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- 小学语文教师学科素养提升总结 (2013-8-2 0:25:43)
- 小学语文教师学科素养提升总结本学期响应上级号召，我校大力掀起教师学科素养提升活动，我也根据自己的情况，我进行了学科素养提升。通过一学期的努力，我觉得自己学科素养有所提升，让自己更好的服务于教育事业，奠...
- 义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会 (2023-10-4 16:06:52)
- 义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂周教授温柔坚定的话语触动着在场每一位教师的心。正如邹老师所言，这正是最...
- 学科素养培训总结 (2012-12-26 8:57:09)
- 学科素养培训总结；济源市北海三庄小学赵明霞；本学期我们按照2012年远程教育培训进度安排，在；通过学习，我明白了小学生在学习中不愿意主动学习的；学科素养培训总结济源市北海三庄小学赵明霞本学期我们按照2...
- 2013学年教师学科素养提升总结 (2013-6-2 21:35:22)
- 2013学年教师学科素养提升总结本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》，提出了教师专业化发展的主要措施有：学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三...
- 教师学科素养提升总结 (2015-1-28 9:48:18)
- 本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》，提出了教师专业化发展的主要措施有：学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三个方面开展以下工作：一、加强教研...
- 教师学科素养提升总结范文 (2015-1-28 10:24:04)
- 本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》，提出了教师专业化发展的主要措施有：学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三个方面开展以下工作：一、加强教研...
- 教师学科素养提升工作总结 (2015-3-11 8:54:37)
- 本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》，提出了教师专业化发展的主要措施有：学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三个方面开展以下工作：一、加强教研...
- 数学老师学习《“331”解决问题—寻找培养核心素养的生发源》心得体会 (2015-10-20 8:13:49)
- 学习《331解决问题寻找培养核心素养的生发源》体会小学教师职业注定就是要终身学习的。今天，全市小学数学教师在市进修学校小教部的组织下，历时一天的时间认真观看了《331解决问题寻找培养核心素养的生发源》...
- 基于核心素养下小学数学计算教学的思考 (2019-7-6 9:52:20)
- 基于核心素养下小学数学计算教学的思考摘要：近几年，核心素养逐渐受到人们的关注。本文首先介绍了核心素养下小学数学计算教学的任务和目的，又进一步探讨了核心素养下小学数学计算教学的具体方法，希望能够为相关的...
- 数学教师学科素养提升计划2014-2015学年 (2014-11-19 7:33:02)
- 一、指导思想认真贯彻落实我校的教学工作计划和教学方针政策，以爱国主义教育和集体主义教育为指导思想，深入进行教学改革，全面提高教育教学质量，探访新的教学方法，转变教育教学的方法和观念，面向教学改革的前沿...
- 小学语文教学，教师素养总结 (2011-12-24 9:51:04)
- 甚至自己已有的教学方法，都要有独立的思考，独特的见解，养成慎思笃行的习惯。拒绝克隆，回避雷同。李吉林老师在小学校工作五十余年，至今仍工作不止。她说过小学就是我的大学摘要部分，全文如下：一、立足自我成长...
- 职业素养体验表彰会学生发言稿：职业素养体验总结 (2013-6-3 23:01:07)
- 职业素养体验表彰会学生发言稿：职业素养体验总结各位老师，各位同学，大家好！我是精细102班的何，在这里我代表我们全体在通讯公司实习的同学向大家分享这四个月实习的心得体会。“您好！我是中国移动的客服代表...
- 小学语文教师素养教学评选经验总结 (2013-8-25 6:49:49)
- 小学语文教师素养教学成果评选活动圆满结束。这次展评是以说课的形式进行的，他们来至各学区中心学校、完小。参加展评活动的大多数教师都作了充分准备和精心设计，体现了说课要素的完整性和新颖性。此次活动展示了我...
- 2014年三年级上学期语文素养教学总结 (2015-4-15 7:18:39)
- 2014年三年级上学期语文素养教学总结提要：语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作其语境描述的美妙语言运用的精妙思想表达的深邃见解阐述的独到都是引导学生感悟的内容更多精品：客服2014年三年级上学期...
- 谈文学素养与语文新教师的培养 (2008-8-29 11:13:58)
- 每年都有一些年轻人充实到语文教师的队伍，成为新鲜的血液。而这时，如何把新教师培养成一名合格的语文教师，则成了学校（尤其是教研组）最的工作。教师既是传承人类文明的使者，也是未来人才的培养者。不仅如此，在...
- 语文教师素养大赛方案 (2013-6-12 13:24:17)
- 语文教师素养大赛方案提要：为语文教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，以赛促训，促使广大语文教师尽快转变教学思想，更新观念，适应课改的需要，提高教师教学水平和综合素质源自房地产资料下载语文教师素养大赛...
- “关于语文教师的专业素养”教研汇报材料 (2013-6-26 18:55:09)
- 2010年11月12日，受学校委派到“贵阳十”参加了“贵阳市‘语文教育教学论坛：关于语文教师的专业素养’”活动，现将主要情况汇报给大家。一、贵阳市某师范学校退休女教师杨老师作“关于语文教师的专业素养”...
