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《小学低年级“随文识字”教学的实践研究》研究方案 (2014-7-6 17:40:11): 《小学低年级随文识字教学的实践研究》研究方案一、课题的提出《语文课程标准》中明确指出：识字写字是阅读和写作的基础，是12年级的教学重点。崔峦先生说：识字是阅读和写作的基础。识字量的多少、识字的快慢，关...
烟随风逝，名随史流 (2007-12-22 8:41:36): 溶溶月，淡淡风，犹如那花香，风飘万里却总有散去的那一刻。可是，你的名字却始终铭留青史。项羽看着站在乌江边上的你，雄姿英发，豪情壮志。相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫，铭记下来的是你的豪情、你的大度与...
2011学年度第一学期随班就读工作总结 (2011-12-20 9:28:30): 2011学年度第一学期随班就读工作总结随班就读是在普通教育机构中对特殊学生实施教育的一种形式，能使特殊学生在最少限制的环境中接受教育，有利于他们回归主流社会。对特殊学生有效的管理和有针对性的工作，是一...
2013-2014学年度第一学期随班就读工作总结 (2013-7-28 6:39:45): 20132014学年度第一学期随班就读工作总结在教育“面向每一个儿童”的观念指导下，我校开展随班就读工作，使特殊教育和普通教育有机结合，互相渗透，共同提高，使随班就读学生在德、智、体、美、劳等方面得到...
小学2013-2014学年度第二学期随班就读工作计划 (2013-7-28 6:40:38): 小学20132014学年度第二学期随班就读工作计划本学期我校将认真贯彻落实上级教育主管部门有关随班就读工作要求，结合我校实际情况，认真开展好这项工作，真心关爱和帮助特殊学生，使特殊学生与普通儿童互相理...
学期随班就读工作计划 (2013-10-5 8:49:53): 学期随班就读工作计划一、指导思想：树爱心，转观念，积极探索特教与普教一体化的教育形式，推进特殊学生随班就读的教学改革，全面提高特殊学生的综合素质。二、基本情况：我校共有6名特殊学生，其中六年级2名，五...
群文阅读课题研究实施方案 (2014-9-16 14:27:43): 群文阅读课题研究实施方案在群文阅读中有效提升小学生的习作水平课题研究实施方案一、课题提出的背景义务教育语文课程标准指出：阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中...
课题总结课题研究 (2011-10-23 9:28:05): 本学期对学生开展了良好学习习惯的培养，为了更好的总结经验，找出不足，以便促进以后的工作，现做以下总结：1.养成课前预习的习惯我们对学生的规定是学习新课之前能按老师的规定预习课文，规定做到：把课文读熟，...
小组合作学习课题总结课题研究 (2012-9-12 9:20:16): 新课程刚刚开始实施，学生刚刚从传统的教学模式中走出来，他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式，突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题，学生迷茫。目前，学生合作学多是在老师的要求下进行的。而事实上...
2007—2008年下学期小学生厌学情绪的预防课题工作总结 (2008-10-18 16:46:21): 2007—2008年下学期小学生厌学情绪的预防课题工作总结在香坊区“三个和谐，三个促进”的精神的指引下，我校将继续开展好课题研究工作，努力研究出一套具有科学、实效的预防学生厌学的方法，消除部分学生的厌...
2009学年第二学期课题组工作总结 (2009-7-16 10:18:33): 本学期，我们始终坚持科研兴校思想，围绕积极创设育人环境，让学生快乐成长的教育主题，以新课程改革为重点，以课题实验研究为抓手，以校本培训为依托，以现代教育技术为平台，扎实推进新课改，提升教师的教科研能力...
2010—2011年下学期课题研究总结 (2011-1-7 13:44:47): =本学期，以人本教育和特长发展为着眼点，从有利于学生个性发展的角度出发，针对我校“外来务工人员子女的心理干预”为主题，进行了一系列的调查和研究。充分以活动育人和环境育人为基本渠道，靠创新求实...
