一年级数学课改阶段性总结 (2014-4-27 17:59:12)
一年级数学课改阶段性总结在前一阶段的数学新教材实验中,我们以新的课改理念为指导,认真学习、理解、使用并验证课程标准和新教材,不断实现教学方式与学习方式的变革,推进教师成长与学生发展的进程。通过一阶段的...
五年级数学组课改工作总结 (2014-12-11 7:32:47)
根据我校的部署和要求,我们五年级数学组积极开展课改实验活动,取得了一定的成效,也发现了一些问题,现就对我们主要做的工作以及成效作一小结:一、制订方案,加强领导课程改革的实验,是一个充满探索、创造和建设...
2011年小学二年级数学(下册)课改计划 (2010-12-6 23:49:48)
随着新课程改革实验的不断深入,工作取得了长足的进步。为了使新课程改革实验由形式走向实质,搞好小学数学的课改,更好地发挥县实验基地校的引领作用,现结合我班教育现实,特制定出数学下册课程改革计划如下:一、...
2012年小学二年级数学(下册)课改计划 (2012-12-3 9:26:29)
随着新课程改革实验的不断深入,工作取得了长足的进步。为了使新课程改革实验由形式走向实质,搞好小学数学的课改,更好地发挥县实验基地校的引领作用,现结合我班教育实际,特制定出数学下册课程改革计划如下:一、...
2015年小学二年级数学(下册)课改计划 (2014-11-16 9:01:30)
2015年小学二年级数学(下册)课改计划随着新课程改革实验的不断深入,工作取得了长足的进步。为了使新课程改革实验由形式走向实质,搞好小学数学的课改,更好地发挥县实验基地校的引领作用,现结合我班教育实际...
八年级(上)数学课改工作总结 (2008-6-10 12:06:16)
2004~2005学年八年级(上)数学课改工作总结本着坚定不移地走“科研兴校、科研兴教”之路的思想,就要充分发挥教科研的先导作用,努力营造一种浓厚的教科研氛围。一学期来,本备课组在开展教科研活动方面主...
小学四年级数学学科课改总结 (2010-11-19 17:49:27)
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。因此,课程方案一经确定,课堂教学改革就成了课程改革的重中之重了。过去的一学期,我们一直以课堂教学改革为突破口,在促进学生健康发展的同时,完...
2012年秋季课改阶段性总结一 (2012-12-24 9:05:07)
课改“四环节”教学阶段总结;讨论:关于小组评价系统的设想;为了促进学生积极参与课堂展示,并且能够积极长期的;课改“四环节”教学阶段总结讨论:关于小组评价系统的设想为了促进学生积极参与课堂展示,并且能够...
2012年秋季课改阶段性总结四 (2012-12-24 9:05:09)
课改“四环节”教学阶段总结;讨论:小学数学教学模式的改进;如果每节课都用四个方案去展示,学生的学习时间过长;课型自学(课前)研讨展示检测完成课本上的练习题或;概念课;(小数的初步认识、分数的初步认识、...
2012年秋季课改阶段性总结三 (2012-12-24 9:05:12)
课改“四环节”教学阶段总结;讨论:要灵活根据不同的教学内容,调整四个方案的展;在课堂大展示的课堂时,教师往往觉得时间不够用,到;课改“四环节”教学阶段总结讨论:要灵活根据不同的教学内容,调整四个方案的...
2012年秋季课改阶段性总结二 (2012-12-24 9:05:14)
课改“四环节”教学阶段总结;讨论:学生不会说,不积极参与怎么办?;学生在展示时,关于谁来当主持人的问题,学生争先恐;3.;在教学过程中,教师适时准确充满激情的评价引导,对;孙六镇中心小学课改领导组20...
四年级数学课改工作总结 (2015-9-7 7:48:31)
四年级数学课改工作总结四年级数学课改工作总结梁光宏新课程改革给我校带来了巨大的变化,使我的教育观念有了很大的转变,教师的素质有了极大的提高,学校教学气氛浓厚、课堂教学活跃,学生的兴趣有了进一步的提高。...
