减轻中学生课业负担结题研究报告,减轻小学生课业负担结题报告,减轻学生课业负担的结题报告

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《应用现代教育技术减轻学生课业负担的研究》实施方案 (2016-10-16 10:56:38): 《应用现代教育技术减轻学生课业负担的研究》实施方案服先镇中心校范奇一、课题名称及其界定课题名称：应用现代教育技术减轻学生课业负担的研究课题界定：近年来，教育部提倡减轻小学生的学习负担，要求教师尽量减少...
结题报告范文：小学高年段语文大阅读的行动研究结题报告 (2014-7-6 20:30:16): 一、省内外研究述评内容提示：1、与本课题相关的、他人的研究成果、研究理论与实践经验；2、他人研究经验的优势和不足是什么，做以阐述。（400字以上）山东韩兴娥的海量阅读，孙双金的重构小学语文教学体系，项...
课题结题报告范文：小课题研究结题报告 (2014-10-30 9:13:09): 课题结题报告范文：小课题研究结题报告立项号2013ktyw563课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人聂重利所在单位西安市灞桥区东城第一小学结题报告关键词自主阅读、解决方法、途径、理解、情感体验、...
新都中学减轻学生过重课业负担，规范办学行为,自查自纠报告 (2007-12-5 9:28:35): 为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的若干规定》，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，我校开展了减轻中小学生课业负担，规范办学行为活动。...
减轻中小学生课业负担的调查报告 (2013-6-13 0:44:21): 一、调查的目的和意义2011年9月初，县教育局号文件向各校传达了省市关于减轻中小学生过重课业负担的通知，为了切实搞好辖区学校减负工作，了解各校减负文件精神的执行情况，县教研室初中组于2011年9月13...
减轻学生过重课业负担工作自查报告 (2014-2-13 10:30:45): 下载:减轻学生过重课业负担工作自查报告65.doc减轻学生过重课业负担工作自查报告我校认真贯彻落实《大庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担实施方案的通知》文件精神，严格执行和大庆市关于规范中小学办学行...
一年级关于减轻学生过重课业负担的自查报告 (2014-7-9 6:20:03): 公文一年级关于减轻学生过重课业负担的自查报告2014年6月10日上午，一年级将在“减负”方面所做的工作进行自查，报告如下：一、首先加强师形成教减负”的自觉性。在办公室里，开会跟老师明确“减负”工作的意...
减轻学生过重课业负担的规定 (2008-12-9 22:18:04): 减轻学生过重课业负担的规定为进一步推进全面实施素质教育,保护在校学生健康和谐发展,保证学生充足睡眠时间和体育锻炼时间,根据教育部、省教育厅、市教育局若干关于中小学下发的文件精神,制定学校减轻学生课业负...
中学减轻学生过重课业负担工作计划 (2010-6-21 10:46:36): 为进一步落实上级下发的关于减轻初中学生过重课业负担&的要求，学校根据教学实际情况，把减负工作做为学校一项长久工作，常抓不懈，努力从思想认识及实际行动上落实。1.、统一思想，提高认识。从学校领导到教师，...
减轻学生过重课业负担工作计划 (2011-4-15 16:41:09): 为进一步落实上级下发的“关于减轻初中学生过重课业负担”的要求，学校根据教学实际情况，把减负工作做为学校一项长久工作，常抓不懈，努力从思想认识及实际行动上落实。1.、统一思想，提高认识。从学校领导到教师...
关于减轻学生过重课业负担的计划 (2012-11-15 12:42:36): 关于减轻学生过重课业负担的计划；新时期我国的教育方针是：“教育必须为现代；要质量；六、加强综合治理减轻学生课业负担，需要全社会的共；关于减轻学生过重课业负担的计划新时期我国的教育方针是：“教育必须为现...
减轻学生过重课业负担工作总结 (2012-12-3 10:52:51): 中小学生课业负担和心理负担过重，不利于孩子们全面发展和健康成长，已引起全社会尤其是各级教育部门的充分重视。我们深入研究造成学生负担过重的原因，积极行动起来，采取措施，标本兼治，多管齐下，切实做好“减负...