数学课题第一学期研究工作总结 (2011-4-13 15:49:47): 本学期，我们数学课题组围绕级十一五重点课题名师成长研究与数学教师专业化发展&进行研究，数学课题组在学校领导以及上级教研部门的正确指导下，按照学期教研计划一步一个脚印，以为指导，继续贯彻落实新课程标准精...
2009—2010学年第一学期攀登英语课题实验总结 (2011-11-23 8:21:36): 52009—2010学年第一学期攀登英语课题实验总结2010.2一、本学期实验情况分析1、课题组的组成。本学期，我校的攀登英语课题组，依然是由本校校长任课题组长，吸收优秀的、年轻有为的教师参与课题研究...
2011秋学期课题组工作阶段总结 (2012-6-11 8:18:39): 《小学数学课堂有效性的方法研究》阶段性小结（整理稿）2011.12执笔、整理：王水洪在各位组员的努力下，本学期继续进行市级课题《小学数学课堂有效性的方法研究》并且圆满完成了当初制定的课题研究计划，现小...
2008-2009第二学期课题总结 (2012-11-11 20:37:28): 20082009学年度第二学期；《在聋校实施班级自主性管理的实践探索》课题阶段总；本学期我校课题组按照《在聋校实施班级自主性管理的；（2）加强课题的过程性管理，达到了预期目标；材料收集有所欠缺；曲阜市...
2012年学期课题研究工作总结 (2012-11-21 20:35:00): 在前一阶段的实验中，我们课题组成员注重从外因入手，创造识字条件，为下阶段的探究打下了扎实的基础。我们也欣喜地看到了孩子们的变化，课题组教师的成长。现将这学期的工作做一小结：（一）以兴趣为起点，叩开识字...
2008——2009年度学期课题总结 (2012-11-24 23:59:29): 2008——2009年度学期课题总结执笔人：王婷紧张忙碌的一学期即将过去，现将本学期的课题工作进行一个简单的总结。加强理论学习我们课题组成员在期初制定课题活动时间，一个月两次，安排在周五上午，每次的活...
最后一学期课题研究工作总结十八岁的最后一天 (2012-11-25 9:53:51): 2011——2012学年度上期市级语文课题研究工作总结永定县湖坑中心小学江剑锷自2009年9月申报市级语文课题，并于2009年12月被市普教室确立为市级语文重点课题以来，两年多的时间一晃就过去了，现在...
课题研究工作学期总结 (2012-12-4 9:01:22): 本学期我校教科研工作，坚持以积极稳妥地推进课程改革，切实提高教学效益为主题，在“科研为先导”的旗帜下，进一步加强学习与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕新的学科课程标准，通过多种形...
学年第二学期课题组工作总结 (2012-12-5 10:35:34): 本学期，我们始终坚持“科研兴校”思想，围绕“积极创设育人环境，让学生快乐成长”的教育主题，以新课程改革为重点，以课题实验研究为抓手，以校本培训为依托，以现代教育技术为平台，扎实推进新课改，提升教师的教...
2010—2011年下学期“小学生厌学情绪的预防”课题工作总结 (2012-12-9 15:07:08): 2010—2011年下学期“小学生厌学情绪的预防”课题工作总结在香坊区“三个和谐，三个促进”的精神的指引下，我校将继续开展好课题研究工作，努力研究出一套具有科学、实效的预防学生厌学的方法，消除部分学生...
2011学年第二学期课题组工作总结 (2012-12-16 16:05:25): 工作总结范文单位部门总结单位部门总结范文工作总结范文推荐第二学期政史地科组工作总结2011学年第二学期工作总结中学第二学期工作总结中学20112011年度第二学期工作总结第二学期教务处工作总结2011...
2013年下学期“小学生厌学情绪的预防”课题工作总结 (2013-6-5 1:03:28): 在香坊区“三个和谐，三个促进”的精神的指引下，我校将继续开展好课题研究工作，努力研究出一套具有科学、实效的预防学生厌学的方法，消除部分学生的厌学情绪，使变得爱学、乐学。一、主要工作：1、我们利用周三下...