五年级新课堂教学语文课改工作总结 (2011-4-2 1:45:06)
2003年课改至今,这几年我一直在思考,课堂教学改革工作开展这么久了,学生适应了吗?老师有什么新思路吗?就这一轮课改后,我做了如下总结。在新课堂教学中,我始终坚持学生先学后教、探究性学习、参与式学习、...
四年级数学课改工作计划 (2011-10-16 0:52:42)
四年级数学课改工作计划简介:四年级数学课改工作计划做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以.四年级数学课改工作计划正文:四年级数学课改工作计划做一名好老师...
小学五年级语文课改工作总结 (2012-11-18 20:25:30)
2003年课改至今,这几年我一直在思考,课堂教学改革工作开展这么久了,学生适应了吗?老师有什么新思路吗?就这一(本文来自收集:.wen,)轮课改后,我做了如下总结。在新课堂教学中,我始终坚持学生先学后...
五年级语文课改工作总结 (2012-11-18 20:51:54)
一学期来,在学校领导的关心和指导下,在全校老师的大力配合下,我们年级组全体老师共同努力,各方面工作开展顺利,取得了一定的成绩。首先,在学生的常规教育上,我们年级组的四位班主任步调一致,训练统一,做到对...
新五步学案导学教学模式课改阶段总结 (2013-7-31 23:54:04)
新五步学案导学教学模式课改阶段总结为了更好的推进我校的课改工作,使之能尽快地取得实质性的进步,也能使我校省科研课题《新五步教学模式的探究》的研究工作得以实实在在开展,我校在2012年3月13日到3月2...
初中数学新课改五点心得体会 (2013-7-10 7:22:27)
一、激发学生潜能,鼓励探索创新建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授而得到的,而是学习者在一定的社会文化背景下,借助其他人(包括教师、家长、同学)的帮助,利用必要的学习资源,主动地采用适合自身的学...
初中课改阶段性总结 (2010-12-27 23:34:53)
新课程改革实验工作在我县全面推进已经一个多月了,小南海初中在上级主管部门和学校新课程改革领导小组的正确领导下,全体课改实验教师和七年级新生共同谱写了小南海初中教育教学的新篇章。为了使今后课改之路走得更...
高中英语新课改工作阶段性总结 (2013-6-9 17:12:03)
新课改走进我们的视线,在上级的正确领导和具体指导下,我确立了认识课改、研究课改、推进课改的工作思路。我对课改的认识由抽象、粗浅逐渐到具体、深入。课改为我们展现了新的舞台,新的天地,变革了教师的教育思想...
小学数学课改基地工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 1:43:36)
小学数学课改基地工作总结去年我校有幸成为南通市小学数学课改实验基地学校之一,一年来,我校在市县教研室的指导下,以“小学数学课堂教学创新研究”课题研究计划为指南,认真学习《基础教育课程改革纲要》和《小学...
小南海初中课改阶段性总结 (2013-6-10 2:37:10)
新课程改革实验工作在我县全面推进已经一个多月了,小南海初中在上级主管部门和学校新课程改革领导小组的正确领导下,全体课改实验教师和七年级新生共同谱写了小南海初中教育教学的新篇章。为了使今后课改之路走得更...
课改阶段性工作总结范文1 (2014-7-14 6:06:14)
富有人情味的教学方式,给了学生充分的信任,所以历史课堂是使学生培养自信的地方。历史组合理安排组织课堂,运用年级组的提出“擂台比赛、红旗小组”等形式充分发挥学生的主体作用,彻底实现了“教师教”向“学生学...
课改阶段性工作总结范文 (2014-7-22 6:56:23)
在教学方面的重点工作就是课改,课改也是每周部例会的必讲内容。为了加强推动部里的课改工作,推动自主互助课堂教学模式的推广,高质量的参与课堂达标活动,部里为各班统一印制了班级小组“互助擂台”,并张贴上墙。...