减轻学生课业负担工作总结 (2012-12-13 19:29:58): “减；负”工作总结；朝阳镇中心小学；本学期，我校认真学习了《关于在小学减轻学生过重负；七、我校从不利用节假日上课，或搞收费上课和有偿补；2010年11月；“减负”工作总结朝阳镇中心小学本学期，我校认真...
学校工作总结：减轻学生课业负担实行创新教育 (2013-6-3 17:30:58): 中小学生课业负担和心理负担过重，不利于孩子们全面发展和健康成长，已引起全社会尤其是各级教育部门的充分重视。我们深入研究造成学生负担过重的原因，积极行动起来，采取措施，标本兼治，多管齐下，切实做好减负工...
减轻学生过重课业负担工作总结范文 (2013-6-14 2:05:04): 中小学生课业负担和心理负担过重，不利于孩子们全面发展和健康成长，已引起全社会尤其是各级教育部门的充分重视。我们深入研究造成学生负担过重的原因，积极行动起来，采取措施，标本兼治，多管齐下，切实做好“减负...
小学减轻学生课业负担实施方案 (2014-10-19 16:40:38): 一、指导思想以为指导，认真贯彻《义务教育法》和《未成年人保护法》，牢固树立正确的人才观、教育观、质量观，把减轻学生过重课业负担作为改善民生、办人民满意教育的重大举措来抓，切实把学生从过重的课业负担中解...
关于减轻学生过重课业负担实施方案 (2014-11-26 7:23:28): 一、指导思想。为切实执行和落实《湖北省义务教育条例》，推进基础教育课程改革，深化素质教育，切实减轻学生的过重的课业负担，围绕学校工作的总目标，结合学校实际，特制定港背小学减负工作实施方案。二、具体工作...
减轻学生课业负担承诺书 (2015-9-10 8:16:14): 为贯彻教育方针，实施素质教育，减轻小学生过重课业负担，提高学生综合素质，培养德、智、体、美全面发展的建设者和接班人，办人民满意的教育，根据会议精神，就深入贯彻落实《省中小学教师管理规范》和泰州市关于减...
学习减轻学生课业负担心得体会 (2016-10-7 9:38:31): 学习减轻学生课业负担心得体会减轻学生课业负担，让孩子们快乐学习二十一世纪是中华民族复兴的世纪。从现在起到2020年，是我国全面建设小康社会、加快推进现代化的关键时期。科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈...
小学减轻学生课业负担工作汇报 (2017-1-4 10:02:19): 市子路小学减轻学生课业负担工作汇报为了进一步深化基础教育课程改革，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，结合我校实际，实行科学减负，做到减负不减责任，减负不减质量以保证学生的健康成长，取得了较好的...
“学科教学中学生创新精神和实践能力的培养的研究”结题报告 (2013-6-13 16:58:26): 中国教育学会“十五”规划课题“学科教学中学生创新精神和实践能力的培养的研究”结题报告根据《关于在“十五”期间开展教育课题研究的通知》精神，2001年6月2004年7月,蓟县教研室承担了中国教育学会“十...
《小学品德课程课堂教学中学生学习方式的研究》结题报告 (2013-7-30 0:28:22): 京口实小崔恒娟一、课题的研究背景《品德与生活》、《品德与社会》这两门德育课程是建立在儿童生活基础上的综合课程。它根据学生社会生活范围不断扩大的实际，从学生品德形成、社会认识的需要出发，以人与他人、人与...
《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》课题研究结题报告 (2014-10-15 7:54:58): 《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》研究结题报告省溧阳市溧城中心小学课题组执笔：张琴波一、课题研究的意义、目的(一)研究的价值和意义1.研究的价值《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出要“培养学...
关于区减轻农民负担问题的调查研究 (2007-12-12 8:12:10): 从根本上减轻农民负担、增加农民收入关于区减轻农民负担问题的调查研究增加农民收入不仅是解决“三农”问题的核心内容，也是实践，全面建设小康社会的客观要求。农民收入问题关系农村改革、发展和稳定，而且也关系国...
