人教第十册《积累·运用七》教学设计,人教第十册琥珀教学设计,人教第十册丰碑教学设计

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人教第十册《积累·运用七》教学设计 (2009-1-6 11:27:04): 第一课时一、读读背背1、读准音2、读懂（1）、理解字词：穷、三千界、八百盘、坎井。（2）、你读懂了什么？不明白的提出来。3、赏句：你喜欢这些名句吗？为什么？（1）、懂得道理：只有登高才能望远，只有树立...
人教第十册《积累·运用七》教学设计 (2009-1-6 11:27:04): 第一课时一、读读背背1、读准音2、读懂（1）、理解字词：穷、三千界、八百盘、坎井。（2）、你读懂了什么？不明白的提出来。3、赏句：你喜欢这些名句吗？为什么？（1）、懂得道理：只有登高才能望远，只有树立...
人教第十册《积累·运用六》教学设计 (2009-1-6 11:27:02): 教学目的1、读背积累。2、培养独立阅读能力。3、介绍少儿节目。4、写写自己的小发明。课时安排4课时第一课时教学目的1、读读背背。2、独立阅读。教学步骤一、学习“读读背背”部分1、简介作者，纳兰性德是清...
人教第十册《积累·运用八》教学设计 (2009-1-6 11:27:06): 教学目的1.读背词一首《西江月》，丰富学生词的积累。2.阅读短文，做练习。3.写一封信。4.会讲成语故事，并根据故事绘制连环画。课时安排5课时第一课时教学目的读背词《西江月》教学步骤一、介绍辛弃疾。南...
人教第十册《黄河象》教学设计 (2009-1-6 11:27:00): 一、素质教育目标（一）知识教学点1.学会12个生字，理解“骨骼、昂首阔步、炙烤、椭圆、有气无力、挣扎、惊恐、腐烂、挖掘、一瞬间”等词的意思。2.理解科学家是怎样想象黄河象骨骼化石的来历的以及他们这样假...
人教第十册《琥珀》教学设计 (2009-1-6 11:27:01): 一、素质教育目标（一）知识教学点1.学会12个生字，理解“琥珀、飒飒、拂拭、热辣辣、前俯后仰、淹没、澎湃、黏稠、推测、松脂等词语。2.理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以及这样想象的依据。3.体会...
人教第十册《最后的辉煌》教学设计 (2009-1-6 11:27:01): 一、学习目标1.认识本课生字，积累自己喜欢的词语、句子。2.了解诺贝尔晚年的辉煌业绩，受到诺贝尔热爱科学、无私奉献精神的熏陶。3.了解课文叙述的顺序，在阅读中培养学生自我求疑释疑的能力，发表自己的阅读...
人教第十册《丰碑》教学设计 (2009-1-6 11:27:02): 教材简析：这篇课文讲的是在一个寒冷的冬天，红军队伍在冰天雪地里行进，为后继部队开辟了一条通路。当时供应非常困难，军需处长把棉衣发给了战士们，自己只穿着单薄破旧的衣服，在过云中山时被冻死了。课文赞扬了军...
人教第十册《飞夺泸定桥》教学设计 (2009-1-6 11:27:03): 教学目标：1、学会本课15个生字，正确读写：“湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、浩浩荡荡、狼狈、奔赴”等词。2、读懂课文，理解课文内容，从...
人教第十册《夜莺的歌声》教学设计 (2009-1-6 11:27:04): 一、素质教育目标（一）知识教学点1.生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2.新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3.理解重点句：（1）刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊野兽来了，野兽来了——就都跑...
人教第十册《放弃射门》教学设计 (2009-1-6 11:27:05): 教学目标：1、学习运动员以团结、友谊第一的高尚的体育风范。2、运用课文描写比赛场面的方法，写一段比赛场面。3、有感情地朗读课文。教学重点：学习运动员以团结、友谊第一的高尚的体育风范。教学难点：学习对比...
人教第十册《小音乐家扬科》教学设计 (2009-1-6 11:27:06): 教学目标：1、学习第四五两段，理解含义深刻的句子。2、有感情地朗读课文。3、了解在剥削制度下，穷人孩子的悲惨命运，体会当时波兰社会的黑暗。教学重点和难点：学会读懂句子含着的意思教具准备：录音带（配乐音...
人教第十册《小青石》教学设计 (2009-1-6 11:27:07): 一、素质教育目标（一）知识教学点理解课文内容。（二）能力训练点分清课文的主次；培养学生有感情地朗读课文。（三）德育渗透点理解小青石对生活的理想，受到为他人服务的思想教育。二、重点、难点及解决办法（一）...
人教第十册《幸福是什么》教学设计 (2009-1-6 11:27:07): 教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。2.朗读课文，理解课文内容，体会并说说课文的中心思想，培养阅读能力...
人教第十册《遨游太空的五星红旗》教学设计 (2009-1-6 11:27:08): [教学目标]知识与能力：朗读课文，理解课文内容，明白五星红旗遨游太空的意义，课堂上敢于发表自己的见解。学习过程与方法：学生在自读语言文字的基础上扮演科技人员进行介绍，深化感受。情感与态度：激发学生的爱...
