关于农村小学开展口语交际训练课程的调查报告范文 (2013-6-15 17:19:02)
一.本次调查活动的基本情况。调查的目的:1.了解各农村小学开展口语交际训练课程的现状,发现其中存在问题和不足。2.了解农村小学语文教师上口语交际课的态度以及他们的常用方法.措施。3.了解农村小学生对口...
关于农村小学开展口语交际训练课程的调查报告 (2013-7-29 4:01:39)
一.本次调查活动的基本情况。调查的目的:1.了解各农村小学开展口语交际训练课程的现状,发现其中存在问题和不足。2.了解农村小学语文教师上口语交际课的态度以及他们的常用方法.措施。3.了解农村小学生对口...
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告 (2014-12-11 7:32:08)
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告随着社会需求的变化,人们对口语交际能力性的认识不断提高;而社会口语交际实际的需求则要求学校应高度重视对学生进行口语交际能力的训练。为适应社会发展的要求...
小学二年语文下册:《语文园地五·口语交际》教学设计 (2009-1-6 11:26:47)
一、情境导入,感知动物的奇妙。1、教师引用书中的第一段话导入。小朋友们,我们生活在一个绚丽多彩的世界里,动物是我们亲密的伙伴,因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩,生机勃勃!鹦鹉能学人说话,大...
小学口语交际教学工作总结 (2013-6-3 19:48:58)
6月17日,《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》课题组成员在惠阳区实验小学举行了课例展评活动。本次活动取得了圆满的成功,体现了我区参与《开发利用语文课程资源培养学生口语交际能力》课题研究的学...
关于小学生口语表达能力现状的调查报告 (2014-7-13 1:12:38)
关于小学生口语表达能力现状的调查报告一、调查目的:随着新课程改革的进一步发展,我们越来越感觉到语文课堂教学中,学生“说”的能力越来越弱,能“说”的学生也越来越少。为了更好地培养学生口语表达的能力,更好...
浅谈小学语文口语交际能力的培养 (2014-10-17 18:18:04)
摘要:口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动,具备直接、简便、迅速的特点,使用最多最广,是最基本的语言信息交流手段。有心智,有灵性,创造性地利用文本内容,挖掘出多姿多彩的口...
关于农村小学语文课外阅读教学现状的调查报告 (2013-6-12 11:27:36)
调查对象:吐鲁番市胜金乡汉回学校语文教研组及全体小学生调查时间:200年月调查目的:课外阅读课程的建设进程,经过五年来的努力已经取得了阶段性的成效。学生的读书兴趣得到了有效的激发,大部分学生养成了爱读...
农村小学现状调查报告 (2013-6-13 11:20:13)
关于农村小学现状调查问题应该说是一个老话题,多年来,许多来自一线的教师以及教育管理人员、教育研究人员等都曾就此做过不少文章,可谓是仁者见仁智者见智。同时,它又是一个新话题,因为随着教育形势的发展变化、...
农村小学少先队阵地建设现状调查报告范文 (2013-6-15 7:06:44)
继我校《少先队活动研究》(县“九五”课题)结题,学校被评为“成都市红领巾示范校”后,我们选择发《农村小学少先队阵地建设研究》作为课题研究组和少先队的工作重点,以期深化德育内容,丰富德育阵地,增强德育功...
农村小学少先队阵地建设现状调查报告 (2013-7-29 3:59:54)
继我校《少先队活动研究》(县“九五”课题)结题,学校被评为“成都市红领巾示范校”后,我们选择发《农村小学少先队阵地建设研究》作为课题研究组和少先队的工作重点,以期深化德育内容,丰富德育阵地,增强德育功...
《农村小学学生学习方式现状分析》调查报告 (2014-7-13 1:14:44)
《农村小学学生学习方式现状分析》调查报告河北省教育科学“十二五”规划课题《农村小学学生学习方式现状分析》调查报告一、调查的背景:本课题组以省“十二五”规划课题《农村小学创新学生学习方式的研究》实验方案...
