小学品德与生活二年级下册教学工作总结 (2012-11-19 9:53:44)
小学品德与生活二年级下册教学工作总结回顾本学期的教学工作,我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中,我结合二年级学生的心理和年龄特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作。在工作中只...
小学品德与生活三年级上册教学工作总结 (2014-7-12 7:56:01)
品德与生活课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的合格公民奠定基础。一、实施措施1、全面把握课程目标品德与生活课程...
小学品德与生活二年级上册教学工作总结 (2014-7-12 7:56:02)
在《品德与生活》二年级上册的教学中,我们依据新课标准的教育理念指导教学,参考了《公民道德建设实施纲要》及《义务教育品德与生活课程标准》等资料。为了创造性地开展好本课的教育活动,我们注重以儿童的生活为基...
小学一年级品德与生活上册教学总结 (2013-6-10 2:26:05)
小学一年级品德与生活上册教学总结在这学期的教育教学任务中,我能依照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。每节课课前修改教案,课后反思小结。我在教学中论题研究教材,...
未来版小学二年级下册品德与生活教学工作计划 (2013-6-10 9:37:22)
未来版小学二年级下册品德与生活教学工作计划一、学生情况分析:二年级本学期共有学生16人,其中男生人,女生人。通过学习,学生已有了初步的认知生活,感知生活的能力,能对劳动行为有所了解,能比较有爱好地参与...
未来版小学一年级品德与生活下册教学工作计划 (2013-6-10 9:55:33)
未来版小学一年级品德与生活下册教学工作计划一、学生现状分析:一年级共有20人,男生5人,女生15人。整体看他们活泼好动,大多数尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,酷爱关心班级集体,学习勤奋。但大多数同学都...
小学一年级上册品德与生活教学工作计划 (2014-10-11 19:48:42)
小学一年级上册品德与生活教学工作计划一、教材分析本册教材是《品德与生活》课程的起始册,课本以学生的实际生活为主线,穿插安排认识自我、培养良好习惯、认识社会规范的内容。总共安排了“我上学了”、“金色的秋...
小学《品德与生活》一年级下册教学计划 (2011-8-12 1:21:26)
《品德与生活》一年级下册教材共编排了四个单元,共16项主题活动,每单元四项。规划约课时28完成(每单元7课时)。每周2课时,每学期余下的3周6课时应补充校本德育类课程资源或地方课程资源进行教学。本册教...
小学二年级上册《品德与生活》教学计划 (2011-10-16 0:43:15)
一、学情分析:对于刚刚升入二年级的学生来说,体验生活,愿意与别人分享自己的收获,能乐纳自己并能真诚地对待别人,是这一学期品德与生活课内的规定,也是学生在学习生活上必须形成的态度。在过去的一年里,学生们...
2013年秋小学二年级上册品德与生活教学计划 (2013-9-6 8:01:24)
2013年秋小学二年级上册品德与生活教学计划一、指导思想:《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为...
小学二年级品德与生活下册教学计划 (2013-9-8 15:05:18)
小学二年级品德与生活下册教学计划提要:本册教材分为四个单元,有如下几个特点:1、以学生的现实生活为基本线索设置主题。2、突出养成教育的要求源自物管学堂小学二年级品德与生活下册教学计划一、班级分析本班学...
小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会 (2013-7-25 23:41:27)
[小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会]10月29日至30日两天,我有幸参加了临沂市2009年小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会,范文之心得体会:小学《品德与生活》、《品德与...
一年级品德与生活下册教学工作总结 (2016-7-25 7:50:26)
品德,谓品质道德,是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时,对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的思想行为倾向。下面是为您带来的一年级品德与生活下册教学工作总结,希望能给您带来帮助!更多教学工...
三年级品德与生活下册教学工作总结 (2016-7-25 7:50:30)
下面是为您带来的三年级品德与生活下册教学工作总结,希望能给您带来帮助!更多教学工作总结请关注工作总结栏目!【三年级品德与生活下册教学工作总结一】紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高...
