用,怎样改...
市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料 (2011-11-22 10:53:17)
市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料一、组织学生探究性学习我们认为探究性学习即是在教学过程中创设一种类似研究的情景和途径,让学生通过主动的探索、发现和体验,学会分析和判断,从而增进思考力和创造力。...
高中探究性学习报告 (2013-6-15 15:43:41)
纵观《数学课程标准(实验稿)》(师范大学出版社,教育部制订,全日制义务教育),突出的要:在教师的引导下,学生从实际出发进行自主的探究性活动。探究性学习,是一种在好奇心驱使下、以问题为导向、学生有高度智...
“自主、合作、探究”有效学习方式研究的实验汇报 (2013-6-15 16:43:51)
一、问题的提出新课标指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主学习与探究创新是学生学习数学的方式。”在以往教学中,我更多的关注的是学习结果,对学生学习策略、学习方式关注过少,重视...
情境探究式教学模式主题教研会学习总结 (2014-2-13 9:35:52)
对比反思,查找不足“情境探究式”教学模式主题教研会学习总结农安县小学数学学科“深化教学模式研究”主题研讨会于10月25日在育新小学举行。会上,两位二年级和四年级的数学老师分别作了两节公开课,第一节是由...
优化学生自主探究学习方式调查报告 (2014-5-18 11:57:04)
优化学生自主探究学习方式调查报告商河县第二中学数学组高学敏普通高中数学课程标准指出学生对数学概念、结论、技能的学习不应只限于接受、记忆、模仿和练习,提倡自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学...
探究学习心得体会 (2014-7-6 16:40:27)
探究学习心得体会只有真正明白了什么是探究,才能更好地深入地引领学生进行科学探究,探究的指导思想涉及启发式、因材施教、循序渐进等教学原则;《课标》所倡导的小学科学课程面向全体学生,科学学习要以探究为核心...
化学教学探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:49)
一、课题目标1.通过本课题的研究,提炼出有助于学生“探究性实验”实施的指导策略;2.学生掌握探究性实验学习的方式,具有独立思考、自主探究、合作交流的和主动学习能力。3.进一步转变教师的教育观念和教学行...
教研室探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:56)
一、实验开展1、制定有效的课题实施方案。20年8月,各课题实验学校就课题研究制定了方案,成立了课题领导小组,建立了各具特色的课题管理模式。组建了一支实验队伍,要求课题组成员热情高,干劲足,既有较高的理...
数学探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:59)
一、实验的内容和目的“小学数学探究性学习”教学模式是指教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生已有知识与经验为基础,以教学内容为基本探究内容,为学生创设自主表达、质疑、探究、讨论问...
探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:13:01)
一、本课题的创新程度、理论意义、应用价值建构主义理论认为:学习者的知识是在与环境交互作用中实行建构的,而不是灌输的。它特别注意学生的研究,并在研究的具体环境中将知识经验逐步转化成自己的内部表述。这样就...
在理论学习中心组学习会上的学习体会交流发言 (2015-2-26 10:47:11)
在中心组学习会上的学习体会交流发言第四次全体会议于2014年10月20日至23日召开。从新闻联播中知道此次会议首次将依法治国作为全体会议的主题,接着自己通过网络认真阅读了《关于全面推进依法治国若干重大...
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探究学习的理论基础