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- 2011六年制第九册语文教学计划 教学工作计划 (2011-11-30 13:48:16)
- 【网络综合2011六年制第九册语文教学计划教学工作计划】一、班级情况分析(略）二、教材分析本册教材精选课文，将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文，精读课文17篇，略读课文11篇，选读课...
- 六年制第九册语文教学计划 (2007-12-5 10:53:36)
- 一、班级情况分析(略）二、教材分析本册教材精选课文，将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文，精读课文17篇，略读课文11篇，选读课文4篇，其中保留了原教材21篇课文，新选了11篇内容丰富...
- 第九册语文教学计划 (2007-12-6 11:57:26)
- 2002学年度第一学期班级情况简析：班级人数62上学期合格率上学期优秀率本学期合格率指标100本学期优秀率指标上期差生率本期转化率本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字1800个。...
- 五年级第九册语文教学计划 (2007-12-18 9:57:30)
- 一、年级情况分析本年级共有学生199人，五（1）、五（2）班由生本教材转人教版教材。部分学生爱好语文，有较好的阅读、写作能力，有个别学生由于基础差，缺乏对文字的感受能力，读写特别困难；还有个别单亲家庭...
- 人教版五年级第九册语文教学计划工作计划 (2010-12-2 13:29:52)
- 人教版五年级第九册语文教学计划&四川省巴州区化成小学&李天富&一、班级情况分析本班共有学生58人，其中男生35人，女生23人。大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。整个班级学习...
- 第九册语文教学计划工作计划 (2010-12-2 13:30:25)
- 2002学年度第一学期&班级情况简析：班级人数62上学期合格率&上学期优秀率&本学期合格率指标100%本学期优秀率指标&上期差生率&本期转化率&本班大部...
- 小学语文第九册教学计划工作计划 (2010-12-2 13:31:22)
- 教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向...
- 2011小学语文第九册教学计划 (2011-12-1 15:43:43)
- 【网络综合2011小学语文第九册教学计划】本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难...
- 2011六年制第九册语文教学计划 (2011-12-1 15:43:47)
- 【网络综合2011六年制第九册语文教学计划】一、班级情况分析(略）二、教材分析本册教材精选课文，将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文，精读课文17篇，略读课文11篇，选读课文4篇，其中...
- 人教版小学语文第九册教学计划 (2012-1-6 9:40:18)
- 一、教材分析1、教材的基本结构教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，每个单元包括导语、课例、口语交际习作和回顾与拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。其中...
- 12年小学语文第九册教学计划 (2012-6-5 11:51:59)
- 【12年小学语文第九册教学计划】教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、...
- 六年制第九册语文教学计划工作计划 (2012-11-18 19:21:53)
- 一、班级情况分析(略）二、教材分析本册教材精选课文，将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文，精读课文17篇，略读课文11篇，选读课文4篇，其中保留了原教材21篇课文，新选了11篇内容丰富...
- 苏教版第九册语文教学计划 (2012-12-3 8:13:05)
- 一、指导思想从“着眼于21世纪对人才素质的要求，着力于促进小学生语文素养的形成与提高，为他们全面素质的发展打下坚实基础”的宗旨出发，本学期在语文教学中继续：1、培养习惯，打好基础2、强调积累，注重渗透...
- 五年级语文（第九册）教学计划 (2012-12-3 8:23:58)
- 一、学情分析本学期班级共有学生46人。从四年级反馈的情况看，有几名成绩不错的学生，基础一般的学生为数不少，另外还有一部分学习习惯不好，成绩很不理想的后进生。本学期应努力在以往的基础上，依照学生个体的不...
- 小学语文第九册教学计划 (2012-12-3 8:24:59)
- 一、本班学生现状分析本学期我担任的是五年级的语文教学任务，通过期末考试的成绩和前任班主任的了解，本班学生热爱学校、热爱班集体，大部分同学团结上进端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》...
- 课标本人教版第九册语文教学计划 (2012-12-3 8:34:54)
- 一、教材分析（一）教材的基本结构教材按专题组织单元，共设计了八个专题，依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华，走近。其中第一单元“我爱阅读...
- 人教版五年级第九册语文教学计划 (2012-12-3 9:08:51)
- 一、班级情况分析本班共有学生58人，其中男生35人，女生23人。大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。整个班级学习风气良好，同学之间能相互团结互助，学生的语文基础知识掌握扎实。但有个别同学基础较薄弱，...
- 九年义务教育六年制小学教科书语文第九册教学计划 (2013-6-2 23:27:31)
- 九年义务教育六年制小学教科书语文第九册教学计划第九册教学计划指导思想：1、强调夯实基础。2、加强德育渗透。3、注重积累运用。4、力求便教利学。教材简析：九年义务教育六年制小学教科书语文第九册，是根据《...
