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- 因材施教，分层教学－实验课题工作报告 (2010-5-9 10:18:12)
- 自2年我们确立了本研究课题以来，在学校领导高度重视和支持下，课题组的全体成员，认真学习学习各种理论知识，提升自己的理论水平，为研究成功提供了前提条件；从小处入手，仔细分析，层层深入，为课题的顺利进行创...
- 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告 (2015-2-8 7:21:54)
- 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今，主要研究了三方面内容：当前小学生作文现状调查、三年级语文...
- 保合镇中学初中数学分层教学课题三阶段计划 (2010-12-2 13:25:24)
- 我校课题组经过第一、二阶段的研究,已基本将分层教学理论和方案进行了学习,并进行了备课和上课进行了初步实践,取得了一定的效果,现将第三阶段的工作计划制定如下：一、本阶段研究工作内容：课题理论知识和研究方...
- 《分层教学，分类推进，提高学生的数学能力》课题实验——工作总结 (2011-11-7 15:06:23)
- 《分层教学，分类推进，提高学生的数学能力》课题实验——工作总结简介：我在乡镇教委、学校领导的支持和帮助下申请并着力实施《分层教学，分类推进，提高学生的数学能力》这一科研课题实验，至今已经有一年半的时间...
- “小学语文作业设计的创新研究”课题开题报告 (2013-8-20 7:54:31)
- “小学语文作业设计的创新研究”课题开题报告一、课题名称小学语文作业设计的创新研究（一）课题提出的背景1.深化课堂教学改革的需要。学生作业的设计是课堂教学改革的一个组成部分。语文作业贯穿学生学习活动的始...
- 《小学数学作业设计多样化的研究与探索》课题述职报告 (2014-11-12 10:54:28)
- 《小学数学作业设计多样化的研究与探索》课题述职报告一、课题说明我们发现目前小学数学在作业设计与布置方面存在很多单一、守旧、呆板等问题，基于以上情况，我们认为有必要对小学数学作业设计进行改革，所以我们提...
- 钟埭街道实施党员分层各分考核制度情况 (2008-3-30 10:01:10)
- 按照“围绕经济抓，抓好促经济”的工作思路，不断加大工作力度，创新工作机制，实施了以“分层积分考核，工作实绩考评”为内容、以强化教育管理、找准作用发挥着力点为目标的农村分层积分考核制度，工作取得了丰硕的...
- 街道开展分层分岗反腐倡廉教育活动阶段汇报 (2014-7-6 9:03:02)
- 5街道开展分层分岗教育活动阶段汇报新伟街道纪工委根据区纪委《关于在全市干部中深入开展分层分岗教育活动的实施意见》部署要求，坚持标本兼治、综合治理、预防为主的原则，结合街道、社区工作实际，扎实开展分层分...
- 分层分岗反腐倡廉教育活动的实施方案 (2014-7-6 13:12:20)
- 8分层分岗教育活动的实施方案为贯彻落实建设目标责任，筑牢干部拒腐防变思想道德防线，根据区纪委《关于在全市干部中深入开展分层分岗教育活动的实施意见》，结合街道工作实际，制定分层分岗系列教育活动方案如下：...
- 某某市国税局干部教育培训“分类分岗分层” (2014-11-27 7:31:51)
- 联系实际创新路教育培训显实效——某某市国税局干部教育培训“分类+分岗+分层”工作侧记2009年以来，某某市国税局把创新干部教育培训方式、大幅度提高队伍素质作为践行的方面，研究制定了《某某市税务局系统开...
- 中学物理落实三维目标策略的研究中期报告-课题结题报告 (2014-7-6 20:30:35)
- 中学物理落实三维目标策略的研究中期报告课题结题报告研究的课题是“中学物理落实三维目标策略的研究”，小课题申请立项后，课题组成员积极按照课题研究计划进行课题研究，在教研组的大力支持下，小课题研究进展顺利...
- 课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00)
- 课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
- 农村小学教师素质的提高研究课题中期工作报告 (2008-8-7 22:43:06)
- 课题中期工作报告沈阳市沈北新区新城子乡中心小学教育科研室陈鑫一、课题研究的目的意义教育部部长在《人民论坛》2005年第7期上撰文《中国教育改革和发展的核心问题》，文中指出，“坚持教育以育人为本，以学生...
