一、学期目标
2008年9月至2009年1月，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为学生认识社会、参与社会、适应社会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在教学过程中应全面地把握目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在现实生活中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，