2013年下学期课题研究总结 (2013-6-5 10:23:21): 本学期，以人本教育和特长发展为着眼点，从有利于学生个性发展的角度出发，针对我校“外来务工人员子女的心理干预”为主题，进行了一系列的调查和研究。充分以活动育人和环境育人为基本渠道，靠创新求实与素质教育接...
学年第二学期课题组工作总结范文 (2013-6-15 8:29:30): 本学期，我们始终坚持“科研兴校”思想，围绕“积极创设育人环境，让学生快乐成长”的教育主题，以新课程改革为重点，以课题实验研究为抓手，以校本培训为依托，以现代教育技术为平台，扎实推进新课改，提升教师的教...
课题研究工作学期总结范文 (2013-6-15 9:05:13): 本学期我校教科研工作，坚持以积极稳妥地推进课程改革，切实提高教学效益为主题，在“科研为先导”的旗帜下，进一步加强学习与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕新的学科课程标准，通过多种形...
ZZ中学学年度第二学期课题研究培训总结 (2014-2-10 12:44:13): zz中学学年度第二学期课题研究培训总结提要：zz教师在培训中介绍了名校的一些班级管理、学生行为习惯的养成方式方法。老师们受益匪浅，感受很多更多精品法规zz中学学年度第二学期课题研究培训总结zz中6月份...
2007-2008第一学期小学电教课题工作总结 (2014-7-12 7:56:24): 我校课题组根据课题申报的计划，结合本课题的实际情况，按照期初所定的计划认真落实执行。下面，就开展的工作，简要地作一下总结。2006年9月，我们根据实际情况，成立了课题研究小组，并选择了经验足和学习能力...
课题结题报告范文：小课题研究结题报告 (2014-10-30 9:13:09): 课题结题报告范文：小课题研究结题报告立项号2013ktyw563课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人聂重利所在单位西安市灞桥区东城第一小学结题报告关键词自主阅读、解决方法、途径、理解、情感体验、...
春学期课题总结 (2014-11-8 7:03:20): 年春学期课题总结金坛市华罗庚实验学校居云慧本课题自年秋学期开题以来，严格按照研究规划有序进行行动研究，旨在通过本课题的研究，提高一线教师对函数思想含义及本质的理解，提升教师研读与开发教材的能力，让函数...
春学期课题阶段总结 (2014-11-19 7:31:14): 年春学期课题阶段总结执笔：徐丽萍到这学期结束，我们的课题已经进行了一年的时间了，在上一年研究的基础上，本学期我们课题组以“深入开展思维导图的运用，切实提高教学效益”为主题，进一步加强学习与研究，不断更...
2014春学期课题组阶段总结 (2014-11-22 8:59:49): 执笔、整理：王水洪为创新课堂教学模式，打造有效课堂，全面提高小学数学教学质量，积极探索科学教育教学方法，寻求数学课堂教学有效性的方法和途径,探讨已经取得的研究经验，我们继续开展了小学数学课堂教学有效性...
开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47): 开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案时间：2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
学年第一学期课题研究总结 (2015-1-25 13:28:08): 本学期我们继续加强了书香校园氛围的创设，开展了丰富多样的师生读书活动，以活动积极促使师生养成主动的阅读习惯，使阅读成为伴随人终生的生活方式，从而为建设书香社会奠定基础。一、继续加强了书香校园氛围的创设...
小学中华优秀传统文化教育研究课题学期总结 (2015-2-3 8:38:36): 课题研究的春风沐浴着正在飞跃的校园，课题研究的雨露滋润着每一位师生的心田。在上级领导的关怀指导下，在“科研兴教”的敦促下，我们课题组老师在中华传统文化教育研究这片沃土中齐心协力，奋战在教学第一线。辛勤...