二年级品德与生活下册教学工作总结 (2016-7-25 7:50:33)
儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。下面是为您带来的二年级品德与生活下册教学工作总结,希望能给您带来帮助!更多教学工作总结请关注工作总结栏目!【二年级品德与生活下...
第一册《品德与生活》教学总结 (2011-9-25 13:46:18)
我们一年级的《品德与生活》教材非常贴近生活,有着很强的生活性、活动性、开放性,还特别注重儿童的主体性,本学期我根据学期初《品德与生活》制订的教学工作计划,依照教学内容和结合班的实际进行授课,着重让学生...
一年级下册品德与生活教学工作计划 (2012-12-4 12:52:19)
一、班级情况分析学生热爱学校,热爱班级,热爱学习,有强烈的集体荣誉感。学生普遍都能尊师守纪,团结友爱,有较强的上进心和求知欲,课堂气氛活跃。但有时有点过于活跃,需要老师适时调控。二、教材内容分析1、第...
小学三年级下册《品德与社会》教学工作总结 (2012-12-21 9:35:13)
本学期,我继续承担三(3)班《品德与社会》课的教学,一学期来,按照课程特点,在学期初制定了教学计划,并对学生进行了一系列的教育,使学生各方面的品质得到了培养和提高,我重点做了一下工作:一、听从领导安排...
小学三年级下册品德与社会教学工作总结 (2013-6-10 2:15:44)
本学期,本班在《品德与社会》科的教学中能围绕培养学生团结互助,好学勤奋,有强烈的进取心和求知欲,酷爱班集体这些目标展开教学活动。通过这一学期学习生活的锻炼,学生已具有良好的学习习惯,集体主义精神增强,...
2013年小学四年级品德与社会上册教学工作总结 (2013-6-10 2:20:59)
在这一学期中本人承当了四年级品德与社会课的教育教学工作,在教育教学任务中,本人尽职尽责。本学期四年级的思品教学总结以下:一、取得的成绩与经验1、培养学生从小爱学习的习惯。在教学进程中结合课文教学内容和...
20122013年小学四年级品德与社会上册教学工作总结 (2013-6-10 9:23:57)
在这一学期中本人承当了四年级品德与社会课的教育教学工作,在教育教学任务中,本人尽职尽责。本学期四年级的思品教学总结以下:一、获得的成绩与经验1、培养学生从小爱学习的习惯。在教学进程中结合课文教学内容和...
20122013学年度第二学期一年级下册品德与生活教学工作计划 (2013-6-10 9:37:07)
20122013学年度第二学期一年级下册品德与生活教学工作计划三亚市第一小学卢冠婷一、学生现状分析一年级的小学生,整体看他们活泼好动,大多数尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,酷爱关心班级集体,学习勤奋。...
小学品德与社会五年级上册教学工作总结 (2014-7-12 7:30:08)
小学五年级《品德与社会》是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流。这门新课从内容到方法都不同于以往的《思想品德》课或《社会》课...
小学品德与社会四年级上册教学工作总结 (2014-7-12 7:30:09)
小学品德与社会教学是学校的一门学科,回顾本学期的教学,已圆满完成了教学任务,也取得一定的教学效果,为了使今后的教学取得更好的教学效果,总结经验,克服缺点。现将本学期教学总结如下:首先根据教材内容,教师...
一年级下册品德与生活教学计划与进度 (2010-12-2 13:25:30)
一年级下册品德与生活教学计划与进度一、学生现状分析:一年级的小学生,整体看他们活泼好动,大多数尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热爱关心班级集体,学习勤奋。但大多数同学都是独生子女,或多或少地有一些不良...
下学期品德与生活学科第一册教学计划 (2010-12-2 13:27:11)
一、指导思想:根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点,着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。二、学情分析...