安化二中课改阶段性总结刘仁先 (2015-9-10 8:11:59)
大胆尝试,敢于创新,课改旗帜安化二中课改阶段性总结各位领导、各位同仁,大家好。我校从2013年上学期开始实施课改,下面我从以下三个方面向各位汇报:课改是什么?为什么要课改?我们怎样进行课改?。一、课改...
五年级上册数学活动课教学总结 (2013-7-31 23:54:28)
五年级上册数学活动课教学总结数学活动课,是学校教学和课堂教学的延伸,是手段和目的的统一体,两者缺一不可,不可分割。实践活动给学生提供了实践、活动的机会和空间,使学生从中体验知识产生和发展的过程,并通过...
五年级数学活动课工作总结 (2014-12-11 7:32:52)
数学活动课不但能够给学生创造和提供参与实践、参与活动的时间和空间,而且能够加深学生对书本知识产生和发展的过程认识,能够促进学生对所学知识的应用,提高在实际生活当中应用数学的能力与技巧,培养他们在实际生...
五年级数学《认识负数》说课设计 (2008-10-12 10:42:44)
认识负数(设计)【教材分析】认识负数是苏教版五年级第一单元的内容,本单元教学负数,是过去小学数学里没有的内容。在小学数学里教学负数的知识(只涉及负整数的初步认识)出于两点考虑:第一,负数在日常生活中的...
人教版新课标五年级10册数学教学计划 (2013-8-25 7:26:15)
人教版新课标五年级10册数学教学计划一、学生现状分析:5.5班有学生63人,大部分的学生学习态度端正,有着纯真,善良的本性。上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习。但个别学生能力较差,计算和应...
五年级竞选数学课代表发言稿 (2014-10-11 19:10:47)
五年级竞选数学课代表发言稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,...
2009-2010年度小学三年级阶段性数学教学总结 (2012-11-18 20:35:15)
时间飞逝,0910年度第一学期教学工作又告一段落,在这一学期中,我感触较多,现将本学期自己在数学教学工作中的点滴得失,从三个方面:教学之前、教学之中、教学之后总结如下。本学期我所任教的是三年级数学,用...
课改心得体会课改总结 (2014-7-6 20:27:24)
课改心得体会,课改总结:课改走出新天地2011年,全县新课堂创建全面开展,这为我乡的课改发展提供了历史机遇。根据县教育局安排部署,经过一年时间的努力,我乡新课堂创建工作初见成效。下面就我乡新课堂创建的...
课改实验课改工作总结 (2014-7-14 6:47:40)
003年秋季期起,我校一年级走入了基础教育课程改革实验。近一年来,参加课改实验的老师认真学习、积极实践,学生学习方式和教师教学方式呈现出可喜的变化,课堂上出现了师生互动、平等参与的生动局面。在切实推进...
校长谈“课改”系列工作汇报--校长必须抢占课改的“制高点” (2005-6-1 9:20:00)
校长必须抢占课改的“制高点”——校长谈“课改”系列一、关于课改的几点认识课改工作势在必行,它的核心是在改变学生的学习方式和思维方式,我们尽管早有思想准备,但当这一切真正来临时,还是给我们带来了巨大的冲...
新课改使我走出教学误区(课改心得体会) (2007-10-30 22:47:28)
新课改使我走出教学误区(课改心得体会)只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需...
路桥区中小学课改交流活动周之校长课改论坛材料 (2008-1-25 15:41:34)
一,将课程改革置于社会与经济发展的大环境中——课程改革要主动服务于社会与经济的发展世界经济发展已经从工业经济时代,逐步进入到知识经济时代.中国经济用了近20年的时间,完成了从计划经济体制向市场经济体制...
课改体会新课改使我走出教学误区 (2008-3-30 12:46:43)
只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。为了响应课改的号召,真正地做到教书...
学校课改工作计划学校课改工作计划 (2008-6-10 12:11:38)
一、指导思想:本学期,我校课改工作要以,贯彻落实、全省农村教育工作会议精神及基础教育课程改革精神,紧紧围绕市局的工作要求,增强发展,加强教学研究,发扬全校教师团队合作探究的精神,群策群力,不断...