《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划 (2016-2-29 9:44:17): 《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划“综合实践活动校本化课题资源的开发与研究”就是在校本课程中开发综合实践活动课程资源，从而培养学生自主学习，自主探究，自主解决问题，提高学生的搜集信息、...
师德学习总结：爱心随风潜入夜诚心润物细无声-个人总结 (2009-1-15 22:25:04): 本文《师德学习总结：爱心随风潜入夜诚心润物细无声个人总结》关键词：计划总结=师德学习总结：爱心随风潜入夜诚心润物细无声爱心随风潜入夜诚心润物细无声“师者，传道、授业、解惑也。”教师有“道”，才能传“道...
2024学年度第二学期课题研究工作计划 (2023-4-2 11:19:36): 2024学年度第二学期课题研究工作计划一、指导思想。我校的安徽省现代训练技术十一五规划课题《农村学校现代远程训练教学方法的讨论》正处于第二阶段，属于乐观进行课题试验的过程性阶段，是大力进行教学讨论活动...
课题研究学期个人小结 (2007-12-20 8:37:28): “开发和利用学生课程资源,提高课程实施水平”课题研究学期个人小结因为产假的原因，本学期我参加课题组的时间比较短，但自四月份下旬参加课题组以来,我积极参与本课题的研究,认真及时地完成课题组的相关工作。这...
2007－2008学年度第二学期明光市城西小学教师个人课题研究计划 (2008-4-13 10:00:38): 任教学科：五年级语文研究的课题：《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人子课题：《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》研究目的：1、通过《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》这个课题的研...
2008年上学期课题阶段研究计划 (2008-8-29 11:11:08): 2008年上学期课题阶段研究计划一、课题简述该课题为学校主课题，已经通过中期评估的常州市立项课题主要包括四个子课题内容的研究：《学校服务教师，促进教师主动发展的策略研究》（具体负责人：羌杏凤）；《新课...
2011年春学期课题研究计划 (2010-12-21 11:56:26): 一、指导思想。在课程改革的今日，我们教师不仅要注意课堂教学，更要注意学生课外作业地方的创新改革。一线教师在用心指导学生学写数学日记的过程中，学生不仅可以从中借助日记这个桥梁，自主选...
2010-2011学年度第二学期小学个人课题研究计划 (2010-12-21 11:56:29): 姓&名：dpv职&务：教师dpv任教学科：数学&dpv任教年级：六年级dpv...
2010—2011学年度第二学期小学教师个人课题研究计划 (2010-12-31 3:52:06): >明光市城西小学：杨甫任教学科：四年级数学研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题：农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究课题研究的主要目的：1、通过《农村小学现代远程教育模式三教学...
2010—2011学年度第二学期课题研究工作计划 (2011-1-5 16:42:55): 一、指导思想。我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》正处于第二阶段，属于积极进行课题试验的过程性阶段，是大力进行教学研...
2011－2012学年度第二学期小学教师个人课题研究计划 (2011-12-16 7:55:19): 任教学科：五年级语文研究的课题：《农村小学现代远程教育教学办法的研究》个人子课题：《农村小学现代远程教育模式一教学办法的研究》研究目的：1、通过《农村小学现代远程教育模式一教学办法的研究》这个课题的研...
2011—2011学年度第二学期课题研究工作计划 (2011-12-19 22:43:12): 一、指导思想。我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》正处于第二阶段，属于积极进行课题试验的过程性阶段，是大力进行教学研究活动的阶段。年2011学年度第一学期已...
2012年春学期课题研究个人计划 (2011-12-23 10:44:18): 一、指导思想在课程改革的今日，我们教师不仅要注意课堂教学，更要注意学生课外作业地方的创新改革。一线教师在用心指导学生数学日记的过程中，学生不仅可以从中借助日记这个桥梁，自主选择课外作业的材料和内容，而...
2011—2012学年度第二学期课题研究工作计划 (2012-5-26 10:57:56): 【2011—2012学年度第二学期课题研究工作计划】一、指导思想。我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》正处于第二阶段，属于积极进行课题试验的过程性阶段，是大...

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