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班主任专业成长总结报告修炼智慧,促我成长 (2014-5-8 9:08:30)
班主任专业成长总结报告修炼智慧,促我成长2012年,我参加了“连南县名班主任培养对象”培训班学习,让我体会到班主任专业成长需要不断地修炼自身的智慧。一个成功的班主任要求具备爱心、真诚和宽容,在开展德育...
班主任专业成长中期总结报告:扬起风帆 驶向成功的彼岸 (2013-6-10 0:42:36)
时间过得真快,转眼间,已在班主任工作室度过了近一年的时间,在这大半年的时间里,我被班主任工作室的所有成员所深深的感染。听说他们的成长故事,听着他们的出色的讲座,还有在平时休闲的言谈之间,都能感遭到他们...
班主任专业成长总结报告修炼智慧,促我成长 (2014-5-8 9:08:30)
班主任专业成长总结报告修炼智慧,促我成长2012年,我参加了“连南县名班主任培养对象”培训班学习,让我体会到班主任专业成长需要不断地修炼自身的智慧。一个成功的班主任要求具备爱心、真诚和宽容,在开展德育...
班主任专业成长培训心得 (2013-9-24 7:23:09)
班主任专业成长培训心得游佳丽5月25日、26日,区教办组织部分教师进行了班主任专业成长研修的培训,短短两天,我满载而归。其间,我有幸听取了知名班主任郑学志老师,万平老师带来的《自主教育管理的机制建设》...
班主任专业成长高级研修班心得体会 (2016-10-16 11:00:30)
班主任专业成长高级研修班心得体会沂学校孙其明首先,感谢学校领导能给我这次提升自己的机会!2016年3月19日20日,我在大酒店参加了中小学(含中职)互联网+德育创新及智慧型班主任专业成长高级研修班为期...
做与学生一起成长的老师——“读书与教师专业成长”比赛演讲稿 (2010-11-26 11:50:42)
有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教...
读书做一个与学生一起成长的人读书与教师专业成长演讲稿 (2013-6-4 21:32:29)
有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教...
班主任培训总结提升班主任的专业理论和专业技能 (2013-6-5 0:52:56)
为提升班主任的专业理论和专业技能,促进班主任的专业自主和专业发展,为把班主任由教书的“副业”变为育人的“主业”,由一种经验性的职业变为一种专业化的岗位做一些基础性的工作,教育部师范教育司和基础教育司更...
读书,做一个与学生一起成长的人——“读书与教师专业成长”演讲稿 (2013-7-28 23:42:50)
有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教...
学校特色发展引领教师专业成长中学青年成长团队暑假培训方案 (2014-6-4 14:07:30)
学校特色发展引领教师专业成长中学青年成长团队暑假培训方案提要:通过与湖塘实验中学的校级交流,助推兰中尝试教学、主题阅读研究的专业前行。通过校本培训学校特色发展引领教师专业成长中学青年成长团队暑假培训方...
“我的专业成长”论坛交流发言稿:我的成长规划 (2015-5-4 9:49:07)
“我的专业成长”论坛交流发言稿:我的成长规划各位领导、各位同仁:大家,下午好!时光飞逝转瞬间,我迎来了教师的生涯第11个春秋。踏上工作岗位已经有11个年头了。经过这些年的实践与锻炼,我已从一名青涩的师...
教师专业成长心得体会教师专业发展心得体会 (2015-8-6 7:33:26)
不管是年轻教师还是经验丰富的老教师都需要不断地学习,不断地用最新的教学趋势来反思个人目前的教学方法,开展科研活动,下面是小编整理的教师专业成长心得体会教师专业成长心得体会从事教师职业十多年就会产生教师...
最新教师专业成长个人总结报告例文 (2016-4-13 7:43:58)
一、提高认识,加强责任感和紧迫感。教师专业能力既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈。因此,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保...
教师专业成长报告 (2013-11-5 7:52:56)
教师专业成长报告今天下午,我为镇中小学教师作了题为《引领专业成长,彰显生命质量》的专业成长报告。我阐释了教师专业成长的意义、专业成长的内涵、专业成长的路径。和大家说,我们要好好读书、改革课堂、认真反思...
小学语文骨干教师专业成长报告 (2013-11-29 8:21:38)
鲁甸县首届小学语文骨干教师专业成长报告尊敬的各位领导、各位老师、学员同仁们:大家早上好!我叫石军华,来自龙头山镇翠屏小学,很高兴能参加这次鲁甸县首届小学语文骨干教师培训,并很荣幸地代表我们片区谈谈参加...
2014年基层小学教师专业成长的调查报告 (2014-7-13 1:13:15)
2014年基层小学教师专业成长的调查报告一、调查目的基于对区域内农村小学教师专业成长的关注和农村小学教师专业成长状况的担忧,我们开展了农村小学教师专业成长状况的调查,旨在通过调研获得第一手的原始资料,...