开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47): 开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案时间：2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
农民负担重点监控县减轻农民负担工作汇报材料 (2014-7-6 19:52:34): 农民负担重点监控县减轻农民负担工作汇报材料一、县情概况县位于省最东北部，豫鲁两省交界处，1978年正式建县。总面积454平方公里，人口38万人，耕地27万亩，辖3乡6镇、372个行政村。黄河、金堤河横...
中学物理落实三维目标策略的研究中期报告-课题结题报告 (2014-7-6 20:30:35): 中学物理落实三维目标策略的研究中期报告课题结题报告研究的课题是“中学物理落实三维目标策略的研究”，小课题申请立项后，课题组成员积极按照课题研究计划进行课题研究，在教研组的大力支持下，小课题研究进展顺利...
《合作学习中学生自学方法培养》结题报告 (2016-10-16 10:54:29): 《合作学习中学生自学方法培养》结题报告课题名称：合作学习中学生自学方法培养课题负责人：吕星主要成员：承担学校：县乡中心小学申请日期：2015年6月《合作学习中学生自学方法培养》结题报告中心小学课题组摘...
学校学生课业负担情况自查报告 (2009-6-22 9:05:33): 中学关于义务教育阶段学生课业负担情况自纠自查报告减轻学生过重课业负担，提高教育教学质量一直是我校办学的目标之一，也是衡量办学成效的因素。最近，我校认真学习省教育厅、市教育局下发的相关文件，进一步明确要...
课业负担监测工作自查报告 (2013-10-1 21:01:56): 下载:课业负担监测工作自查报告67.doc小学关于课业负担监测工作自查报告《中长期教育改革和发展规划纲要》的发布实施，掀开了新一轮教育改革的序幕，其中有关于“减负增效”的明文规定。上级教育部门下发的《...
关于初中过重学生课业负担的调查报告 (2014-7-13 1:13:01): 关于初中过重学生课业负担的调查报告一、调查背景中小学生课业负担过重，是全社会普遍关注而又始终未能解决好的一个问题。多年来，为了减轻学生过重的课业负担，各级教育部门三令五申，颁发了不少文件；这些措施，使...
关于小学生课业负担情况的调查报告 (2014-11-30 11:18:29): 关于小学学生课业负担情况的调查报告作者说明：作者1990年毕业于湖南省武岗师范学校，第一学历中专，1995年通过自学考试，获大专学历，现系广东省市白云区石井街张村中心小学高级教师，任教数学，担任五年级...
学生课业负担调查报告 (2015-8-6 7:32:20): 一、调查背景中小学生课业负担过重，是全社会普遍关注而又始终未能解决好的一个问题。多年来，为了减轻学生过重的课业负担，各级教育部门三令五申，颁发了不少文件；这些措施，使中小学生课业负担过重的问题得到一定...
培养学生良好学习习惯研究课题结题报告 (2006-11-29 9:15:18): 学校健康教育是整个健康教育事业的组成部分，中小学心理健康教育是一项贯彻教育方针、依据中小学生心理特点及身心发展规律、面向全体学生、优化心理素质、开发心理潜能、促进心理健康、培养健全人格、促进学生身心全...
幼儿园主题活动乡土化研究结题报告 (2006-11-29 10:30:03): 幼儿园主题活动乡土化研究结题报告一、课题研究的背景及意义当今，在贯彻教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》之际，我国的幼儿教育进入了一个深入发展的阶段，新课程的使用给我们的幼儿教育带来了实施新课程...
《中学数学反思性教学研究》结题报告 (2006-12-3 17:17:19): 论文提要：新课程的实施需要教师不断反思自己的教学行为是否体现课标理念，是否有利学生的发展。同时，新课程也要求学生能改变学习方式，不断反思自己的学习，提高学习效率。本课题于2003年被广州市中学数学教研...
结题报告-利用网络资源培养小学生数学应用能力的实践研究 (2008-3-2 8:10:43): 结题报告利用网络资源培养小学生数学应用能力的实践研究一、课题提出一方面，在二十一世纪这个崭新的世纪里，人类将进入信息网络时代的大发展时期，全球经济一体化的进程加快,国际社会的竞争将向纵深发展且愈来愈激...