2011年度第二学期小学人教版第十册语文教学计划 (2011-2-13 11:00:34): 一、教材的编排&本册共有课文32篇。精读课文16篇，略读课文12篇，选读课文4篇。这些课文内容丰富，时代感强。&...
最新人教版小学语文第十册教学计划 (2012-11-23 22:10:37): 一、学情分析本班有学生65人，大多数同学喜欢语文，兴趣较浓，基础知识较扎实，但也有相当一部分学生的学习习惯较差，学习态度不够端正，上课听讲不够专心，在课堂上，思维不够灵活，阅读和写作能力都较差。虽说课...
人教版小学语文第十册教学计划 (2012-12-3 8:43:03): 一、学情分析本班有学生65人，大多数同学喜欢语文，兴趣较浓，基础知识较扎实，但也有相当一部分学生的学习习惯较差，学习态度不够端正，上课听讲不够专心，在课堂上，思维不够灵活，阅读和写作能力都较差。虽说课...
2012年度第二学期小学人教版第十册语文教学计划 (2012-12-3 9:18:01): 一、教材的编排本册共有课文32篇。精读课文16篇，略读课文12篇，选读课文4篇。这些课文内容丰富，时代感强。本册教材对课文的编排，围绕训练重点设计了一个大体的序，注意训练的整合性和训练的循序渐进、螺旋...
2015年度第二学期小学人教版第十册语文教学计划 (2014-11-16 9:03:21): 2015年度第二学期小学人教版第十册语文教学计划一、教材的编排本册共有课文32篇。精读课文16篇，略读课文12篇，选读课文4篇。这些课文内容丰富，时代感强。本册教材对课文的编排，围绕训练重点设计了一个...
苏教版美术第十册第二册第十二册教学计划 (2011-11-21 12:46:16): 52009～2010学年度第二学期学科教学计划2010年2月学科美术年级六班级全年级执教刘锦景教材分析传承祖国民族与民间优秀美术传统，了解与尊重世界美术成就，在多元化情景中认识美术。紧密联系生活，突出...
人教版七年级历史下册教学计划 (2011-11-21 12:46:55): 5一、指导思想以校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力；在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界；实施综合性学习，提高学生的综合分...
2013年春学期人教版七年级语文下册教学计划 (2013-6-10 2:04:53): 人教版七年级语文下册20122013学年度教学计划一、学生知识现状分析：经过一学期的相处，师生之间变得熟习了很多，教师教学的特点学生已基本了解，学生个性教师也已了如指掌。通过一个学期的语文学习，学生初...
2013年春学期人教版七年级数学下册教学计划 (2013-6-10 2:04:55): 一、班情份析经过七年级一期的数学教学，发现班上的学生数学基础较差，两极分化现象严重。相当一部份学生解题作答比较粗心，不能很好的发挥出自己应有的水平。但通过上学期的学习，也有很多学生基本把握了初中数学的...
七年级地理下册（人教版）教学计划 (2013-7-28 23:19:33): 一、学情分析从期末检测成绩看，总体上学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，初步掌握了一些基本的地理知识，及学习地理的方法，对地理的学习有了一定的经验，对世界概况有了一定...
2013年秋人教版七年级历史上册教学计划 (2013-8-25 6:28:19): 在本学期，担负七年级（6）个班的历史课，根据学校教学计划的要求和本学期的特点，结合初一学生的实际水平，展开本学期的教学工作，使学生学会历史知识的一些方法，进步学生学习成绩。在本学期要很抓学生的基础知识...
人教版七年级语文教学工作总结上册 (2013-8-25 6:45:27): 人教版七年级语文上册教学工作总结一学期来，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使...
人教版七年级上册语文教学工作总结 (2013-8-25 6:45:29): 人教版七年级上册语文教学工作总结新一轮的七年级语文基础教育课程要求教师要改变多年来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念。这对老师是一个挑战、一次考验，如何把新教材教好，提高运用新课程的...
人教版七年级语文（上册）教学工作总结 (2013-8-25 6:46:43): 人教版七年级语文（上册）教学工作总结一学期来，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主...
人教版语文七年级上册教学计划 (2013-8-25 7:16:30): 初中语文七年级（上）教材，体现了以人为本的教育观点，充分显示了语文的特性，是一种文化的载体。为完成好这学期的教学任务，全面提高学生的文化修养素质，特制订如下计划。一、教材分析本册共有30篇课文（其中讲...
20152016年七年级地理下册人教版教学工作计划 (2016-3-13 10:36:57): 新年伊始，又是一个新学期，本学期本人担任七年级六个班的地理教学任务，所使用的教材是在《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版七年级地理新教材。新课标，新...
