- 浅谈朗读在语文阅读教学中的作用 (2010-8-20 22:04:51)
- 浅谈朗读在语文阅读教学中的作用在语文阅读教学中，想让学生深入了解文章的段义及思想内容，必须多读、精读、读通、读懂，尤其通过朗读，更能使学生从阅读中获取知识，写起文章来就会左右逢源，得心应手。一、朗读有...
- 浅谈朗读在语文阅读教学中的作用 (2010-8-20 22:04:51)
- 浅谈朗读在语文阅读教学中的作用在语文阅读教学中，想让学生深入了解文章的段义及思想内容，必须多读、精读、读通、读懂，尤其通过朗读，更能使学生从阅读中获取知识，写起文章来就会左右逢源，得心应手。一、朗读有...
- 加强阅读训练，提高阅读能力 (2006-11-29 14:46:48)
- 我们已经进入了社会生活信息化和经济全球化的二十一世纪。新世纪使英语的性越来越突出，它已成为了人类生活各个领域中使用最广泛的语言。教育部最新颁布的《英语课程标准》（实验稿）将英语定为基础教育的必修课，把...
- 小学2023年“爱阅读乐分享”全民阅读活动方案 (2023-5-11 14:35:38)
- 小学2023年爱阅读乐分享全民阅读活动方案一、成立领导小组成立街道下小学爱阅读乐分享全民阅读活动领导小组，促进全校的课外读书活动健康、有序、持续的开展下去。组长：副组长：成员：二、活动时间20年2月至...
- 成考英语快速阅读的三个特性及阅读技巧 (2008-8-7 23:06:19)
- 所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律，通过一定的方法训练，在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的学习方法。快速阅读这一概念的内涵应有以下几个属性构成：①阅读文学材料的快速性②阅读文学材料的无声性③...
- 全民阅读活动演讲稿：阅读改变人生 (2015-5-7 8:17:25)
- 全民阅读活动演讲稿：阅读改变人生人从书里乖。从知事开始，父母就经常用这句话来教育我，鼓励我。后随着年龄的增长，我才真正领悟到了这句话的含义，那就是只有知识才能让自己变得强大，才能成为有用的人，也才能为...
- 2024年“书香满城”朗读大会实施方案 (2023-11-16 17:29:19)
- 2024年书香满城朗读大会实施方案为进一步推动公共文化服务高质量发展，推动全民阅读，打造书香满城，经研究，决定开展2023年书香满城首届朗读大会。现制定方案如下：一、活动时间2023年10月11月二、...
- 如何培养学生的英语朗读能力 (2008-4-24 18:01:55)
- 我所在学校是一所农村中学，各方面的条件都比较差，尤其是对英语朗读教学方面的重视程度不够，这已经不能适应新形势下的英语教学。朗读（readloudlyandclealy）就是运用重音、节奏、语调等语音手...
- 教学心得朗读的重要 (2008-10-9 12:05:24)
- 教学心得朗读的尽管我是第一次接触一年级的语文书，但是一看到那些文章，我就觉得现在孩子是非常幸福的——他们能够读到如此适合他们的文章。整本书的课文编排，都是异常优美和流畅的。以我自己的个性来说，我喜欢这...
- 6月21日国旗下演讲朗读稿 (2010-6-21 4:43:45)
- 【男女领】敬爱的老师们，亲爱的同学们：【全合】大家好！我们演讲的题目是《花开六月》。【2女】：六月的天空明净湛蓝，六月的朝霞绚丽多姿。【2男】：六月的鲜花争齐斗艳，六月的阳光分外妖娆。【女合】：六月是...
- 在小学普通话朗读比赛上的讲话 (2010-10-20 12:29:51)
- 本文作者：盛俊忠各位老师、同学、家长们，大家下午好。今天，学区马老师、张老师和我应邀前来参加中闸小学举办的学生普通话朗读比赛，我们倍感荣幸，同时也深受鼓舞。普通话是我们的语言，也是我们祖国最优秀的传统...
- 我爱朗读演讲稿 (2010-12-22 3:55:34)
- 首先，我想问在座的各位一个问题：你爱朗读吗？也许有同学会说：朗读，那有什么意思，读书，只要看懂就可以了。真的是这样吗？现在我给大家讲一个小故事：在欧洲，有一位叫希泊来的德国人，据说他能在三到六个月的时...
