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- 初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:41)
- 初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点本学期的学科教研工作要继续以全面实施素质教育思想为指导，根据市教育局三满意活动精神和教研院的整体工作安排，结合我市...
- 第二学期小学品德与生活（社会）教研工作计划 (2014-7-12 21:40:38)
- 第二学期小学品德与生活（社会）教研工作计划一、指导思想本学期工作根据区教研室教学工作计划的要求，我校品生、品社教学的主要工作以实施新课程改革和提高德育工作实效为中心。认真钻研《品生品社》的课标与教材，...
- 小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会 (2013-7-25 23:41:27)
- [小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会]10月29日至30日两天，我有幸参加了临沂市2009年小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会，范文之心得体会:小学《品德与生活》、《品德与...
- 高年级《品德与社会》教研活动总结 (2008-12-4 9:33:29)
- 本学期我与全体《品德与社会》老师坚持以《课程标准》为指南，根据品德与社会学科教学特点，紧紧抓住学生身心成长的特点，引导和培养他们良好的思想品质和高尚的道德情操。一是重在课堂教学贴近学生生活实际上下功夫...
- 小学思想品德学科教研工作总结 (2011-11-8 9:11:52)
- 时间过得真快，一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回首这个学期品德教研组的工作，我们品德教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实，根据开学初期制订的教学工作计划、教研组活动计划，...
- 小学品德学科教研工作总结 (2012-12-21 9:35:48)
- 小学品德学科教研工作总结一、工作思路：品德学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，与教师一起就课程实施中遇到的相关问题进行研讨、交流并在行动研究的过程同寻找解决问题的方...
- 小学品德教研总结 (2012-12-21 11:12:32)
- 本学期，我们品社教研组充分发挥教研组的作用，切实提高教研组的活动质量，增强了品生品社学科教学的实效。这学期我们品社教师以新一轮课程改革为契机，重视教学原则，适应素质教育的要求，加强教研组教师间的交流、...
- 小学品德兼职教研员工作总结 (2014-1-9 7:26:48)
- .59小学品德兼职教研员工作总结非常荣幸能被进修校聘为小学品德学科的兼职教研员。自认为本人专业水平不够，难以挑起引领全县品德学科的教学教研这副担子，但我不懈努力，认真履行着我的职责。现将今年本人的工作...
- 小学思想品德学科教研工作总结报告 (2015-3-5 10:53:22)
- 时间过得真快，一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回首这个学期品德教研组的工作，我们品德教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实，根据开学初期制订的教学工作计划、教研组活动计划，...
- 小学品德教研员工作总结 (2016-3-2 9:12:38)
- 小学品德教研员工作总结在市教科研中心的引导下，我以提高课堂教学质量为根本，以努力提高学生的德育水平为主导，坚持“学习、课堂、教研”三位一体的研修思路。现将本学期的工作总结如下：一、积极进取。从我跨入教...
- 小学科学、品德与生活学科教研工作计划 (2008-3-31 20:25:32)
- 小学科学、品德与生活学科教研工作计划一、加强学习，促进教师的专业成长组织教师进一步加强教育教学理论和专业知识的学习，学习课程改革的文件，课程标准及解读、新教材及相关的学科知识，更新教学观念，转变教学行...
- 小学思想品德组教学教研计划 (2010-11-18 8:44:41)
- 一、指导思想认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以基础教育课程改革为契机，以新理念为指导，以课堂为基地，进一步发挥教师的创新精神和探究积极性，扎实开展小学思想品德课的深化研...
- 小学教师品德个人教研活动计划 (2014-7-24 6:48:10)
- 小学教师品德个人教研活动计划一、指导思想：根据品德教研组工作计划，结合自己任教年级现状情况，扎实做好品德学科的活动教学工作，不断提高自己的教学专业水平和科研水平。二、情况分析1、本学科特点分析小学四年...
- 有关初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划的范文 (2013-6-12 16:27:36)
- 有关初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划的范文如何写初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划？初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划怎...
- 2009年小学三年级品德与社会教学工作总结 (2009-12-3 21:35:18)
- 年年小学三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。新课标要求：《品德与社会...
- 小学《品德与社会》教学工作总结 (2010-11-30 1:15:29)
- 小学《品德与社会》教学工作总结品德乃人之灵魂，之根本。人的思想品德则体现一个民族的形象，反映一个社会的性质。为此，《品德与社会》教育凸显其性。为了培养优秀的高素质的人才，适应社会发展的需求，教师责任重...
- 2010-2011学年小学品德与社会教学工作总结 (2010-12-17 10:37:12)
- 20102011学年小学品德与社会教学工作总结本人承担了小学四六年级的频道与社会教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育...
- 小学三年级品德与社会教学工作总结 (2011-4-13 16:00:48)
- 通过一个学期的《品德与社会》教学，我对这门课程的基本理念，对教师教学的基本要求等，有了一些初步的认识。下面从以下几方面略作总结。一、学生地位变了多少年来，我们的学生一直是"受教育者"，...