农村小学教育现状调查报告 (2016-6-2 7:38:12)
按照《关于开展活动的通知》,我采取个别走访、问卷调查相结合的方式,作了深入细致的调研,现将有关情况报告如下:一、农村各小学课程开设齐全,执行从简。各学校虽然都能按照国际教育部及省、市、区级要求开齐,开...
“口语交际与综合性学习”中期实验总结报告 (2013-6-10 1:42:24)
“口语交际与综合性学习”中期实验总结报告新课程标准的总目标里明确指出:小学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。我...
口语交际课题结题报告 (2013-6-15 16:42:06)
年3月,在区教育局教研室的具体指导下,我校承担了区级课题《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》的课题研究。三年来,我们始终把课题研究工作放在地位,将理论与实践相结合作为课题研究的着眼点,按照新...
学校口语交际课程的开题报告 (2014-7-15 7:16:45)
2004年3月,在区教育局教研室的具体指导下,我校承担了区级课题《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》的课题研究。三年来,我们始终把课题研究工作放在地位,将理论与实践相结合作为课题研究的着眼点...
社会实践调查报告:调整农村和农村经济结构,农村社会实践调查报告 (2007-12-7 10:40:46)
社会实践调查报告:调整农村和农村经济结构,农村社会实践调查报告7月22日我们工程学院暑期三下乡社会实践小组一行14人来到平度市崔家集镇周家村,开展大学生暑期三下乡社会实践活动。在周家村的五天中,我们开...
关于农村中小学教育现状调查的个人总结 (2015-3-28 7:14:19)
7关于农村中小学教育现状调查的个人总结当今社会,新农村建设正处于的时期。要想真正向基本实现农村现代化的战略目标迈进必须培养大批较高素质的农村劳动者。因此,农村九年义务教育就成了关注的焦点。然而,农村九...
新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力 (2006-11-29 20:03:55)
新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出:“语文是最的交际工具,是人类文化的组成部分;而交际最基础的则是说话,这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少,口语表达...
培养学生的口语交际能力 (2007-1-5 17:53:01)
培养学生的口语交际能力是符合小学语言学科的性质的,是小学语文教学的任务。全日制义务教育《语文新课程标准》把"听话说话"改为"口语交际",特别强调指出:小学阶段应"规范学生的口头语言,提高口语交际能力,...
口语交际教学设计设计案例 (2007-12-22 8:43:08)
口语交际教学设计设计案例一、自我介绍教学设想《国标本(苏)语文》一年级上册练习1安排了入学新生首次接触的口语交际训练——《自我介绍》。学生名字是各不相同的,名字的来历、包含的意思更是丰富多彩。因此首先...
商务交际必会的英语口语 (2008-3-18 10:24:45)
聚会邀请a:weregoingtohaveafewfriendsoveratmyhouse.wouldyouliketoe?我们几个朋友准备在我家聚一聚,你能来吗?b:absolutelyyes.当然...
谈培养学生的口语交际能力 (2008-4-24 18:01:59)
新修订的小学语文教学大纲将听话、说话训练改为口语交际。大纲指出,口语交际教学任务是规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯。一年级新修订的语文教材也相应地安排了口语交际专项训...
口语交际能力的培养 (2008-10-20 9:50:10)
“口语交际能力是现代公民的必备能力。”低年级儿童如何培养和训练呢?我认为可以从以下两个方面入手突破。一、课堂训练。从语文教学的角度看,口语交际训练的主渠道仍然是课堂训练。因为课堂是一种有目的、有计划、...
提高口语交际心得体会 (2009-1-3 1:43:33)
口语交际是在旧大纲的听、说教学目标的基础上提出来的,是语文教学中一项新的教学内容,也是语文教学活动中的一个组成部分,《语文课程标准》因此明确了口语交际的目标:即具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活...
学校培养学生口语交际能力教学工作总结 (2013-6-3 19:48:54)
我们宏基小学关于《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下,通过我校的课题研究小组的同心协力,分工合作下,在相关班级学生的积极配合下,我们在《开发语...