- 第九册语文教学总结 (2013-6-6 15:52:15)
- 一期的辛苦终于可以画上圆满的句号，一期的劳累也可以暂时停歇。为了可待追忆，驻足回望，留下印记。注重到位的预习。进入高年级，开始学会放手。提出“四步预习法”：读课文三遍并标记自然段，划记生字词并书空三遍...
- 人教版小学语文教学计划第九册 (2013-8-25 7:14:51)
- 人教版小学语文教学计划(第九册)一、班级情况分析本班共有学生40人，其中男生21人，女生19人。大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。整个班级学习风气较好，学生的语文基础知识掌握差别较大，个别学生基础...
- 人教版小学语文第九册教学工作计划 (2013-8-25 7:17:21)
- 一、学情分析。本班本学期共有学生58人，其中男生32人，女生26人。大部分孩子能遵守学校规章制度，活泼可爱，对学习有清楚的认识，努力上进，但也有部分男生好玩，懒惰，学习动力不强，因此学习成绩不够理想。...
- 苏教新版第九册语文教学计划 (2014-2-23 9:37:20)
- 一、指导思想从“着眼于21世纪对人才素质的要求，着力于促进小学生语文素养的形成与提高，为他们全面素质的发展打下坚实基础”的宗旨出发，本学期在语文教学中继续：1、培养习惯，打好基础2、强调积累，注重渗透...
- 培智一班下学期语文教学计划 (2009-5-5 21:07:13)
- 一、指导思想以教委制定的，《中度智力残疾学生教育训练纲要》为依据，结合学生的实际及身心发展的特点，以人位本，由浅入深，从低向高，最大限度地补偿弱智学生的缺陷，挖掘其潜能，帮助他们生存于社会，适应社会生...
- 语文第九册第七单元手抄报 (2008-11-18 23:26:31)
- 语文第九册第七单元，讲述了许多重大历史瞬间.但是这些＂重大＂在平凡的我们的生活中，如尘起尘落.孩子的生活，孩子的阅历，孩子的学识，所有的这些都阻碍我们走进文本，仿佛那些仅仅是书中写着的故事，电视上看到...
- 第九册语文集体备课中心发言书 (2014-3-27 7:53:08)
- 第九册语文第二次集体备课中心发言书一、教材分析：《詹天佑》本文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的...
- 2011年小学语文四年级第七册教学计划（上册） (2011-9-2 17:49:56)
- 一个学期又开始了，四年级学生要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和...
- 一年级语文第一册全册教学计划 (2012-12-3 9:06:34)
- 一年级语文（第一册）全册教学计划一、教材分析教材共分六部分，它们是：入学教育；汉语拼音（8课分4组，各4课）；课文20课，前后两部分，每部分两组，各5课；学习园地；口语交际；生字安排，表一400字，只...
- 20122013学年度二年级上册语文第三册教学计划 (2013-6-10 10:02:33)
- 一、教材分析教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课识字、四～五篇课文和语文园地。各部份相互联系，构成一个有机的整体。识字课的情势多样，有词语、成语、谚语、...
- 2007学年度第1学期小学数学第九册教学计划 (2007-12-5 10:54:35)
- 2007学年度第1学期小学数学第九册教学计划2006年9月一、班级学生情况分析五2班共51人，男24人，女27人，数学成绩两极分化较大，成绩不理想的同学的学习习惯也不是很好。二、教材分析本册教材的内容...
- 苏教版小学数学第九册教学目标要求一 (2008-1-25 15:43:06)
- 一、认识负数单元教学目标要求：1、使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，知道负数和正数的读、写方法，知道0即不是正数又不是负数，正数都大于0，负数小于0.2、使学生初步学会用负数表示日常生活中的简单问...
- 苏教版小学数学第九册教学目标要求二 (2008-1-25 15:43:08)
- 六、解决问题的策略单元教学目标要求：1、使学生经历用一一列举的策略解决简单的实际问题的过程，能通过有条理的列举分析有关实际问题中的数量关系，并获得问题的答案。2、使学生在对解决简单实际问题的反思和交流...
- 五年级2班第九册数学教学计划1 (2008-6-9 9:24:07)
- 教学计划一、班级学生情况分析我所任教的五年级班共有学生26人。一部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考，主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看，...
- 第九册数学科教学计划 (2008-11-5 8:23:23)
- 一、学生情况分析五年级2班学生现有58人，总的来说学生基础不是很好，优差学生差距很大，优生占的比重小。造成这些问题的原因主要是学生还没有形成良好的学习习惯，上课听讲不够认真；作业也不能按时完成，缺乏上...
- ２００５年秋期第九册美术科教学计划 (2009-2-9 1:12:59)
- 一、学情分析1、认知结构分析：五年级学生开始进入客观写实期，学生具备了较细致深入地观察物象的能力，并开始能够感知物象的立体和空间特征。他们都喜欢画动物、昆虫、鱼类、鸟类、花草、树木、交通工具，还喜欢游...