- 课题研究中期述职报告 (2010-9-27 14:20:22)
- 2008年12月至2009年12月，我在全校开展了《小学高年级男生课堂纪律管理的研究》调查问卷及课堂调研活动，发现随着课改的进一步深入，课堂教学出现了可喜的变化，学生被动接受知识的状态已经逐步改变，老...
- 课题中期总结报告 (2013-6-6 16:47:41)
- 课题中期阶段总结报告我们课题组自承担“教语文”教学与“学语文”教学之比较课题研究以来，课题组人员热情饱满，态度积极，自觉加强理论学习，查阅资料，撰写论文，结合理论上实验课，阶段性工作取得了一定成效，现...
- “思想品德课教学回归生活的探索与实践”课题中期报告 (2013-6-13 15:28:53)
- 一、开题以来所做的工作（一）建立课题组为了使本课题研究得以顺利开展，我们成立了课题研究的组织管理机构，由吉留祥老师为本课题组组长，杨义萍老师为副组长，由黄琴华、袁冬华、刘美珍、吴冬伟、徐铁军等具有丰富...
- 《多媒体技术在问题教学法中的应用研究》课题实验中期报告 (2013-6-13 18:33:17)
- 《多媒体技术在问题教学法中的应用研究》是我作为负责人的课题组年8月申报的玉林市a类课题。自开展本课题研究工作以来，我们课题组积极主动地开展专题研究和教改实验，提高了教育教学的质量和效率。一、课题提出的...
- 幼儿园基础教育小课题研究中期报告 (2014-3-19 8:18:37)
- 幼儿园基础教育小课题研究中期报告课题名称0—6岁幼儿亲子活动的实验探究负责人施宝莉负责人所在单位西安市第二保育院课题研究进展情况《幼儿园教育指导纲要》总则中提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学...
- 初中物理课题中期研究报告 (2014-5-22 6:27:37)
- 初中物理课题中期研究报告一、问题的提出目前农村初中教学中存在了很多问题，客观上成绩比较优秀的学生大部分到了城区学校，留下来的大多数都是基础薄弱、学习习惯不好的学生，因此农村物理教学面临学生怕学、老师难...
- 关于课题研究中期报告撰写要求及范例 (2014-6-11 23:59:07)
- 关于课题研究中期报告撰写要求及范例课题简介：课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。研究情况：按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况；有详有略、有主有次地陈述研究过程中做了什么、怎么做的。...
- 课题中期报告主持词 (2014-7-6 14:08:25)
- 各位领导、校长、来宾：大家好！经过多方的积极筹备，由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。参加会议的领导有：衢州市教育局主抓职业教育的翁局长，衢州...
- 教育小课题中期研究报告 (2014-7-6 20:30:29)
- 教育小课题中期研究报告立项号2013ktzwl073课题名称指导初中学生有效订正物理作业的研究负责人李月红负责人所在单位西安市汇文中学课题研究进展情况经过近一学期的教学实践和研究，我的课题研究有了一定...
- 课题研究报告中期小结 (2015-1-9 7:36:31)
- 课题研究报告中期小结一年来，我校所申报的“小学语文教学内容与教材内容关系的研究”课题在区课题组的统一领导安排下，有计划、有组织、有步骤地开展研究工作，为了提高课题研究工作的实效性、针对性，促进研究与教...
- 初中物理合作学习策略研究课题中期报告 (2015-2-11 10:49:46)
- 初中物理合作学习策略研究课题中期报告莒镇中学物理课题组各位专家、领导、老师们，大家好：由莒镇中学物理课题组承担的初中物理小组合作学习模式的研究课题，与2014年9月份申报，与11月份开题被确立为禹城市...
- 历史作业研究小课题开题报告 (2013-7-26 3:51:31)
- [历史作业研究小课题开题报告]西安市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)时间：2011年5月16日立项号2011ktzls007课题名称历史科作业的创新方式研究负责人李文忠所在单位西安交大附中分校课...