农村小学教师专业成长调查报告 (2014-7-13 1:13:54)
农村小学教师专业成长调查报告一、调查目的基于对区域内农村小学教师专业成长的关注和农村小学教师专业成长状况的担忧,我们开展了农村小学教师专业成长状况的调查,旨在通过调研获得第一手的原始资料,为促进农村小...
班主任实习报告:准教师成长记 (2013-8-26 7:05:53)
8班主任实习报告:准教师成长记8月27日我来到市第三高级中学这座在安静的镇子里的高中就住,通知安排我们18名实习生在镇初中实习。首先来说,这对于我们这样的“菜鸟”级选手我们是荣幸的。然而时间匆匆,为期...
[教师成长报告]在师大“科研基地”的活动中成长 (2006-11-29 14:40:19)
教师专业化发展并非是一个崭新的主题,它是社会发展到一定阶段对教师教育教学提出的时代主题,是新世纪教师教育改革与发展的方向,也是社会发展对创新人才培养需求而对教师素质提出的新要求。在专业成长过程中,我们...
[教师成长报告]在探索中成长 (2006-11-29 14:40:20)
默默无闻的我在教坛上耕耘了十八个春秋,十八年里我对工作兢兢业业,对课堂教学一直在探索。课改之前我一直在想怎样把学生吸引到课堂上哪?我于是花了大量的精力的得出一些自我的想法。那就是认真的备课,努力用自己...
班主任工作总结-班主任专业化培训 (2008-12-6 1:53:17)
在本学期,首先,我重视班委会的建设,以班委会为核心,重点抓班风,班纪的建设。充分发挥班干部的核心作用,狠抓班级学生的出勤,课堂纪律,晚自习纪律,初步形成了一个纪律严明的班集体。在班主任和班干部的共同努...
教师专业成长总结 (2012-11-13 22:04:10)
一、课堂的成长记得2001年刚站上讲坛时,对着那些依依呀呀的学生时,有些无奈,他们没有体育课堂常规的概念,特别是最起码的服装问题也做不到,何况是纪律了。经过反反复复的强调,再强调,他们终于有了点样子。...
音乐教师专业成长工作总结 (2013-6-2 22:32:32)
时光飞逝,一学期又过去了。在过去的一学期中,我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。...
物理教师专业成长总结 (2013-6-6 16:55:24)
紧张而忙碌的工作即将结束,现在对这阶段专业成长总结如下:道德修养方面:学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们须要一样与植物和其他动物所不一样的东西——这就是火热而真诚的心。国产有句古话...
音乐教师专业成长工作总结范文 (2013-6-15 9:00:12)
时光飞逝,一学期又过去了。在过去的一学期中,我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。...
教师专业化成长研修活动总结 (2013-6-18 6:44:07)
6教师专业化成长研修活动总结业民小学孙泰2013年3月13日—15日,在开原市民主教育集团里仁学校开展了铁岭市小学体育学科“三公开”活动观摩暨教师专业化成长研修活动。此次培训我是带着一种责任和压力而参...
专业成长总结:挑战自我 (2013-10-29 7:36:23)
专业成长总结:挑战自我农村教育是一块贫瘠的土壤。而农村的教师却必须是多面手。在农村,新兴的学科就是教育的瓶颈,年轻的教师有突破瓶颈,走在前面的责任。从教十五年,我教过很多学科。其中给我压力最大的是小学...
专业成长总结 (2014-2-10 13:55:06)
下载:59专业成长总结.doc2013——2014上学期个人专业成长总结本学期即将过去,在这一学期,工作中有许多的困惑、遇到许多的问题。但是通过认真学习,参加集体备课、听评课等活动,曾经困惑的问题渐渐...
幼儿园教师专业成长个人总结 (2014-4-10 7:31:17)
幼儿园教师专业成长个人总结时间如白驹过隙,转眼又是一年,这一年身体比往年好了许多,因此,有更多的时间为自己充电,下面我就将一年前制定的成长计划做一下总结。一、善学习1、教育是一个发展性的职业,它要求从...
幼儿园中班教师专业化成长总结 (2014-6-18 10:13:17)
幼儿园中班教师专业化成长总结陈聪孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。回首这走过的一...
教师专业成长个人工作总结 (2015-1-30 9:06:14)
教师专业成长个人工作总结在教师的职业生涯中,教师需要不断提升自己的专业思想、知识和理论,通过反思与实践,在教师专业化的道路上不断完善自我,发展自我,为实现专家型教师的目标而努力奋斗。下面我就自己的专业...
教师专业成长工作总结 (2015-2-5 10:08:23)
送走繁忙充实的一年,又迎来布满希望的一年。今年是我参加教师工作的第十二年,回顾一学年的工作情况,我始终以勤勤奋恳、脚踏实地的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,自己在思想素质、专业知识上...
专业成长个人工作总结 (2015-3-5 11:30:31)
专业成长个人工作总结在教师的职业生涯中,教师需要不断提升自己的专业思想、知识和理论,通过反思与实践,在教师专业化的道路上不断完善自我,发展自我,为实现专家型教师的目标而努力奋斗。下面我就自己的专业成长...