- 小学教师小学语文阅读教学暨教师素养大赛学习心得 (2014-11-29 15:41:24)
- 参加市第八届小学语文阅读教学暨教师素养大赛学习心得11月24日在市区小学，参加了由市教研室举办的市第八届小学语文阅读教学暨教师素养大赛，首先很感谢学校给予我这次学习的机会，再就是通过这次学习感触很深。...
- 二年级语文素养辅导计划 (2015-4-15 7:18:54)
- 二年级语文素养辅导计划提要：优生辅导主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面更多资讯二年级语文素养辅导计划一、辅导思想为...
- 活到老，学到老——语文教师素养大赛心得 (2016-2-19 9:23:06)
- .inmvd{color:fff}.cycugql{fontsize:14plineheight:25pmargin:5ppaing:0}.cycugqlp{margin:5p10ppa...
- 敢为时代做新师——2005——2006第二学期六年级语文学科总结 (2008-6-10 12:06:40)
- 作为一名新一轮基础教育课程改革环境下的小学语文教师，我积极参加培训，注意学习有关基础教育课程改革的理论文章，努力更新观念、转变角色、提高素质，具体做法总结如下：一、教学观的革新。（一）、由课程的传递和...
- 语文学科教研工作总结 (2008-6-19 9:01:08)
- 本学期，我们继续以为指导，以提高小学语文课堂教学有效性为基本目标，以研究、指导和推进语文课程改革为中心工作，以行动研究和专题探讨等为基本载体，注重教师队伍的建设，促进提高学科研究水平和教学质量，努力使...
- 2008语文学科教学总结 (2008-11-5 8:41:51)
- 2008语文学科教学总结教学工作总结济水东园学校杨娟本学期我继续担任六年级四班语文教学。本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知...
- 小学2009学年度第一学期语文学科总结 (2010-1-16 11:02:50)
- 小学语文新课程标准明确指出：小学语文是一门基础学科，同时，小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用，对学生的心灵和情感的影响也是极其深远的。为此，作为一名新一轮基础教育课...
- 年学年度第一学期一年级语文学科总结 (2010-11-13 12:40:20)
- 小学语文新课程标准明确指出：小学语文是一门基础学科，同时，小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用，对学生的心灵和情感的影响也是极...
- 年学年度第一学期二年级语文学科总结 (2010-11-13 12:40:21)
- 《语文课程标准》明确指出：学生是学习和发展的主体。这就明确了学生在语文教学中的主体地位，学生的发展是“学生主体”的核心，所以，而以“学生为本”又是新课程改革的核...
- 小学年学年度第一学期语文学科总结 (2010-11-13 12:40:40)
- 小学语文新课程标准明确指出：小学语文是一门基础学科，同时，小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用，对学生的心灵和情感的影响也是极其深远的。为此，作为一名新一轮基础教育课...
- 语文学科带头人工作总结 (2010-11-13 12:48:28)
- &年前，年轻的我放弃了月入150多元的油画行业，选择了做一名每月只有24元工资的民办教师，在一片惋惜和嘲讽声中，从小立志成为人民教师的我在县教育局教研室任职10多年来，用的“钻”劲，培育语文教...
- 2009-2010学年语文学科德育渗透总结 (2010-12-2 13:28:18)
- 文章来件中国&教育文&摘&20092010学年语文学科德育渗透总结语文教学发挥德育功能，主要靠挖掘教材及教学活动中的人文精神和民族文化所蕴涵的优秀道德传统，通过熏陶感染，潜移默...
- 语文学科班主任工作实习总结 (2010-12-2 21:01:01)
- 教育实习是师范教育一个极为的实践性教学环节。通过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力...
- 2010年语文学科教研工作总结 (2010-12-29 14:05:38)
- 本学期，我们继续以为指导，以提高小学语文课堂教学有效性为基本目标，以研究、指导和推进语文课程改革为中心工作，以行动研究和专题探讨等为基本载体，注重教师队伍的建设，促进提高学科研究水平和教学质量，努力使...
- 和平三小语文学科教学工作总结 (2011-4-13 13:28:53)
- 和平三小语文学科教学工作总结2011.1一学期的语文教学工作结束了，回顾一下教学工作的每一个环节，总有一些心得，为了今后更好地开展工作，对本学期的工作总结如下：一、加强了教师培训的组织与指导，切实提高...
- 厉庄中心小学2005-2006学年度第一学期一年级语文学科总结 (2011-4-18 2:41:06)
- 你正在浏览的工作总结是厉庄中心小学20052006学年度第一学期一年级语文学科总结厉庄中心小学20052006学年度第一学期一年级语文学科总结小学语文新课程标准明确指出：小学语文是一门基础学科，同时，...
