2012年秋季课改阶段性总结三[VIP]

在课堂大展示的课堂时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，到第四个环节时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在展示时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可以改为二个方案，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对于点评的一方，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，根据举手的人数加分，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对举手的所指出的问题，如果没有一点价值信息，这个0.1分就不加了。这样可以增强点评小组学生的听讲的注意力。2.也可以把原来的大展示改为小展示，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，找个别学生到台解说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这样可以节约更多的时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，