- 小学五年级品德与社会教学总结 (2012-12-5 9:43:00)
- 一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯...
- 2012年小学三年级品德与社会教学工作总结 (2012-12-5 9:55:03)
- 年年小学三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。新课标要求：《品德与社会...
- 蓉园小学2009秋《品德与社会》表现性学习评价总结 (2012-12-9 15:12:45)
- 蓉园小学2009秋《品德与社会》表现性学习评价总结开学初，我设定了以依托教材、立足过程、多元评价、注重实效为主的表现性评价方案的设计，一个学期很快过去了，现就这期来的表现性学习评价做一个总结。依托教材...
- 年小学三年级品德与社会教学工作总结 (2012-12-18 8:45:51)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结年年小学三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时...
- 2011年小学三年级品德与社会教学工作总结 (2012-12-18 9:19:34)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结年年小学三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时...
- 蓉园小学2011秋《品德与社会》表现性学习评价总结 (2012-12-19 10:32:36)
- 工作总结范文学校工作总结范文校长工作总结范文开学初，我设定了以依托教材、立足过程、多元评价、注重实效为主的表现性评价方案的设计，一个学期很快过去了，现就这期来的表现性学习评价做一个总结。依托教材，突出...
- 小学三年级下册《品德与社会》教学工作总结 (2012-12-21 9:35:13)
- 本学期，我继续承担三（3）班《品德与社会》课的教学，一学期来，按照课程特点，在学期初制定了教学计划，并对学生进行了一系列的教育，使学生各方面的品质得到了培养和提高，我重点做了一下工作：一、听从领导安排...
- 小学三年级上第一学期品德与社会教学工作总结 (2012-12-21 9:35:58)
- 小学三年级上第一学期品德与社会教学工作总结本学期我第一次担任《品德与社会》教学工作，为了教好这门学科，我深研教材，熟悉学生，本着一切为了每一位学生的发展，希望在课堂教学中能切实有效地提高学生学习的有效...
- 小学六年级上第一学期品德与社会教学工作总结 (2012-12-21 9:36:01)
- 小学六年级上第一学期品德与社会教学工作总结本学期我根据品德与社会教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课，重点做了下面几点工作。一、基本教学情况概述认真做好...
- 小学五年级上第一学期思想品德与社会教学工作总结 (2012-12-21 9:36:07)
- 小学五年级上第一学期思想品德与社会教学工作总结我担任五年级四班和五年级六班的《品德与社会》的教育教学工作，一学期下来，我和我的学生都收获不少。为了上好这门课，我认真学习了《品德与社会》课程标准，并遵照...
- 小学品德与社会工作总结 (2013-6-2 22:43:55)
- 本学期，在《品德与社会》科的教学中能围绕培养学生团结互助，好学勤奋，有强烈的进取心和求知欲，热爱班集体这些目标展开教学活动。通过这一学期学习生活的锻炼，学生已具备良好的学习习惯，集体主义精神增强，班级...
- 2007年小学三年级品德与社会教学工作总结 (2013-6-5 10:47:42)
- 2007年小学三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。新课标要求：《品德...
- 小学五年级下学期品德与社会教学工作总结 (2013-6-10 2:15:41)
- 小学五年级下学期品德与社会教学工作总结本学期,自己承当了五年级下学期思想品德课的教育教学工作，现对一学期来的教学工作做以下总结：在这一学期中，在教育教学任务中，自己尽职尽责。依照课标要求制定并实施教育...
- 小学三年级下册品德与社会教学工作总结 (2013-6-10 2:15:44)
- 本学期，本班在《品德与社会》科的教学中能围绕培养学生团结互助，好学勤奋，有强烈的进取心和求知欲，酷爱班集体这些目标展开教学活动。通过这一学期学习生活的锻炼，学生已具有良好的学习习惯，集体主义精神增强，...
- 2013年小学四年级品德与社会上册教学工作总结 (2013-6-10 2:20:59)
- 在这一学期中本人承当了四年级品德与社会课的教育教学工作，在教育教学任务中，本人尽职尽责。本学期四年级的思品教学总结以下：一、取得的成绩与经验1、培养学生从小爱学习的习惯。在教学进程中结合课文教学内容和...
- 20122013年小学四年级品德与社会上册教学工作总结 (2013-6-10 9:23:57)
- 在这一学期中本人承当了四年级品德与社会课的教育教学工作，在教育教学任务中，本人尽职尽责。本学期四年级的思品教学总结以下：一、获得的成绩与经验1、培养学生从小爱学习的习惯。在教学进程中结合课文教学内容和...