- 各层行政主管作业权限说明 (2015-1-27 21:14:23)
- 页次1/16各层行政主管作业权限说明(人事管理类)核准版序b审核文件编号制订发行日期制订单位总经理室作业内容经办单位权限备注班级组级部级本部级总经理董事长1.经理以上人员任免⊙1.本人为立案人时不得再...
- 乡2016年从严落实责任层层传导压力情况报告 (2016-8-17 7:44:00)
- 乡2016年从严落实责任层层传导压力情况报告互助：为进一步把履行主体责任作为推进建设的总开关牛鼻子，推进建设主体责任的层层落实，根据互助办公室《关于进一步从严落实责任层层传导压力的通知》互办发〔201...
- 工商局个体工商户分层分类登记改革工作方案 (2006-11-29 15:24:12)
- 为有效地推进个体工商户分层分类登记管理改革，促进个体工商户信用体系建设，促进基层改革和职能到位，根据省、州局的部署，结合我局实际，特制定本工作方案。一、指导思想通过改革现行个体工商户登记体制、登记管理...
- 语文教学中应注重面向全体、分层教学 (2006-9-12 19:28:00)
- 学“诱思”论文评选语文教学中应注重面向全体、分层教学尚兆鹏2004.12语文教学中应注重面向全体、分层教学先学“洋思”，又学“诱思”，闲暇之余，静心思索，我逐渐领悟到不管“洋思”还是“诱思”，他们都有...
- 厉庄镇山北小学2006-2007学年度教学质量分层提升方案 (2007-12-5 10:54:47)
- 厉庄镇山北小学20062007学年度教学质量分层提升方案为了深入贯彻落实教学教学质量年的活动要求,切实树立教学质量的中心地位,全力以赴,落实措施,结合我校教育质量的现状,制定本活动方案。一、指导思想教...
- 下分层巷道过应力集中区支护技术 (2007-12-6 8:20:05)
- 摘要介绍陶阳煤矿在分层开采下分层巷道掘进通过应力集中区的支护经验，对类似高应力巷道支护具有很好的借鉴意义。关键词下分层应力集中区支护1概况陶阳煤矿3层煤厚3.5m，采用高档普采分层开采，上分层采高1....
- 个体工商户分层分类登记总结 (2007-12-8 8:53:18)
- 自郑工商企管[2005]5号文件，“关于切实做好个体工商户分层分类登记管理工作的通知”下发以来，我分局积极贯彻落实并结合分局实际，切实做好了个体工商户分层分类登记管理工作，现汇报如下：（一）提高认识，...
- 论社会分层研究 (2007-12-22 12:04:37)
- 在一般的意义上，社会分层是社会结构中最主要的现象，因而成为社会学研究中最的理论传统领域之一，同时也是社会学区别于其他学科的主要特征之一。本文将试图对社会分层理论的新发展和近年来我国的研究做一简要评述，...
- 利用分层评价法，评价学生道德行为，提高班级德育实效性 (2008-9-27 12:52:36)
- 利用分层评价法，评价学生道德行为，提高班级德育实效性郑亚文张燕华内容提要通过建立《道德言行记录评价卡》，分层评价学生的道德言行，取得了良好的教育效果。《道德言行记录评价卡》记录了学生的每一点进步。通过...
- 化学分层培优工作计划 (2009-1-4 0:31:40)
- 一、指导思想：坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,面向全体学生,真正体现教育平等,以创新精神和实践能力的培养为重点，突出学生的发展，积极推进素质教育课程改革，以提高教学质量为...
- 全程阅读分层训练 (2009-1-6 11:17:06)
- “大纲”指出：阅读教学是“识字的途径，有利于提高识字质量；能够进行听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力；能够使学生获得多方面的知识，发展思维，提高认识，受到思想教育和美的熏陶”。“大纲”的规...
- 化学分层培优09年工作计划 (2009-2-18 7:25:25)
- 化学分层培优09年工作计划一、指导思想：坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,面向全体学生,真正体现教育平等,以创新精神和实践能力的培养为重点，突出学生的发展，积极推进素质教育...
- 初中数学“分层教学，分类推进”教学模式初探 (2009-2-28 6:17:31)
- 初中数学分层教学，分类推进教学模式初探一、实验背景班级授课制由捷克著名教育家参美纽斯提出至今已有四百多年的历史。实验证明它仍然是教学的最佳组织形式，它依然主导着当今学校的教和学。但我们在肯定班级授课制...