- 浅谈小学生朗读能力的培养 (2011-4-18 13:41:04)
- 农村的小学生，课堂上读书声大多响彻教室，大有直冲云霄之势，孩子们读得兴趣盎然，而我却听得兴趣索然。孩子们稚声稚气的朗读本来应该是一种享受，何以如此呢？皆因孩子们全都扯着嗓子看谁喊得大声，朗读变成了喊读...
- 校园朗读比赛演讲稿 (2011-12-1 17:55:52)
- 校园朗读比赛演讲稿为丰富校园文化生活，弘扬爱国主义精神，全面推进素质教育的深入发展，营造和谐校园环境氛围，活跃校园文化，提高小学生道德文明的综合素质。我校举办以“爱祖国、爱环境、我与家乡同发展”为主题...
- 朗读兴趣小组总结 (2013-6-6 18:11:04)
- 一转眼，一个学期很快就要在紧张而繁忙的工作中结束了。这个学期是短暂的，可我们每一位教师做出的奉献我相信是不能与时间成正比的。就学校的各项活动来说，每一位教师都在自己的岗位上辛勤地耕耘着，现在就我负责的...
- 朗读兴趣小组计划 (2013-9-30 7:42:36)
- 朗读兴趣小组计划范文一：一、基本情况目前，朗读已引起所有语文老师的重视，许多教师能在教学中注意安排一定量的朗读，增加朗读的成分。虽然学生读的次数、读的量并不少，为切实做好三进工作的开展，把朗读作为基本...
- 小学低年级朗读调研方案 (2014-1-6 7:53:42)
- 小学低年级朗读调研方案提要：促进教师对课堂阅读教学的研究和思考，激发学生学习语文的兴趣与热情，全面提高师生的普通话水平，创建良好的校园文化小学低年级朗读调研方案一、活动目的为了进一步提高语文教师对学生...
- 语文教研活动主持词：教师基本功之朗读展示 (2014-7-6 7:44:47)
- 语文教研活动主持词：教师基本功之朗读展示位老师下午好！首先，我谨代表空压学校语文组全体教师向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家参与、指导我们的语文教学教研活动。今天教研活动的主题是“语文教师的基...
- 朗读比赛主持词 (2014-7-6 14:14:25)
- .ymq173亲爱的同学们，读书不但可以丰富我们的知识、增长智慧、增强能力，帮助我们树立远大的理想，还能引领我们走进知识的海洋，畅游丰富多彩的童话世界。读书吧！让读书成为一种时尚！蒙古族实验小学...
- 小学教师朗读比赛活动方案 (2014-7-6 14:58:52)
- 一、活动目的：示范朗读是课堂教学不可分割的一部分，教师朗读能力高低直接影响着朗读教学的有效开展。为了锻炼我校教师的朗读基本功，提高教师普通话朗读水平，提升教师的综合素养，使教师们能够在紧张的工作之余充...
- 《提高小学生朗读能力的对策研究》课题结题报告 (2014-7-6 17:24:06)
- 《提高小学生朗读能力的对策研究》课题结题报告著名特级教学孙双金也曾指出：书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。由此可见，学生朗读能力在语文教学中的地位。所以我结合教学实际申报了《如何提高学生朗读能力》的...
- 普通话朗读比赛演讲稿 (2014-7-14 6:42:35)
- 尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的:大家下午好！时光飞逝，岁月如梭，一转眼，我们又走到了2004年的最后一天。在这个年终岁末之际，我们局计划已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了庆祝200...
- 学校学生朗读比赛方案 (2014-10-19 16:46:23)
- 一、活动目的：为丰富校园文化生活,营造学生读书的氛围，展现学生个性才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的校园文化氛围。使学生拥有感恩之心，化感恩为学习的动力，今后回报他人，回报社会...
- 《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告 (2014-12-11 12:31:53)
- 《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学：彭小英一、课题的提出朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项的基本功，就...
- 朗读比赛讲话稿 (2015-3-29 7:22:49)
- 朗读比赛讲话稿老师们、同学们：下午好！首先我代表所有的老师，以春天的名义，向同学们问好！每天的清晨，我们熟悉的教室总有琅琅的读书声打破校园的寂静，陪伴我们开始新一天的学习生活；每一节的语文课上，总有老...
- 街道E小学朗读比赛的总结 (2016-4-15 7:47:48)
- 街道e小学朗读比赛的总结提要：五年级的课文《桥》是一篇小小说，作者满怀深情地塑造了一位普通的老的光辉形象。面对狂奔而来的洪水，老支书以自己的高风亮节、沉稳街道e小学朗读比赛的总结为了更有效地促进朗读教...