口语交际课题总结 (2013-6-6 16:24:54)
我们宏基小学关于《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下,通过我校的课题研究小组的同心协力,分工合作下,在相关班级学生的积极配合下,我们在《开发语...
六班口语交际兴趣小组活动计划 (2013-6-26 17:04:29)
六(1)班口语交际兴趣小组活动计划;姜堰市叶甸中心小学秦盛莉;一、学情分析:;经过一学期的锻炼,班级里的部分学生已经具备了一定;二、活动目的:;为了增强学生学习英语的兴趣,提高英语的表达能力及;三、活...
口语交际课题实验课例展评活动小结 (2013-10-20 9:05:48)
工作总结范文教学总结范文教育总结6月17日,《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》课题组成员在惠阳区实验小学举行了课例展评活动。本次活动取得了圆满的成功,体现了我区参与《开发利用语文课程资源培...
口语交际课题研究阶段性工作总结 (2013-10-20 9:05:51)
工作总结范文教学总结范文教育总结我们宏基小学关于《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下,通过我校的课题研究小组的同心协力,分工合作下,在相关班级...
总结关于语文口语交际的答题技巧 (2014-1-24 14:37:33)
下载:51总结关于语文口语交际的答题技巧.doc口语交际:1对于父母关心的话题:爸爸/妈妈,谢谢您的关心.(委婉地讲事情).请爸爸/妈妈放心,相信我一定会请允许我.好吗?2劝父母的话题:爸爸/妈妈,老...
利用网络环境激发学生口语交际兴趣 (2014-6-2 20:30:05)
【摘要】兴趣是最好的老师。网络课件能直观形象地展示图文兼备、动静结合的学习资料;创设生动逼真、活泼有趣的口语交际情境。我在低年级口语交际教学时,利用网络环境激活了学生的思维,调动了学生的生活体验,使学...
7.《口语交际中的激趣互动研究》工作总结 (2015-9-7 7:50:12)
“口语交际中的激趣互动研究”课题研究工作总结金川区第一小学本校“口语交际中的激趣互动研究”实验课题以《基础教育课程改革指导纲要》为指导,以《课程标准》为依据,在新课程理念指导下,结合实际大胆创新、勇于...
农村扫盲工作现状调查报告 (2006-11-29 11:35:59)
省教育厅基础教育处、市教育局职成处:农业大县,从根本上改善农民素质整体不高,农村生产力普遍偏低,解决好三农问题具有重大意义。为此,我们本着逐乡逐村实际统计,不隐不漏普查总结的原则在全县境内开展农村扫盲...
对部分农村义务教育现状的调查报告 (2007-12-5 9:22:05)
一、引言毋庸直言,新世纪的中国农业和农村经济发展正处在时期。目前,我国农业在总体上实现了温饱、进入小康的前两步目标,已经开始向基本实现农业现代化的战略目标迈进。然而,中国农村的现状却令人担忧。目前,...
对博乐市农村经纪人活动现状的调查报告 (2007-12-5 9:31:35)
对博乐农村经纪人活动现状的调查与思考2006年5月2226日,为培育和发展博乐市农村经济合作组织和农村经纪人,支持我市农村改革和新农村建设,根据州局安排,结合本地实际。博乐市工商局史哲副局长带领注册登...
对区县部分农村义务教育现状的调查报告 (2007-12-5 9:36:30)
一、引言毋庸直言,新世纪的中国农业和农村经济发展正处在时期。目前,我国农业在总体上实现了温饱、进入小康的前两步目标,已经开始向基本实现农业现代化的战略目标迈进。然而,中国农村的现状却令人担忧。目前,...
市农村流通体系建设现状调查报告 (2007-12-11 18:56:59)
为在流通领域贯彻在农村的“三农”政策,扩大农村内需,方便农牧民消费和农产品销售,从今年5月下旬开始,我们深入到扎鲁特旗、开鲁县、科尔沁区,就市农村流通体系建设现状进行调查研究,下面就市农村流通体系建设...
