作文教案小学语文国标本第五册作文教案全,作文教案小学语文作文优秀教案附,小学语文第五册教案

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作文教案小学语文国标本第五册作文教案全 (2008-12-7 13:45:07): 小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮，所以使得班级纪律比较松散，学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
作文教案小学语文国标本第五册作文教案全 (2008-12-7 13:45:07): 小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮，所以使得班级纪律比较松散，学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
作文教案小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案 (2008-12-7 13:45:18): 小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目：说说我自己教学要求：1、通过介绍“我自己”，培养学生的自省，和自我控制能力，教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话；围绕中心细表达。...
作文教案小学语文作文优秀教案附范文 (2008-12-7 13:45:27): 记寒假里的一件事课题：以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文教学要求：1、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。2、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。教学重点：内容具体，感情真实，语句通...
作文教案作文教案：写读后感（附：凡卡读后感） (2008-12-6 22:29:33): 作文教案：写读后感（附：凡卡读后感）什么是读后感？读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会写出来，就是读后感，也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感，可以对某一个观点发表自己的看法，或赞...
作文教案各地快乐作文教师教学心得和教案选登（精版） (2008-12-6 22:49:52): 各地快乐作文教师教学心得和教案选登（精版）教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用，也大踏步地走进了乡村学校，下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
作文教案作文教案：写读书笔记 (2008-12-7 12:51:07): 作文教案：写读书笔记一、什么是读书笔记？俗话说得好，“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这就是读书笔记。［思路导航］一、什么是读书笔记？俗...
作文教案高三作文讲评教案 (2008-12-7 13:11:28): 高三作文讲评教案执信中学曾湖仙教学目标：了解新材料作文的基本特点，学会正确审题。教学方法：问答式、讨论式学生情况分析：学生有一定的审题能力，一定的合作探究的习惯，但对新材料作文不甚熟悉容易忽视“要求”...
作文教案高二、高三作文训练教案 (2008-12-7 13:11:31): 高二、高三作文训练教案前言作文教学历来是教师和学生头疼的地方，本人认为，要在高考中取得好的成绩，切实提高学生的语文运用能力，应该从高二分科就开始进行专门的训练，故此，写下此教案，以作教学参考。作文教学...
新课标人教版小学语文六年级上册作文教案　 (2014-8-11 10:44:07): 新课标人教版小学语文六年级上册作文教案口语交际.习作一难忘的第一次学习目标1.围绕难忘的第一次这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；听他人说话...
苏教版小学语文第五册作文备课教学总计划 (2013-6-10 2:26:30): 三年级一、基本情况：全班共有60名学生，其中男生30人，女生30人，有5人刚刚从外校转入。经过一年级下学期和二年级两个学期的日记练习，学生的写话能力明显超过平行班级，练笔爱好始终保持比较高涨的态势。全...
作文教案四年级【特级教师教写作文】学写书信 (2008-12-6 22:18:59): 四年级【特级教师教写作文】学写书信【习作要求】按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信，把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后，自己把信寄出去。【习作指导】写信是一种常用的应用文。写信要符合...
《新标准英语》第五册教案设计 (2006-11-29 17:45:40): 小学新标准英语三年级起点第5册module2unit2教案设计module2unit2howmanyicecreamsdoyouwant?教学目标：认知目标：单词：cheesekilolist句型：h...
Unit3Yes，Ido.（第五册）教案 (2009-1-6 11:27:51): 一、课题：module8unit3yes，ido.二、教学内容:1、会说两个问句：doyoulike？whatisyourfavouritesport/animal/colour/fruite?2、对...
shopping（第五册）教案 (2009-1-6 11:27:52): 一、教学内容shoppinga:hello!canihelpyou?b:yes,iwantasweaterformydaughter,please.a:howaboutthisone?b:oh,goo...
苏教版小学四年级语文上册教案 (2017-5-19 7:05:45): 《老师，您好！》第一课时教学设计之一教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字，绿线内的字只识不写。理解并熟记由生字组成的词语。3.体会本课有关句子的含义。理解教师工作的崇...
作文教案--今天，你追星了吗? (2006-5-30 22:03:00): 今天，你追星了吗？——习作指导课教案省涟水实验小学陶会上课年级：六年级设计理念：以新课程标准精神为指导，紧紧围绕“愉快教育、快乐作文”的主题，倡导学生关注现实，热爱生活，体验生活。注重开发和利用学生身...
语文期末考试作文总结九年级语文期末考试作文总结 (2013-6-5 0:32:08): 本次语文考试的作文题目是“那一刻，我们”。这是教研员武老师经过认真揣摩09年天津市中考作文趋势后精心选择安排的一个作文题目。众所周知，09年天津市中考作文要加强对学生审题能力的考察，而武老师选择安排的...
2013年秋人教版小学语文四年级上册作文教学计划 (2013-9-3 6:45:33): 一、学生基础情况：本班大多数学生有一定的习作能力，把握了写作文的方法，能写三百字左右的文章。从整体来讲，动笔前有不错的构思，作文也有一定的创意。行文中，具体生动的篇章屡屡出现，体现了个性的张扬。几个同...