二年级《品德与生活》下册教学计划 (2011-2-22 11:02:47)
二年级《品德与生活》下册教学计划一、指导思想:一切从学生角度出发,以人为本,尊重差异,使不同的学生得到不同的发展,实现生命化教学。教学中,以儿童的现实生活为基础,多种方式综合呈现学习内容;寓品德教育于...
二年级下册《品德与生活》教学计划 (2011-11-21 12:42:22)
5成长是一个过程,也是一种快乐。在各方面都飞速发展的现今时代,人们的物质生活有了很大的改善与提高,各行业的竞争也日趋激烈。我们的教育事业要想稳中求进,就要改革、创新、钻研、探索、积累,希望与挑战并存,...
二年级下册品德与生活教学计划 (2011-11-21 12:47:45)
5二年级下册品德与生活教学计划2009—2010学年度一.全册教学内容1、我爱我的班集体——本单元设计了“集体生活真愉快”“班集体真温暖”“人人有长处,合作力量大”“我为集体添光彩”四个主题活动,目的...
一年级下册品德与生活教学计划(教科版) (2011-11-22 11:33:20)
5一、教学目的和要求1、让学生介绍父母在家做的饭菜,感受父母的辛勤哺育和无私关爱,感受家庭生活的和睦和温馨。2、通过学习,让学生明白人有两件宝:大脑和双手,培养儿童追求健康文明的生活方式、热爱生命、热...
北师大版一年级下册《品德与生活》教学计划 (2012-9-11 10:14:27)
一、整体目标:1、体验自主策划、自主活动的愉快,能感受到自己的进步和变化,并初步开始计划自己的生活和行为。2、在班集体中能表达自己的想法和意见,与同学合作,共同做大家商量好的事。3、能注意到周围环境中...
一年级品德与生活上册教学计划 (2012-12-16 12:09:57)
一年级品德与生活上册教学计划一、学生基本情况分析;生的行为习惯,有针对性地对学生进行教育;生的行为习惯,有针对性地对学生进行教育;地适应小学生活;童了解冬天里的自然现象;爱学校生活;和组织形式,结合实...
分享二年级《品德与生活》下册教学计划课时 (2013-6-12 15:35:52)
二年级《品德与生活》下册教学计划一、指导思想:一切从学生角度出发,以人为本,尊重差异,使不同的学生得到不同的发展,实现生命化教学。教学中,以儿童的现实生活为基础,多种方式综合呈现学习内容;寓品德教育于...
一年级下册品德与生活教学计划 (2013-8-25 7:20:24)
一年级品德与生活下册教学计划银杏小学赫平娟一、班级情况分析一(1)班的学生热爱学校,热爱班级,热爱学习,有强烈的集体荣誉感。学生普遍都能尊师守纪,团结友爱,有较强的上进心和求知欲,课堂气氛活跃。但有时...
2014春人教版二年级下册品德与生活教学计划 (2014-7-12 7:56:46)
一、学生情况分析学生热爱学校,热爱班级,热爱学习,有强烈的集体荣誉感。学生普遍都能尊师守纪,团结友爱,有较强的上进心和求知欲,课堂气氛活跃。但有时有点过于活跃,需要老师适时调控。二、教材分析《品德与生...
未来版小学六年级品德与社会下册教学工作计划 (2013-6-10 9:37:23)
未来版小学六年级品德与社会下册教学工作计划一、教学任务:本册教材共有五个单元,分十二课。有走进地球村,世界大舞台,只有一个地球,放飞和平鸽,离别小学时代。二、教学要求及重点:1、初步知道人类对地球外形...
小学三年级品德与社会上册教学计划 (2010-9-12 12:23:38)
一、教材分析一、教科书编写的目的及编写指导思想1.使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。帮助学生明确自己的学习方向,即以“学会做人”为中心,发展自己丰富的内心世界和主体人格,使自己的发展有助于社会...