农村妇代会主任工作现状调查报告 (2007-12-11 18:58:30)
县有18万人口,其中,农业人口15万,占83,占人口半数的农村妇女是不容忽视的人力资源。作为联系妇女群众与领导的纽带农村妇代会主任,其工作状况直接影响广大妇女参与“三个文明”建设积极性的发挥。为了切实...
农村外出务工农民子女教育现状的调查报告 (2007-12-11 18:58:44)
市政协常委当前,农民外出务工已经成为社会普遍关注的问题。我市农村农民外出务工也极为普遍,全市约47万多名,年收入大约在20亿元以上,外出务工劳动力人均5000元以上,这已成为我市多数农民增加经济收入,...
基于某县农村妇女儿童生存现状的调查报告 (2007-12-11 19:01:30)
人类社会由两性构成,男女平等是一个永恒的世界性话题。随着时代的发展,女性生存发展问题成为社会关注的焦点。构建和谐社会,要求科学发展,以人为本,以人的全面发展为中心,满足人的多层次需求。[文章.2191...
对县部分农村义务教育现状的调查报告 (2007-12-12 8:27:59)
一、引言毋庸直言,新世纪的中国农业和农村经济发展正处在时期。目前,我国农业在总体上实现了温饱、进入小康的前两步目标,已经开始向基本实现农业现代化的战略目标迈进。然而,中国农村的现状却令人担忧。目前,...
对江西省赣州市章贡区水南镇农村法律现状的调查报告 (2007-12-21 9:05:04)
序言:水南镇位于赣州市的新城区,属于赣州市新规划的市政、办公中心区,其所辖的4个村中既有土地被全部征用、农民全部“洗脚上田做市民”的;也有部分土地被征用,处于“半农村半城市”(即城乡结合)局面的;还有...
大学生寒假社会调查报告风景区环境现状调查报告 (2008-1-30 9:22:01)
调查时间:2007年2月15日调查地点:南北湖风景区调查组织:06级信息技术部调查人员:海盐县职成教中心信息技术部04级关于南北湖风景区环保问题调查小组:杨敏燕,吴建峰,马云峰,吴凯虹,高燕琴调查对象...
黑龙江农村消防之落后现状调查报告 (2008-3-30 10:10:04)
农村防火形势十分严峻。还有一组数字可以说明:去年仅仅春耕季节,我省农村发生火灾4993起,死亡43人,伤27人,直接财产损失1268万元,这4个数字分别占全省当年四项指标总数的33,40.6,31和3...
县农村饮水现状调查评估报告 (2008-12-6 14:54:14)
文章标题:县农村饮水现状调查评估报告1项目背景人口、资源、环境是当今世界面临的三大主题,水资源作为人类赖以生存和发展的自然资源之一,它所牵制的问题已成为全世界最为紧迫的自然资源问题之一。我国作为一个农...
农村教育现状调查暑期社会实践活动报告 (2008-12-10 10:50:08)
在今年的暑假我参与了我市遵义师范学院组织的以“勇担强国使命共建和谐家园”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。其间,我们深入遵义市道真县棕坪乡进行了为期15天的社会实践,活动的主要内容有:支教扫盲、文化...
农村教师现状调查报告:专职寥寥,代课占多1 (2009-2-3 11:23:25)
这次实习,我去了一所既有初中又有小学的农村学校。在那里,我发现了一个奇特的现象:在职教师寥寥无几,而代课教师却占了多数。我不禁困惑了:现在师范生都说就业困难,有的毕业好几年了也没有找到工作,为什么这里...
农村教师现状调查报告 (2009-2-9 3:56:22)
农村教师现状调查报告这次实习,我去了一所既有初中又有小学的农村学校。在那里,我发现了一个奇特的现象:在职教师寥寥无几,而代课教师却占了多数。我不禁困惑了:现在师范生都说就业困难,有的毕业好几年了也没有...
农村返乡农民工现状的调查报告 (2009-5-27 17:09:20)
县国土面积2375平方公里,现辖18个乡镇,151个行政村,11个居委会,总人口36万,其中农业人口30万,占总人口数的83,农村富余劳动力8.3万人,每年全县外出务工劳动力6万余人。多年来,做为邻近...
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