- 五年级班第九册数学教学计划 (2009-11-9 22:27:56)
- 一、班级学生情况分析我所任教的五年级班共有学生26人。一部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考，主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看，学生的存...
- 五年级班第九册数学教学计划个人计划 (2010-6-11 1:51:24)
- 一、班级学生情况分析我所任教的五年级班共有学生26人。一部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考，主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看，学生的存...
- 2010年秋五年级第九册数学教学计划 (2010-9-5 12:59:26)
- 一,班级学生情况分析我所任教的五年级(1)班和(2)班共有学生98人.大部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强.上课时都能积极思考,主动,创造性的进行学习.但从上学年的知识质量验收的...
- 小学数学第九册教学计划 (2010-11-14 23:36:50)
- 教材分析：修订后的六年制第九册教科书的主要内容有：小数的乘法和除法，整数、小数四则混合运算和应用题，多边形面积的计算，简易方程。这些内容的编排既保持了原教科书中的一些好的做法，同时根据《大纲（试用修订...
- 五年级数学第九册（上）教学计划（2011秋季计划） (2011-9-2 17:50:14)
- 这个学期还是由我任教五年级四班的数学教学工作，五年级四班部分的学生学习态度比过去有很大的进步，同时有着良好的学习习惯，上课时基本上能积极思考，举手发言，合作较强，少数学生能主动、创造性的进行学习。但总...
- 第九册思想品德教学计划 (2011-11-21 13:38:18)
- 第九册思想品德教学计划一、教材分析：本册教科书以专题组织单元，设计了4个专题，围绕专题以整合的方式安排了4组教学内容（可参看目录）。它们依次是：亲情树下我成长成长的摇篮交往是堂必修课安全伴我行....
- 五年级第九册数学教学计划 (2012-12-3 9:28:25)
- 一、班级学生情况分析我所任教的五年级班共有学生26人。一部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考，主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看，学生的存...
- 青岛版小学数学第九册教学计划 (2012-12-4 12:51:54)
- 一、学情分析：五年级二班共有学生21人。大部分学生素质较好，个别学生由于各方面原因暂时存在差异。从学生对知识的掌握方面来看，仍存在一些不利因素，有少部分学生，由于知识脱节，单元知识能过关，但综合能力较...
- 第九册数学教学总结 (2012-12-18 8:19:06)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结本人就这个学期来,数学教育教学工作的开展作一个简要的回顾。一、求新思变，积极探索、改革教学怎样教数学,《新课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价等多方面都...
- 五年数学教学计划第九册 (2013-8-25 7:26:56)
- 一、指导思想1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。3、注意选取...
- 小学音乐第九册教学工作计划 (2013-8-25 7:32:57)
- 一、指导思想：贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一定的音乐技能，尤其注重培养学生学习音乐的兴趣，提高认谱、识谱的能力。更要使一部分学生转变思想（认为学习音乐无用，认为音乐课是副课），切切实实提高学生的...
- 冀教版小学三年级数学上册第九单元 乘法 教学计划 (2013-9-3 7:23:33)
- 第九单元乘法教学计划乘法是《数学课程标准》中数与代数领域中数的运算的内容。本单元是在学生已熟练地把握了表内乘法，及两位数乘一位数的基础上进行教学的。三位数乘一位数的笔算是本单元教学的重点，它是多位数乘...
- 西师版第九册数学教学计划（一） (2014-5-30 7:42:16)
- 西师版第九册数学教学计划（一）提要：教师要善于驾奴教材，把握知识的重点和难点，以及知识间的内在联系，根据学生的年龄特点和教学要求开展教学活动更多精品：人事西师版第九册数学教学计划（一）一、教材分析（一...
- 小学二年语文下册：《语文园地五·口语交际》教学设计 (2009-1-6 11:26:47)
- 一、情境导入，感知动物的奇妙。1、教师引用书中的第一段话导入。小朋友们，我们生活在一个绚丽多彩的世界里，动物是我们亲密的伙伴，因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩，生机勃勃！鹦鹉能学人说话，大...
- 小学二年语文下册：《语文园地六》教学设计 (2009-1-6 11:26:49)
- 教学要求1、知识与技能（1）学习含有反义的叠词。（2）学习相同偏旁部首的、意义相近的新字。（3）区别形近字并组词。（4）朗读现代诗。（5）进行口语交际。（6）展示才艺。2、过程与方法（1）在比较、辨别...
- 小学二年语文下册：《语文园地七》教学设计 (2009-1-6 11:26:52)
- 教学目标：1、指导学生发现汉字的一字多义的特点。2、联系生活实际识记生字，并积累成语。3、看图进行口语交际，培养口语交际能力，并鼓励学生动脑筋想办法，做善于思考的孩子。4、绘画、写话、培养初步的习作能...
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