课题研究结题报告 (2008-11-18 14:30:55): 一、课题结题报告的结构及写作方法撰写课题报告有一般性的共同要求。但不同类型的课题报告由于其结构的不同，表现出不同的风格和特色。研究者撰写课题报告，首先必须把握各类报告的特征。教育技术研究报告是对某种教...
研究性学习结题报告 (2008-11-18 14:30:56): 结题报告是课题研究的“收官”阶段，旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。通过结题报告在同学之间进行交流培养自己归纳、总结、概括、推理和论述能力，学会展示自己的工作和成果；总结和反思自己的研究工作，不断...
作文教学原生态作文的研究”课题结题报告 (2008-12-6 23:05:14): 原生态作文的研究”课题结题报告常州市博爱小学执笔:蒋瑛一.研究背景“生态理论”最先得以引起人们的重视，凭借发端于当代西方的后现代主义。后现代主义者认为，人类生活的世界是一个自然现象、社会现象、精神现象...
班级授课制下个别化订正方式研究结题报告 (2013-6-12 13:19:28): 班级授课制下个别化订正方式研究结题报告提要：通过一系列科学的研究和实践，探寻出适合于曹杨中学——一所区级示范学校特点的教学策略，从而提升教学实效，助推学校的振兴。班级授课制下个别化订正方式研究结题报告...
教师课题研究结题报告的撰写 (2013-6-12 13:21:45): 教师课题研究结题报告的撰写提要：结题报告的撰写，在某种意义上而言，重形式更重与内容，一份行文规范的研究报告可以显现研究者良好的研究态度与研究水平。更多教师课题研究结题报告的撰写2011年度—2012年...
研究性学习结题报告的写作 (2013-6-12 19:28:38): ⒈结题报告的一般格式研究性学习的结题报告形式多样，有文献研究、调查研究和实验研究等，但基本格式大同小异，一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等部分组成。⒈⒈标题标题是课题研究内容的高度概括，在整...
《初中课间操组织形式及内容改革研究》课题结题工作报告 (2013-6-13 23:51:02): 我校于年3月承担了全州教育科学“十一五”规划一般课题《初中课间操组织形式及内容改革研究》的研究工作。本课题于年3月形成方案，实验时间原计划从年3月——年年10月但是由于研究时间短推迟到2010年11月...
《小学班主任工作模式的研究》结题报告 (2013-6-15 16:25:05): 一、课题的提出：班主任是班集体的组织者和领导者，其工作直接影响着班集体整体风貌和班风的形成。班主任工作既是一项细致、严谨的复杂工作，又可以说是一项充满挑战的艰苦工作。尽管每个班主任都为班级管理付出很多...
《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告 (2013-7-17 0:57:26): 《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告龙坪民族小学喻世珍一、课题提出的背景与目的意义二十一世纪的孩子生活在知识经济迅猛发展，科学技术日新月异、世界...
《提高机械专业高技学生毕业设计实效性的研究》课题结题报告 (2013-7-26 3:46:40): [《提高机械专业高技学生毕业设计实效性的研究》课题结题报告]省武进职业教育中心校（执笔：李成）课题组：组长：李成副组长：潘立强组员：周丽萍秦剑英秦素伟姚静玉董桂芝李添翼隽成栋严波本文简要阐述本课题的研...
小课题研究结题报告 (2013-7-26 3:46:46): [小课题研究结题报告]小课题研究结题报告西安市基础教育小课题研究结题报告立项号2011ktzwl008课题名称物理学困测查与学困生转化研究负责人王余千所在单位临潼化工院中学结题报告2011年5月，依据...
初中学段个性化作文教学的研究与试验结题报告 (2013-7-26 3:47:57): [初中学段个性化作文教学的研究与试验结题报告]引导学生走进生活，激励学生张扬个性——《初中学段个性化作文教学的研究与试验》结题报告秦皇岛市十学王雪梅一、课题研究背景:经济的发展，社会信息的扩张，现代学...
西安市基础教育小课题研究结题报告 (2013-7-26 3:48:02): [西安市基础教育小课题研究结题报告]立项号2011ktzwy083课题名称浅谈如何有效地做好初高中英语教学的衔接负责人刘艳所在单位西安市东方中学结题报告关键词词汇，阅读教学，衔接结题报告摘要初高中英语...

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