专家—中学新课改中学语文课改经验交流材料 (2011-12-1 17:43:25)
本文结合自己三年语文课改实践,立足农村中学,浅谈我校推进农村中学语文课改一些做法和体验。一、抓好早读带读,丰富语文积累。农村中学生源差是课改的困惑之一。不少农村中学生不能读完一段课文,不会拼音、咬字不...
五年级数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:56:28)
五年级数学教学工作总结一学期在课改中度过,紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——合作——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思...
关于课改的演讲稿——与课改同行 (2013-7-25 23:57:16)
[关于课改的演讲稿——与课改同行]尊敬的各位领导、各位老师:大家好!在今天的演讲前,我想带给大家一个故事,范文之心得体会:关于课改的演讲稿——与课改同行。一位学者曾做过一项调查:他到一所学校去,用粉笔...
学生课改体会:课改 让梦想起航 (2013-8-2 5:01:57)
学生课改体会:课改让梦想起航我校进行课堂教学改革已经有一年多的时间,岁月匆匆走过,我们每位学生也对课改有很多话想说。课改让我们学会了自主学习、合作学习,课改提高了我们分析问题解决问题的能力,课改让我们...
课改交流演讲稿同创优质课堂 共谱课改新篇 (2014-6-6 6:57:11)
5课改交流演讲稿:同创优质课堂共谱课改新篇尊敬在各位领导、各位评委、各位同仁:大家上午好!今天我与大家交流的题目是《积极交流学习同创优质课堂共谱课改新篇》。首先我要感谢教育局为我们搭建了这样一个学习的...
2011年小学数学教师新课改个人工作总结 (2013-6-13 10:16:55)
作为一名小学数学教师,我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,...
特长诊断课、赛课阶段性工作总结 (2011-11-21 13:39:18)
特长诊断课、赛课阶段性工作总结尊敬的各位领导,老师们,下午好:学校的中心工作是教学工作,教学质量是学校的生命。一年来,我们特长部在校领导高度重视下,在校教研室、课改办的指导和帮助下,以教学工作为中心,...
2009年课改工作五年规划 (2009-5-7 6:50:09)
一、基本情况及指导思想:我校现有教师190余名,其中以中青年教师为主,我校也是四川省首批教师职业技能示范学校,学校教师已具备较高的教学基本功,基本能适应新课程改革的需要。但随着课改工作的不断推进,对教...
2011年数学课改心得体会 (2014-7-6 15:57:05)
随着科学技术的发展,教育也不断地改革更新,发生着时代性的变化。在注重学生基本知识、基本技能的同时,更注重培养学生的思维能力、关注对数学的情感与态度,关注学生的发展。使数学教学面向全体学生,实现人人学有...
小学数学课改基地工作总结 (2007-12-6 11:04:44)
去年我校有幸成为南通市小学数学课改实验基地学校之一,一年来,我校在市县教研室的指导下,以“小学数学课堂教学创新研究”课题研究计划为指南,认真学习《基础教育课程改革纲要》和《小学数学课程标准》,充分发挥...
小学数学课改总结 (2010-11-13 12:49:17)
&开学以来,在镇领导的关心和指导下,我校课改工作开展得扎实有效,我在课改中学习成长,开始对课改感到陌生、甚至排斥的心理消除了;对课改的态度也从观望到关注,从被动到主动,从接...
小学数学新课改总结 (2010-11-13 12:49:22)
开学以来,在镇教办领导的关心和学校的指导下,我校五年级进行了课改尝试,现将两个月以来的一些不太成熟的做法总结结如下,不妥之处敬请指正。&nb...
如果您有任何类似的工作总结,年终总结以及五年级数学课改的阶段性总结的相关参考文章,您可以及时提交稿件到我们网站,一经采纳您的材料,即可获得点券换取我们网站的文档!
网站编辑:往前一步 开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章
五年级数学课改的阶段性总结