人教版新课标五年级10册数学教学计划 (2013-8-25 7:26:15): 人教版新课标五年级10册数学教学计划一、学生现状分析：5.5班有学生63人,大部分的学生学习态度端正，有着纯真，善良的本性。上课时都能积极思考，能够主动、创造性的进行学习。但个别学生能力较差，计算和应...
小学语文教学经验个人汇报材料 ——积累运用，拓展知识 (2010-12-16 13:19:46): 尊敬的领导，老师们：大家好！似火的骄阳阻挡不住我们教育者追求教研的脚步，在这初夏时节,我就语文教学工作向各位老师们作一个汇报。回顾几年来的教学工作，在学校领导和语文教研组的领导下，我以提高教学质量为重...
七年级上册第10课《秦王扫六合》教学设计 (2009-1-6 11:29:22): 教学目标1.知识目标⑴掌握秦灭六国统一的过程及原因。⑵掌握秦朝集权统治的建立。⑶掌握秦始皇巩固统一的措施及作用。⑷了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。2.能力目标⑴通过引导学生归纳“秦朝完成统一...
2011六年制第十册语文教学计划教学工作计划 (2011-12-4 9:28:00): 【网络综合2011六年制第十册语文教学计划教学工作计划】一教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课，精读18课，略读15课。全册保留了原教材11篇课文，新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强...
人教版历史七年级下册知识要点 (2015-12-16 20:36:21): 第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周，建立隋朝，定都长安。2、隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。隋实现重新统...
小学五年级语文第十册教学计划 (2006-11-29 23:22:02): 小学五年级语文第十册教学工作计划张安孟一、指导思想以精神为指导，全面推行素质教育、创新教育，体现新课程标准的精神，注重培养学生的美好道德情操和人文精神及爱国主义精神，倡导探究、自主、合作的学习方式，重...
小学语文第十册教学计划 (2007-12-5 10:53:25): 全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能...
六年制第十册语文教学计划 (2007-12-5 10:53:35): 一教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课，精读18课，略读15课。全册保留了原教材11篇课文，新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强、适合教学的课文，其中《大瀑布的葬礼》《渔夫和金鱼的故事...
第十册语文教学计划 (2007-12-6 12:22:30): 2002学年度第二学期班级情况简析：班级人数62上学期合格率上学期优秀率本学期合格率指标100本学期优秀率指标上期差生率本期转化率本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字2018个。...
五年制小学语文第十册教学计划 (2007-12-22 8:43:21): 一、教材分析本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，本册教材精选课文，将课文分为精读、略读、选读三类。本册共有课文32篇，其中...
2000学年第二学期美术教学计划（第十册） (2008-10-20 9:38:05): 2000学年第二学期美术教学计划（第十册）一、全册教学目标：（一）绘画1、观察、认识立方体、圆柱体的透视现象。2、进行线描写生练习。3、学习浅显的彩墨画知识，进行彩墨画练习。（二）工艺1、学习变体美术...
五年级思品（第十册）教学计划 (2010-12-2 13:26:51): class=ubbwordlink>教育。要知道美好生活靠劳动创造，要尊重各行各业的劳动者，积极参加公益劳动。2、第二单元（第34课）是文明礼貌教育。让学生知道讲文明、有礼貌是做人的基本品质，是尊重他...
第十册语文教学计划工作计划 (2010-12-2 13:30:30): 2002学年度第二学期&班级情况简析：班级人数62上学期合格率&上学期优秀率&本学期合格率指标100%本学期优秀率指标&上期差生率&本期转化率&本班大部...
小学语文第十册教学计划工作计划 (2010-12-2 13:31:31): 全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能...
六年制第十册语文教学计划工作计划 (2010-12-2 13:31:39): 一&教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课，精读18课，略读15课。全册保留了原教材11篇课文，新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强、适合教学的课文，其中《大瀑布的葬礼》《渔夫和...
2011年小学五年级数学第十册教学计划 (2010-12-22 12:21:38): 一、学生基本情况分析：eta&本学期我担任石牌小学五年级88班的数学教学工作，本班共有学生65人，其中男生34人，女生31人。从去年的学习成绩来看，我班学生大部分平时在数学...
2008-2009学年度第二学期第十册数学教学工作总结 (2011-2-17 9:42:25): 本学期，本人担任小学五（2）班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。首先，根据我所任教班级的实际情况，优生少得可怜，中差生却俯视皆是。不是有人曾...
2011苏教版小学语文第十册教学工作计划 (2011-2-28 11:10:46): 一、教材分析：edw本册教材共有阅读课文26篇，大体上围绕一个主题组织单元。各单元主题分别为：春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。课文后的作业题除朗读、临写等常规训练...
五年级数学第十册教学总结 (2011-4-13 15:17:56): 本学期即将结束，回忆这个学期，在数学教学上我从各方面严格要求自己，结合本班学生的的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织地开展数学教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如...
小学数学第十册教学计划 (2011-11-21 12:46:15): 5小学数学第十册教学计划一、班级学生基本情况分析（一）学生掌握双基情况分析五(1)班全班24+1人，其中男生15人，女生10人，其中弱智学生1人。大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经...

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