人教版四年级上册语文教案 (2014-6-12 11:50:48): 15.《猫》教学设计何家堡小学张秀娟内容概述《猫》是人教版小学语文四年级上册第四组的一篇精读课文，是著名作家老舍先生写的一篇散文。这篇课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行...
三年级上册语文教案-大海的歌 (2018-4-16 8:56:50): 《大海的歌》教案【教学目标】1.知识与技能认识7个生字，会写12个生字。理解潮声、玉镜、仰头、翻滚、奔腾、琴师、凑出、渔帆等词。2.过程与方法能够正确流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3.情感态度和...
2004年新课标小学语文第五册教学计划 (2007-12-6 12:22:48): 2004学年度第1学期学科教学计划科目语文年级三年级教师蒋晓玲[1][2][3][4][5][6][7]2004年新课标小学语文第五册教学计划诸暨市暨阳街道浣纱小学2004年8月2004学年度第1学期...
浙教版小学语文第五册教学计划 (2007-12-18 9:57:12): 班级情况简析：经过二学年的学习，本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读、学习普通话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形，初步学会结合词语理解词义，已掌握常用...
六年制小学第五册语文教学计划 (2010-7-9 10:45:36): &一.学生掌握知识情况二.教材分析&本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，精选课文，减少课文类型，将课文分为...
小学语文第五册教学计划 (2010-11-14 23:37:14): 本着大纲加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养&的精神，精选课文，减少课文类型，将课文分为精读和略读两大类。本册共有课文32篇，看图学文2篇，精...
小学语文第五册教学计划工作计划 (2010-12-2 13:31:26): 一.学生掌握知识情况二.教材分析&本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，精选课文，减少课文类型，将课文分为精读和略读...
小学三年级语文第五册教学计划（2011秋季学期） (2011-9-2 17:49:55): 一、指导思想新学期新的开始。本学期我将围绕学校2011年秋季期的制定工作计划为目标，以学校的校风、校训为中心，着手教学工作以积极向上的态度对待每一天的工作，努力提高自身的教学水平，提高课堂的教学效果，...
小学三年级第五册（上）语文教学计划（2011年秋季） (2011-9-3 16:52:59): 三年级是小学的转折点，这个学期由我担任三年级语文第五册的教学工作，为了有质量地完成教学任务，现将本学期教学工作计划如下：一、指导思想以素质教育为指导思想，采用现代化教学方法与手段，结合三年级的年龄和心...
2011小学语文第五册教学计划 (2011-11-30 13:48:33): 【网络综合2011小学语文第五册教学计划】一.学生掌握知识情况二.教材分析本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，精选课文，减...
小学语文第五册教学计划之二 (2011-12-19 10:02:34): 本班中有三、四个学生由于智力因素和非智力因素的影响，学习上存在着一定的困难，有待这一学期进一步加强教育。全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规...
2004年新课标小学语文第五册教学计划工作计划 (2012-11-18 19:19:37): 2004学年度第1学期学科教学计划科目语文年级三年级教师蒋晓玲诸暨市暨阳街道浣纱小学2004年8月2004学年度第1学期小学语文第五册教学计划2004年8月一、班级学生情况分析本班共有学生人，男生人，...
2006年新课标小学语文第五册教学计划 (2012-11-23 22:36:29): 2006年新课标小学语文第五册教学计划2005学年度第1学期学科教学计划科目语文年级三年级教师蒋晓玲诸暨市暨阳街道浣纱小学2005年8月2005学年度第1学期小学语文第五册教学计划2005年8月一、班...
2012年新课标小学语文第五册教学计划 (2012-12-3 8:13:52): 2005学年度第1学期学科教学计划科目语文年级三年级教师蒋晓玲[1][2][3][4][5][6][7]英语班教学计划20042005学年度第一学期陈秀丽从本学年起，英语与同时列为主课程。各年级面临着...
2015年新课标小学语文第五册教学计划 (2014-12-5 9:14:15): 2015年新课标小学语文第五册教学计划2005学年度第1学期学科教学计划科目语文年级三年级教师蒋晓玲[1][2][3][4][5][6][7]英语班教学计划20042005学年度第一学期陈秀丽从本学年...
小学三年级科学下册教案 (2007-11-20 8:33:25): 小学三年级科学下册教案混合身边的物质（一）一、教学目标1、指导学生学习按观察物质混合与分离的基本方法进行观察；2、指导学生学习几种混合与分离物质的操作方法；3、指导学生学习根据观察到的事实，判断物质混...
小学英语第二册第4单元第22课教案 (2007-12-18 10:49:53): 一、教学目的及要求：1.能听懂会说本课会话：whatsthatinenglish?2.能较好地掌握本课句型whatsthat?itsadesk.并能用letspractise.的词做替换练习。3.能听...
