2003年课改至今,(...内容隐藏,请先注册或登录...),课堂教学改革工作开展这么久了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),)轮课改后,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我始终坚持学生先学后教、探究性学习、参与式学习、合作学习、自主学习这几种学习方式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对出现的问题积极应对。比如对在课堂上存在假互动现象、如何把握学生自主思考的时间、对学生质疑的处理、小组合作学习什么时候合作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),怎样合作?等问题进行了研讨,(...内容隐藏,请先注册或登录...),轻松多一点;作业少一点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),课后活动点;学得深一点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学得多一点。在教学中热爱每一个学生,建立自主互助学习型课堂,让学生在民主、和谐的课堂环境中健康成长。再就是课后积极进行反思,(...内容隐藏,请先注册或登录...),回顾教学过程,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
小学五年级语文课改工作总结[VIP]
发布时间:2012-11-18文章大小:1953字节页数:4页
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