- 街道E小学小学生朗读比赛实施方案 (2016-4-15 7:48:18)
- 街道e小学小学生朗读比赛实施方案提要：首先，通过比赛，激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高；其次，检查学生课外朗读的成效来源自街道e小学小学生朗读比赛实施方案一、指导思想为...
- 观《朗读者》有感：读书是为了更好的自己 (2017-3-30 8:57:16)
- 观《朗读者》有感：读书是为了更好的自己周末，观看了央视播出的《朗读者》这个节目，被它深深吸引，一口气看完了四期，我仿佛又有了学生时代对于读书的那种冲动，让我渴望知识，渴望阅读，渴望朗读，更唤起了我对文...
- 开展经典阅读，为学生的一生发展奠基——参加省重点研究课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”现场会学习汇报材料 (2009-7-26 0:10:39)
- 带着领导的嘱托，带着对兄弟学校如何开展“阅读中外经典，享受读书乐趣”的憧憬，我完成了为期两天的文登学习之行。省重点研究课课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”现场会主要分三个环节进行：一、参与实验的学校代...
- 培养阅读习惯 提高小学生阅读能力的研究与实践的主题研究的工作总结 (2013-10-1 20:57:34)
- 下载:59培养阅读习惯提高小学生阅读能力.doc培养阅读习惯提高小学生阅读能力的研究与实践的主题研究的工作总结沙城五小杨孝云本学期我们坚持贯彻以理论学习为先导，加强自我学习，努力营造浓郁的科研氛围，落...
- 小学学生课外阅读活动实施方案 (2006-11-29 10:13:45)
- 营造书香班级，享受快乐阅读永新教授在《新教育之梦》一书中说过：“读书，是孩子们净化灵魂的一个的途径。”古今中外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的。为了使我校的新教育实验学...
- 英语阅读的猜词技巧 (2006-11-29 10:27:58)
- 在英语阅读中，我们自然会遇到许多生词。这时，许多人立即翻阅字典，查找词义。其实，这种做法是不科学的。它不但费时费力，而且影响阅读速度。事实上，阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落有着互相制约...
- 开拓语文阅读教学的探究空间 (2006-11-29 13:20:40)
- 在语文阅读教学中，每每能看到这样的场面：教师看似鼓励学生质疑，可最终，学生的疑问被教师预设的问题所替代，并巧妙地加以诱导，“九九归一”于教师用书所提供的参考答案上。毋庸置疑，教学的目的之一，就是使学生...
- 如何提高语文阅读和作文的教学质量 (2006-11-29 16:27:26)
- 一、视听结合，感知理解，提高阅读效率阅读教学是语文教学的组成部分，教师凭借着一篇篇课文，以理解内容为起点，向学生传授遣词造句、组句成段、连段成篇和记叙、议论、说明等语言文字运用知识。长期以来，由于阅读...
- 调查报告----由生物知识网络阅读所得 (2006-11-29 18:06:19)
- 站在世纪的门坎上，回顾过去，人类在生物学上已有了很大的收获：人类基因草图的绘制成功、第一只克隆羊的诞生等都表示出人类在研究遗传物质dna方面有了很大的突破。除此以外，人类也掌握了一些治疗疑难杂症的方法...
- 全省全民阅读工作推进会汇报 (2023-10-1 10:53:28)
- 全省全民阅读工作推进会汇报报告提出要深化全民阅读活动，从年的倡导，到2023年的深入推进，全民阅读已经连续10年被写入工作报告，读书已经成为高踞会议词云图热度的关键词之一。近几年，市文广旅局坚持以为指...
- 课外阅读情况的调查报告 (2006-11-29 18:23:46)
- 分工：调查学生：调查家长：查找资料：统计分析：得出结论：分析统计：1、读课外书的种类:功课参考书文学作品时政读物广泛阅读阅读人数比例：60%20%15%5%统计结论：由此看来，不管是家长还是同学本身都...
- 幼儿早期阅读现状的调查报告 (2006-11-29 18:47:03)
- 一、调查目的：了解我园幼儿早期阅读的现状,有的放矢地帮助家长在正确教育思想的引导下,有计划、有目的地指导幼儿进行早期阅读,以提高幼儿对阅读的兴趣。二、调查对象和方法：本调查随机抽取丰泽区实验幼儿园小、...