小学数学三年级下册教案——《解决问题》教学设计 (2010-8-15 10:11:59): 教学内容：人教版《数学》三年级下册第8单元《解决问题》的例2和练习二十三10、1416题。教学目标：1.学生经历解决问题的过程，学会用除法两步计算解决问题。2.学生通过解决具体问题，获得一些用除法计算...
小学科学六年级上册单元计划及教案 (2011-4-13 14:03:21): 一、教材分析本单元是六年级上册第一单元，本单元尝试通过指导学生认识我们居住的星球，让学生知道人类对地球形状的认识历史，知道地球仪、地图的主要标志及作用，了解地球是什么样的。并通过研究，培养学生开展比较...
浙美版小学美术第二册教学计划教案一 (2012-11-24 21:40:02): 一、教材分析教材根据新课程标准的精神，美术教学计划安排了四个新的学习领域。“造型、表现”：即运用多中材料和手段，美术教学计划体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域。“设计、应用”：美术教学计划指运用一...
青岛版小学数学三年级上册可能性的大小教案 (2014-3-21 20:51:37): 可能性的大小教学内容：青岛版小学数学三年级上册可能性的大小，教科书8283页。教学目标：1、通过猜一猜摸一摸说一说的方法，知道事件发生的可能性是有大小的。2、学生在小组合作学习的过程中，掌握猜想验证得...
青岛版小学数学三年级上册探索规律——搭配问题教案 (2014-3-21 21:11:11): 探索规律搭配问题课题：探索规律搭配问题教学内容：青岛版小学数学三年级上册70页聪明小屋教学目标：1.学会对两种或多种事物间进行有序组合与搭配的方法，知道搭配和乘法的关联，能利用搭配规律解决多样化的实际...
小学数学三年级上册（第五册）教学工作作总结 (2010-11-14 18:37:29): 时间飞逝，转眼一学期又结束了，在这个学期里我自始至终以认真严谨的治学态度，勤勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作。同时我能认真根据新课标精神要求，努力学习，不断的改进教学方法。基本上能完成本学期规定的的...
小学作文教学总结：小学作文教学中的四个“重视” (2013-8-25 6:19:02): 小学作文教学中的四个重视作文体现了学生的整体语文素养。根据本人多年的作文教学经验，我觉得要提高小学生的作文水平，离不开以下四方面的重视。一、重视学生课外阅读的质量。读书破万卷，下笔如有神一个只读语文课...
小学语文教案-向往奥运 (2007-12-21 12:18:24): [教学重、难点]：教学重点：引导学生理解“一个，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。”教学难点：领悟我国申奥成功的重大意义。[教学准备]：1、布置预习：（1）熟读课文。（2）查找有...
小学语文教案检查总结 (2013-6-6 18:25:32): 1.为了加强学校的教学常规管理，提高教师的教学水平，语文教研组根据学校的要求，对全校语文教师的教案、作业进行了细致的检查。总体情况良好，全校教师都能超前撰写教案，及时批改作业，按质按量完成教学任务。下...
小学语文教师作业教案自查总结 (2014-4-14 8:46:22): 根据学校工作计划，依照领导安排，我们于第七周进行了作业、教案自我检查与总结。检查情况大致以下:一、作业自查情况1、《语文学习与巩固》学生书写21次，老师批改21次；作文书写3次，批改3次；周记4次，批...
中考语文审题要决：区分话题作文和材料作文 (2008-1-3 13:24:15): 武汉市中考《考试说明》业已出台，其中语文学科对写作的要求为“能依据一定要求写作600800字的文章”，但未明确作文类型。昨日，记者就中考作文如何备考，采访了武珞路中学高级老师彭代虎，他提醒考生要注意区...
作文教学作文教学：“三童”理念下“生态作文”的实践研究 (2008-12-7 13:08:55): “三童”理念下“生态作文”的实践研究内容摘要：作文是运用语言文字进行表达和交流的方式，写作能力是语文素养的综合体现。近年来笔者依据小学作文教学的目标和教学观，针对传统作文教学的弊端，从学生的认知规律、...
作文评语三年级语文作文评语 (2008-12-7 13:44:54): 三年级语文作文评语简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人.以开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序重点描述给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意倒叙开头,渲染意境....
地球上的大气第五节天气与气候教案 (2007-12-5 10:32:52): 第一课时教学目标1.使学生理解天气与气候的区别，气团的形成及其对天气的影响，影响我国天气的主要气团、锋面的概念、形成。2.使学生学会运用冷锋、暖锋、准静止锋与天气的知识，分析锋面过境时及过境后的天气。...
初三化学教案：第五章金属与矿物第一节金属与金属矿物 (2009-1-8 6:51:40): 重点难点：重点：1.金属的物理性质和化学性质。2.含杂质物质的化学方程式的计算；铁的两种合金。3.铁生锈的条件及防护。4.石灰石的存在和检验；5.碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙三种物质之间的相互转化。难点：...

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