语文教师个人专业成长工作总结 (2015-4-24 7:55:09)
语文教师个人专业成长工作总结本学期,我担任一年级级语文教学工作,非常幸运,我成为名师工作室的一名成员。短短的一个学期时间,在大家的帮助和相互学习中,我渐渐适应了一年级的教学工作,汉之星教学平台已能熟练...
中心校音乐教师专业成长工作总结 (2015-8-4 7:35:50)
中心校音乐教师专业成长工作总结提要:本学期利用业余时间我阅读了关于陶行知的书籍,不仅充实了自己的知识水平中心校音乐教师专业成长工作总结时光飞逝,一学期又过去了。在过去的一学期中,我忙碌着、辛苦着、奔波...
班主任工作总结-在良好的氛围中成长工作总结 (2012-11-17 12:19:09)
试论当前儿童的心理状态及其教育心池随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对...
关于加强和改进班主任工作促进班主任队伍专业化建设的意见 (2007-12-12 9:32:30)
关于加强和改进班主任工作促进班主任队伍专业化建设的意见各乡镇中学,县直各教育单位:为进一步加强班主任队伍建设,提高班主任管理水平和能力,促进班主任队伍的专业化发展水平,切实加强和改进未成年人思想道德建...
使班主任成为令人羡慕的岗位-班主任专业化培训 (2008-1-25 15:42:14)
教育系统启动工作新模式3月份以来,“班主任工作创新论坛”、“班主任工作室”、“评比首席班主任”等新运作模式在市教育系统启动。长期以来,在中考、高考指挥棒的影响下,一些中小学校过多注重教师“教书”的职能...
班主任的文化素质-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:04)
一,的理论修养,是我们的指导思想,也是班主任进行教育工作的指导思想。著作中,关于教育学说,对人的全面发展,道德教育,发展人的创造力,以及培养人的审美观等,都作了精辟的阐述。尤其哲学是的组成部分,它是关...
班主任工作中几个突发性问题的防范和处理-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:17)
说:“教育不是万能的。”任何细致全面到位的思想工作都无法避免班级突发事件的发生。否认这一点,回避这一点,都不是实事的的观点。知识爆炸、网络虚拟、信息全球化的文化背景,更是给班主任工作中突发性问题的防范...
班风建设与班主任自身素质-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:21)
二、尊重热爱学生,沟通师生之间的感情师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,...
了解和研究学生是做好班主任工作的前提-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:22)
2.要熟悉每个学生学生学习、生活的良好情绪很大程度来源于师生之间良好感情的交流。为此班主任要抽出一定的时间接近学生。如果班主任总是以尊者形象出现在学生面前,那么,即使是一个学期、一个学年也难以熟悉自己...
谈班主任的自控方法-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:27)
一般来说,班主任在遇到学生犯错误时,往往显出急躁情绪,表现为缺乏细心、耐心和信心。轻则讥讽谩骂,重则罚站罚跑,甚至施以拳脚。殊不知,这样的处理方法,不但会挫伤学生的自尊心,还会恶化师生关系,影响班集体...
教师专业职业成长历程演讲稿 (2006-11-29 13:20:21)
第一次走上讲台的老师也许一看见学生就紧张得脸红,一开口说话就忘词,在黑板上写字时说不定胳膊还直打哆嗦;但多年以后,这位老师已经久经沙场了,他再也不会在课堂上因为紧张而脸红心跳了,他甚至可以不用备课就能...
班主任工作总结—共同成长 (2007-1-5 16:41:15)
记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心劳型,劳良心型,良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀...
班主任工作总结-在良好的氛围中成长 (2007-9-5 9:03:39)
试论当前儿童的心理状态及其教育心池随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对...
共同成长—班主任工作总结 (2007-12-5 10:16:28)
序语记得上大学时,在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做...
青年教师专业成长帮扶计划 (2007-12-18 9:25:33)
青年教师专业成长帮扶计划对象分析:老师从教多年来,一直担任语文教学以及班主任工作,今年是第二年担任科学教学工作。从过往一年的观察与接触中发现,龙老师是一位责任心强,而且虚心好学的好老师。尽管从听课的过...
班主任工作总结_在良好的氛围中成长 (2007-12-20 11:32:45)
班主任工作总结在良好的氛围中成长随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对学...
班主任工作经验总结-在良好的氛围中成长 (2008-3-30 11:14:20)
随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对学习提不起精神,好高骛远,缺乏毅力...
教师培训心得用学习引领自身专业成长 (2008-5-24 15:38:30)
教师培训心得用学习引领自身专业成长“听君一席话,胜读十年书”,当我听了教研室薛主任、白老师、姬老师和崔炉中学齐校长的报告后,心中不由地涌起了这句话。短短三天的教师培训结束了,作为一名教育者,我受益匪浅...
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班主任专业成长总结报告