小学五年级上册品德与社会教学计划 (2010-12-2 13:27:08)
文章课件周次教学内容教时教学目标重点难点教学准备备注1到5我是谁8知道自己的长处,张扬自己的个性,为自己的优点喝彩,同时了解自己的缺点,并改正,使自己更加完美。培养学生凡事自己拿主意,做一个有逐渐的人...
八年级上册思想品德教学计划(2011年政治上册) (2011-8-28 18:29:17)
一、指导思想:按照学校的教学工作计划要求,以和为指导,以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据,认真学习新课程标准,适应现代教育发展要求,从根本上转变教学观念,学习邱学华老师的尝试教学法,以“先...
小学六年级上册品德与社会教学计划 (2011-10-16 0:33:45)
《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。六年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、...
小学五年级上册第一学期《品德与社会》教学计划 (2012-12-21 13:17:28)
小学五年级上册第一学期《品德与社会》教学计划一、教材分析1.课标依据根据《课程标准》中的规定,知道我国是有几千年历史的文明古国,感受中华民族对世界文明的重大贡献,萌发民族自豪感和自信心。知道我国的地理...
小学六年级上册第一学期品德与社会教学计划 (2012-12-21 13:17:31)
小学六年级上册第一学期品德与社会教学计划一、教材分析1.课标依据根据《课程标准》中的规定,知道生活和学习中会有困难,遇到困难不退缩,体验克服困难取得成功的乐趣。初步形成积极上进的生活态度。学习正确对待...
小学五年级上册第一学期品德与社会教学计划 (2012-12-21 13:17:41)
小学五年级上册第一学期品德与社会教学计划一、教材分析1.课标依据根据《课程标准》中的规定,知道我国是有几千年历史的文明古国,感受中华民族对世界文明的重大贡献,萌发民族自豪感和自信心。知道我国的地理位置...
小学六年级品德与社会下册教学计划 (2013-7-5 7:20:11)
小学六年级品德与社会下册教学计划提要:品德与社会课程旨在促进良好品德的形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的品德和个性品质的合格公民奠定基础小学六年级品德与...
小学三年级品德与社会教学计划上册 (2013-8-25 7:19:05)
小学三年级品德与社会教学计划(上册)一、指导思想坚持贯彻的教育方针,力图全面体现素质教育的思想和课程标准的精神,注重思想品德熏陶和人文精神的培养,注重培养学生的美好道德情操和人文精神,让学生在品德实践...
小学五年级下册品德与社会教学计划 (2013-9-9 7:49:17)
小学五年级下册品德与社会教学计划提要:五年级下册《品德与社会》是小学高年段最后一年学习的教材,本册教材在体现《品德与社会》中、高年级教材内容和特点的基础上小学五年级下册品德与社会教学计划一、学情分析五...
新阳小学六年级上册思想品德教学计划 (2014-10-28 8:56:55)
新阳小学六年级上册思想品德教学计划提要:中华民族有着五千年的文明史,伴随着历史共同发展的,是丰富深厚的民俗、民俗文化。通过学习,让学生在了解各地,各民族的民风源自房地产资料下载新阳小学六年级上册思想品...
小学五年级下册《品德与社会》课程教学计划 (2014-12-31 9:43:30)
小学五年级下册《品德与社会》课程教学计划提要:本册内容是在学生认识自我、认识我与家庭、我与学校、我与家乡(社区)的基础上,将视野进一步扩大到对祖国和社会生活的认识源自建筑资料小学五年级下册《品德与社会...
小学三年级品德与生活教学工作总结 (2008-12-20 2:13:43)
一、学期目标2008年9月至2009年1月,本人承担了三年级品德与生活的教育教学工作。一学期来,按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成...
小学科学教学计划(五年级下册) (2010-2-24 7:50:48)
一、指导思想:以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。...
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小学品德与生活二年级上册教学工作总结