一、班级情况分析
学生热爱学校，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，热爱学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，团结友爱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课堂气氛活跃。但有时有点过于活跃，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发学生热爱生活、创造生活的美好情感，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学会照顾自己”；“能欣赏和感受自然的美”；“从不同途径收集信息”；“用多种方式表达自己的感受、想法和活动成果，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们快乐”、“我帮你，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们的家”、“我们共庆六一节”四个方面来立
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