课题中期阶段总结报告
我们课题组自承担“教语文”教学与“学语文”教学之比较课题研究以来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，态度积极，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，查阅资料，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，结合理论上实验课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现简要汇报如下：
1、积极创造条件，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本课题组顾问特级教师林惠生老师在带领本课题主持陶波老师去江门参加人教版教材培训会议期间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，陶波老师决定开始着手“教语文与学语文两种教学思维的比较研究”。
征得林惠生老师同意后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，准备将“教语文与学语文两种教学思维的比较研究”作为林惠生老师“从教语文走向学语文”这一省级科研课题的子课题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，