- 蓉园小学2009秋《品德与社会》表现性学习评价总结范文 (2013-6-14 2:14:44)
- 开学初，我设定了以依托教材、立足过程、多元评价、注重实效为主的表现性评价方案的设计，一个学期很快过去了，现就这期来的表现性学习评价做一个总结。依托教材，突出开放性新课标实验教材从学生的生活逻辑出发，选...
- 小学六年级品德与社会下学期教学工作总结 (2013-6-14 7:03:23)
- 光阴荏苒，光阴似箭。回顾本学期的工作，我们觉得很紧张，有苦、有甜，而更多的是思考！但又很充实。在与学生们一起相处、教学的进程中，也着时有很多的收获。为使下一阶段的工作更顺利地展开，现对本学期的工作情况...
- 2012-2013第一学期小学品德与社会教学工作总结 (2013-7-13 6:33:53)
- 20122013学年度第一学期小学品德与社会教学工作总结本学期我坚持以《课程标准》为指南，根据《品德与社会》学科教学特点，紧紧抓住学生身心成长的特点，引导和培养他们良好的思想品质和高尚的道德情操。一是...
- 最新小学三年级品德与社会教学工作总结 (2013-8-25 6:19:12)
- 思品教学要以学生的生活为基础，帮助学生参与社会、学习做人，追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端，使思品教学充满思辩色彩，充满生机活力。它以大思品为理...
- 小学品德与社会五年级上册教学工作总结 (2014-7-12 7:30:08)
- 小学五年级《品德与社会》是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。这门新课从内容到方法都不同于以往的《思想品德》课或《社会》课...
- 小学品德与社会四年级上册教学工作总结 (2014-7-12 7:30:09)
- 小学品德与社会教学是学校的一门学科，回顾本学期的教学，已圆满完成了教学任务，也取得一定的教学效果，为了使今后的教学取得更好的教学效果，总结经验，克服缺点。现将本学期教学总结如下：首先根据教材内容，教师...
- 小学品德与生活（社会）教学总结 (2014-7-12 7:30:45)
- 新课程实施已经多年了，许多新理念也已经深入人心，我们实小的品德课程老师们以先进的教育理念，高涨的热情投身于教学改革的研究中，积极地进行着理论探索和实践创新，如今，我们的品德课教学已发生了令人可喜的变化...
- 2014年小学品德与社会四年级工作总结 (2014-7-12 7:55:11)
- 本学期来，我承担了四年级（4）《品德与社会》的教育教学工作。一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社...
- 小学思想品德“小课堂、大社会”课题实验报告 (2006-11-30 13:09:34)
- 一、问题的提出：1、从陈鹤琴教育思想看陈鹤琴先生认为：自有人类历史以来，人都是过着社会生活的，人不能离开社会而独立，所以活教育要讲做人，做中国人，做世界人，他把活教育的目的论、课程论、方法论概括为：“...
- 小学科学、品德与生活（社会）课程研训工作计划 (2010-9-5 12:58:04)
- 小学科学、品德与生活（社会）课程研训工作计划工作思想：2010年秋学期，小学科学、品德与生活（社会）课程研训工作要从实际出发，在以往教研工作的基础之上，总结经验，认真思考，制定切实、可行、有效的研训措...
- 小学三年级品德与社会上册教学计划 (2010-9-12 12:23:38)
- 一、教材分析一、教科书编写的目的及编写指导思想1.使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。帮助学生明确自己的学习方向，即以“学会做人”为中心，发展自己丰富的内心世界和主体人格，使自己的发展有助于社会...
- 小学五年级品德与社会教学计划 (2010-12-2 13:26:53)
- class=ubbwordlink>教育主题，本册教育内容由四个单元构成。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。本册教材主要呈现以下特点：&1...
- 小学五年级上册品德与社会教学计划 (2010-12-2 13:27:08)
- 文章课件周次教学内容教时教学目标重点难点教学准备备注1到5我是谁8知道自己的长处，张扬自己的个性，为自己的优点喝彩，同时了解自己的缺点，并改正，使自己更加完美。培养学生凡事自己拿主意，做一个有逐渐的人...
- 小学四年级品德与社会教学工作计划 (2011-4-13 15:15:58)
- 学生学情分析四年级共有学生46人，这些学生主要来源于附近的农村，在家中条件较好,有些是小皇帝&、小龙女&，到校之后将一些不好的习气带到学校，没有一定的理想和目标，学习态度不端正，没有上进心和进取心。部...
- 小学四年级品德与社会教学计划 (2011-4-13 15:32:56)
- 懂得珍惜的是智者；会珍惜的是仁士；真正用心珍惜的才是圣人！我们的一生，是珍爱的天空，请不要在忙碌时找借口，珍惜并不困难，难的是珍惜一生品德与社会教学计划（四年级下册）一、指导思想以为指导，以不断提高教...
- 小学三年级品德与社会教学计划 (2011-4-15 16:36:42)
- 一、学生基本情况分析：三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和...
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