- 小学语文拓展阅读的实践与探索 (2006-11-29 23:26:24)
- 小学语文拓展阅读的实践与探索21世纪，知识与信息的新经济形态已崭露头角，以计算机和网络为代表的信息技术取得了飞速的发展。多少年前那笨重的竹简、木刻印刷早已不复存在，代之而起的是高速发展的现代化印刷和电...
- “自强不息创作阅读”交流报告会演讲稿 (2006-11-29 23:27:29)
- 生命浅悟梦想和信念，生命中的灯塔自强不息创作阅读交流报告会演讲稿感谢各位来到这里倾听一个平凡女子的简单故事。当广州市残联宣文处跟我说，让我来这里给大家作个演讲的时候，我就在想，我有什么可以跟大家分享的...
- 提高幼儿早期阅读活动的实效 (2006-11-30 9:12:40)
- 研究表明，学前儿童的早期阅读行为起始于出生后的最初阶段，他们通过听和说获得口头语言的同时，开始发展起早期接触书面语言的阅读能力。因此，在幼儿园语言教育中，应当重视培养学前儿童的早期阅读能力，否则，将延...
- 英语阅读理解答题技巧及实例分析 (2007-1-5 18:05:03)
- 阅读理解试题主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。以题目的难易程度分析，人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就...
- 为孩子们导航——谈谈小学课外阅读 (2007-1-6 14:54:21)
- 许多大作家一谈起之所以“成名立家”，无不同声答道，那是得益于孩提时期多看了几本书。曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验，他也这样说，哪有什么经验，无非是多看了几本书罢了。名人名家朴素而富有哲理的话，给了我...
- 谈谈小学课外阅读 (2007-1-6 14:54:23)
- 许多大作家一谈起之所以“成名立家”，无不同声答道，那是得益于孩提时期多看了几本书。曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验，他也这样说，哪有什么经验，无非是多看了几本书罢了。名人名家朴素而富有哲理的话，给了我...
- 引导学生阅读要有自己的见解 (2007-1-6 14:54:23)
- 试用修订大纲明确指出，阅读教学“要鼓励学生发表独立的见解”，这是培养学生创新和发展语文能力的需要。所谓阅读要有独立的见解，指的是在读书过程中，学习的结论不是老师直接给的，也不是拘于教科书中的现成答案，...
- 2007公务员《行政能力测验》分类训练：文章阅读 (2007-1-6 14:59:07)
- 本部分均为单选题，着重考察考生对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括：对词、句子、篇章一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；根据上下文，恰当选用词语；...
- 2007公务员《行政能力测验》分类训练：片断阅读 (2007-1-6 14:59:07)
- 一、选词填空：要求你从所给的四个词中选出一个填人句中空格内，从而使句子的意思表达最准确。例题：只要方向正确，任何一点积极性都应当得到和支持。a.尊重b.肯定c.表彰d.重视解答：用“肯定”填空使句子的...
- 农村小学生课外阅读初探 (2007-1-12 8:11:30)
- 一、课外阅读的意义叶圣陶曾说过:“要养成一种习惯,必须经过反复的历练。必须在国文教本以外再看其他的书，越多越好。”这段话明示我们：要培养学生的阅读能力，特别是养成阅读习惯，仅靠四十分钟的阅读教学课是不...
- 小学高年级阅读能力的培养和提高 (2007-9-20 7:59:57)
- 在整个小学阶段里，阅读课文始终贯穿整个教学系统，尤其以高年级的阅读为重点。正是由于这样，一个学生阅读能力的高低，直接影响到其个人作文创作水平的高低和作文质量的优劣。掌握阅读能力，不但使学生进行课文理解...
- 学生课外阅读指导初探 (2007-9-20 7:59:57)
- 古有孔子的韦编三绝，有妇孺皆知的读书破万卷，下笔如有神。而今，吕叔湘也说：问语文学得好的人，都说是课外看书。可见，多读书能提高语文能力是古往今来人们的不谋而合。新课程标准也十分强调学生的课外阅读，重视...
- 新课改理念下的阅读教学的尝试 (2007-9-20 8:38:05)
- 新课改理念下的阅读教学的尝试新一轮课程改革顺应时代潮流，注重全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，要求努力建设开放而有活力的语文课堂。对于我们这个贫穷而又落后的偏远山区，又该怎样...
-
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