小学数学第十册教学计划一、班级学生基本情况分析(一)学生掌握双基情况分析五(1)班全班24+1人,(...内容隐藏,请先注册或登录...),女生10人,(...内容隐藏,请先注册或登录...),能从已有的知识和经验出发获取知识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有一定的学习数学能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在小组合作中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但自主探讨能力不高。有相当一部分的学生基础知识差,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不能自觉地完成学习任务,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生存在明显的两极分化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),全面提高合格率和优秀率。在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进入最佳学习的动态。
小学数学第十册教学计划[VIP]
发布时间:2011-11-21文章大小:5378字节页数:9页
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