一、调查目的：
随着新课程改革的进一步发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生“说”的能力越来越弱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更好地施展学生的才能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并对问卷进行了统计、分析，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，包括学习成绩优秀者12人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成绩一般者31人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习成绩一般及有困难的学生10人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我发现，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，超过70%的学生选择会思考，有时会举手，20%的学生
，