- 厉庄中心小学2005-2006学年度第一学期语文学科总结 (2011-4-18 2:41:09)
- 你正在浏览的工作总结是厉庄中心小学20052006学年度第一学期语文学科总结厉庄中心小学20052006学年度第一学期语文学科总结小学语文新课程标准明确指出：小学语文是一门基础学科，同时，小学语文更是...
- 教学总结－－语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科 (2011-4-18 4:07:38)
- 你正在浏览的工作总结是教学总结－语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科教学总结语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为...
- 厉庄中心小学2005-2006学年度第一学期二年级语文学科总结 (2011-4-18 4:08:58)
- 你正在浏览的工作总结是厉庄中心小学20052006学年度第一学期二年级语文学科总结厉庄中心小学20052006学年度第一学期二年级语文学科总结《语文课程标准》明确指出：学生是学习和发展的主体。这就明确...
- 初一语文学科教学工作总结 (2011-10-16 0:39:45)
- 本学期，本人担任初一语文课教学和教研组工作。一学期来，本人以学校及教导处工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较...
- 2011-2012学年度上学期语文学科教学工作总结 (2011-12-29 10:15:14)
- 本学期我担任八年级3、4班的语文教学工作，共有学生65人，随着年龄的增长，青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响，厌学的学生逐渐多起来，但大多数学生学习还比较努力，有上进心。在教学中，我认真教学、...
- 初三（下）语文学科教学总结 (2012-11-22 9:51:03)
- “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这句话不仅是屈原苦苦追寻人生真理的写照，也是我漫漫教学生涯中的艰难写照。对于一个没毕业多久的大学来说，初次接手毕业班，多少有些“才疏学浅”的尴尬，然而不放弃探索不放...
- 和平区语文学科课程改革工作总结 (2012-11-25 0:07:21)
- 不断努力，迎接新的挑战——和平区语文学科课程改革总结自02年秋进入课改至今已四个年头。四年来在市教委、市教研室直接领导下，在区教委、区教研室领导的具体部署、指导下我们做了一些工作，语文学科在课改的进程...
- 小学第十二册语文学科教学总结 (2012-11-29 11:54:45)
- 在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下，加上全体师生的共同努力，顺利地完成了本学期的语文教学任务，实现了学期初制定的教学目标。为了使今后教学工作做到有的放矢，特对本学期的语文教学工作总结如下：一、加...
- 2009学年度第一学期二年级语文学科总结 (2012-11-29 13:24:42)
- 《语文课程标准》明确指出：学生是学习和发展的主体。这就明确了学生在语文教学中的主体地位，学生的发展是“学生主体”的核心，所以，而以“学生为本”又是新课程改革的核心。在改革环境的大潮中，我们更新了观念，...
- 2009学年度第一学期一年级语文学科总结 (2012-11-29 13:24:44)
- 小学语文新课程标准明确指出：小学语文是一门基础学科，同时，小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用，对学生的心灵和情感的影响也是极其深远的。为此，作为一名新一轮基础教育课...
- 语文学科教研组工作总结 (2012-12-4 9:04:29)
- 语文学科中心教研组围绕学校教学这项中心工作，在本学期主要开展了业务学习、学科研讨、能力展示、培训实践等四个主题的活动。通过活动，提升了教师的业务素质，特别是教师对新课程理念的理解更深刻，教师对远程教育...
- 小学2012学年度第一学期语文学科总结 (2012-12-4 11:16:17)
- 小学语文新课程标准明确指出：小学语文是一门基础学科，同时，小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用，对学生的心灵和情感的影响也是极其深远的。为此，作为一名新一轮基础教育课...
- 2012学年度第一学期一年级语文学科总结 (2012-12-4 11:16:19)
- 小学语文新课程标准明确指出：小学语文是一门基础学科，同时，小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用，对学生的心灵和情感的影响也是极其深远的。为此，作为一名新一轮基础教育课...
- 2012学年度第一学期二年级语文学科总结 (2012-12-4 11:16:21)
- 《语文课程标准》明确指出：学生是学习和发展的主体。这就明确了学生在语文教学中的主体地位，学生的发展是“学生主体”的核心，所以，而以“学生为本”又是新课程改革的核心。在改革环境的大潮中，我们更新了观念，...
- 语文学科三导三动课堂教学模式研究总结 (2012-12-18 8:26:59)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结我校实施了“三导三动”课堂教学模式研究，在实验过程中，我们为了促进学生身心健康成长，促进学生学习能力和学习方式的转变，重建科学、合理的教学价值观，探究优化课堂教学的策略...
- 小学2011学年度第一学期语文学科总结 (2012-12-19 10:39:32)
- 工作总结范文学校工作总结范文校长工作总结范文小学语文新课程标准明确指出：小学语文是一门基础学科，同时，小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用，对学生的心灵和情感的影响也...
- 2011学年度第一学期二年级语文学科总结 (2012-12-19 10:48:40)
- 工作总结范文学校工作总结范文校长工作总结范文《语文课程标准》明确指出：学生是学习和发展的主体。这就明确了学生在语文教学中的主体地位，学生的发展是学生主体的核心，所以，而以学生为本又是新课程改革的核心。...
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