- 县工商局个体工商户分层分类登记改革工作方案 (2009-7-24 0:35:29)
- 县工商局个体工商户分层分类登记改革工作方案为有效地推进个体工商户分层分类登记管理改革，促进个体工商户信用体系建设，促进基层改革和职能到位，根据省、州局的部署，结合我局实际，特制定本工作方案。一、指导思...
- 基于宿城区推行集中式分层化干部培训模式的经验材料 (2010-11-19 11:16:38)
- 去年以来，宿城区结合当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题，大胆探索，把提高教育培训的质量作为重点来抓，推行了以“干部集中培训月”为主要形式的“集中式、分层化”干部教育培训新模式，在全区形成了大培...
- 乡镇实施党员分层量化考核治理办法经验材料 (2010-11-19 11:37:21)
- 乡镇实施分层量化考核治理办法经验材料如何适应时代发展的要求，做好日常治理教育，努力保持队伍的先进性，是当前农村基层建设面临的重大而紧迫的问题。2003年底，乡针对农村队伍个体差异性实际，率全市之先推出...
- 市第一中学关于化学分层培优工作计划 (2010-11-26 12:17:53)
- 一、指导思想：坚持一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切&的教育理念，面向全体学生，真正体现教育平等，以创新精神和实践能力的培养为重点，突出学生的发展，积极推进素质教育课程改革，以提高教学质量为核...
- 学校化学分层培优工作计划 (2010-11-26 12:18:04)
- 一、指导思想：坚持一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切&的教育理念，面向全体学生，真正体现教育平等，以创新精神和实践能力的培养为重点，突出学生的发展，积极推进素质教育课程改革，以提高教学质量为核...
- 初中数学分层推进教学总结 (2011-4-13 15:54:25)
- 一、提高认识：1、布鲁姆的掌握学习理论&。布鲁姆认为。教学中应克服学生成绩呈正态分布曲线的偏见，即认为优中差学生各占班级学生人数的三分之一，甚至认为优等生只能是少数，多数是中等生和差等生。他认为这种固...
- 实施分层教学提高课堂教学质量 (2011-8-28 8:23:48)
- 实施分层教学提高课堂教学质量一个班级中的学生，在学习习惯、行为方式、思维品质和兴趣爱好等方面都存在不同，同一教学目标，同一施教过程给学生带来了学习机会不均等。对程度参差不齐、能力强弱不一、性格内外有别...
- 最新血透室护士分层培训计划 (2012-3-16 8:56:07)
- 一.一到二年内护士1培养爱岗敬业，恪守职业道德、遵守法律、法规及慎独精神。2培养良好的工作态度的进取精神、礼貌待人、虚心好学的内涵素养。3及时完成医院要求的各项业务培训及考核要求。4能在熟悉血液透析、...
- 初中语文分层教学的尝试 (2012-3-26 23:03:03)
- 初中语文分层教学的尝试为了每一个学生的发展是基础教育课程改革的核心。而我们的教学中学生的差异性是实实在在存在。如何在新课程下的语文教学中既要体现语文的工具性、人文性的价值，让我们的教学面向全体学生，是...
- 血透室护士分层培训计划 (2012-11-10 21:53:06)
- 一.一到二年内护士1.培养爱岗敬业，恪守职业道德、遵守法律、法规及慎独精神。2.培养良好的工作态度的进取精神、礼貌待人、虚心好学的内涵素养。3.及时完成医院要求的各项业务培训及考核要求。4.能在熟悉血...
- 1 2012年 儿科护士分层培训计划 (2012-12-14 10:43:54)
- 2012年儿科护士分层培训计划；为加强儿科病区护理人员业务培训，不断提高护士的业；⑤专科技能及操作：心电监护仪、除颤仪、微量泵、输；?专科护士、主管护师及以上职称者培训目标：①主持；考核合格后方能执行...
- 反思3分层教学总结 (2012-12-18 8:53:05)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结工作总结范文推荐第二学月历史教学总结学期地理教学工作总结上期教学常规检查总结高二下期语文教学总结教育、教学及科研工作总结教学总结材料[转载]反思3:分层教学总结2011...
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