- 如何在自读课文中落实素质教育 (2009-11-9 22:33:40)
- 素质教育是提出的一项世纪工程和兴国战略，以提高整个国民素质为宗旨，但由于应试教育的根深蒂固，一些小城镇特别是农村众多的教师，对素质教育不理解，认为素质教育就是不重视文化教育。针对语文这一学科，部分教师...
- 如何在自读课文中落实素质教育 (2009-11-9 22:33:40)
- 素质教育是提出的一项世纪工程和兴国战略，以提高整个国民素质为宗旨，但由于应试教育的根深蒂固，一些小城镇特别是农村众多的教师，对素质教育不理解，认为素质教育就是不重视文化教育。针对语文这一学科，部分教师...
- 以读为本，读中训练-以读为本学习体会 (2009-11-19 10:08:23)
- .5开平镇后屯小学李文强阅读中，无论是情感体验，个性感悟，还是语言文字训练，都应该以读为凭借物，以读为中介环节。读是感的基本前提，无感何以能悟呢？要让学生充分地读，在读中理解，读中揣摩，读中品味，读中...
- 读《读大学，究竟读什么》思想汇报 (2013-6-12 20:23:26)
- 敬爱的：为了明确大学究竟要如何度过，于是我到图书馆翻阅了很多相关书籍。其中有一本书令我如梦初醒，深有感悟。这本书是一个25岁的董事长给大学生的18条忠告，题名是《读大学，究竟读什么》，这不是一本东平西...
- 小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方案 (2013-7-26 3:13:28)
- [小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方案]黑龙江省教育学会教育科学研究“十二五”规划重点课题小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方...
- 从课文、课外阅读走进生活之中，用心灵去写作 (2008-3-18 12:50:50)
- .从课文、课外阅读走进生活之中，用心灵去写作关键词：一、作前准备二、激情写作对于教会学生如何写作文，经过几年的语文教学，我有几点不成熟的建议。首先最是作前准备，作前准备是写好作文的关键。作前准备分两方...
- 谈课文分析中的审美教育 (2008-3-31 20:40:26)
- 教师是美育工作的基本力量，学校是实施美育的主要场所。社会的各种审美、审美心理及、道德等知识都通过教师体现出来。教师既不是灌输者，也不是附从者，而是美的活动的诱导者、组织者。教师的责任在于义不容辞地挖掘...
- 中学语文课文深层次启发式教学的方法与规律 (2008-7-13 20:02:20)
- 中学语文课文深层次启发式教学的方法与规律启发式教学是与填鸭式教学相对立的：填鸭式教学的基本特征是把教学目标定在讲清课文的内容与艺术，在这一过程中把知识灌输入学生的头脑；而启发式教学则把教学目标定在引导...
- 抓住关键词语帮助理解课文 (2008-9-8 9:17:52)
- 【教学设计理念】【识字学词教学目标】【教学设计片段】一、初读课文时的识字教学二、精读课文时的词语教学精读课文时，必须抓住体现课文情感的关键词语细读体验，提高学生的阅读能力。（一）教学片段1——“幽静”...
- 詹天佑课文读后感 (2008-9-24 10:45:45)
- 詹天佑是我国杰出，优秀的铁路工程师。12岁时到美国学习，后考入美国耶鲁大学学习土木工程和铁路专业。1881年回到中国。当时的中国正是战火纷飞的情形，腐败的清受尽外国人的欺凌，一再割地，赔款，使我国的经...
- 学生课文读后感《卢沟桥烽火》-勿忘国耻，振兴中华 (2009-5-27 12:56:50)
- 在五年级第二学期第十册的语文书上，有一篇课文的题目叫《卢沟桥烽火》。事情的经过是这样的，1937年7月7日深夜，侵华日军以一名日军失踪为借口，要过卢沟桥进宛平县城搜查，这显然是赤裸裸的挑衅行为。面对敌...
- 六年级下册课文《半截蜡烛》读后感 (2009-6-19 20:48:44)
- 这个故事主要讲了：第二次世界大战期间，法国一家在危急的状况下，母子三人冷静地周旋于三个德寇之间，机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事，最终使情况转危为安。这个故事反映了法国人民为保卫祖国、驱逐侵略...
- 四年级语文教学计划课文 (2013-6-12 15:35:07)
- 四年级语文教学计划教材分析（一）基本结构本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读课文，共40篇。教材设计了8个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、...
- 第四单元 写一篇演讲词 教学目标 1 通过总结本单元的课文 (2013-6-19 7:54:43)
- 第四单元写一篇演讲词教学目标1通过总结本单元的课；云不明白演讲者讲什么问题什么道理；第四单元写一篇演讲词教学目标1通过总结本单元的课文了解演讲词的一般结构及特点2把握演讲词的写作技巧能够恰当...
- 小学四年级下册课文心得体会 (2014-7-6 15:40:23)
- 1、学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊！5、学习了《万年牢》，我感受到了无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。6、学习了《尊严》，我感受到了做人要做一个自爱自...
- 初二政治上册部分课文知识结构及知识点 (2014-7-27 10:26:48)
- 知识点第八课《一念之差》一、结构提纲：当时艰辛美好的诱惑美好结果黄危害①分辨不清，需要增强（增强辨别各种当时舒适赌危害③怎样拒绝诱惑的能力）邪恶的诱惑②万劫不复毒危害不良诱惑邪教危害二、主要问题（《学...
- 六年级下册《鲁滨孙漂流记》课文自我教学设计反思报告 (2015-7-27 7:00:59)
- 六年级下册《鲁滨孙漂流记》课文自我教学设计反思报告提要：本文是略读课文，篇幅较长。在教学过程中，我引导学生自读自悟更多资讯六年级下册《鲁滨孙漂流记》课文自我教学设计反思报告《鲁滨孙漂流记》，它是六年级...
- 课文《生命生命》读后感 (2015-11-7 8:10:58)
- 读了《生命生命》这篇课文，我觉得我们要好好珍惜生命，不能成天混日子过，浪费生命，要有生存下去的欲望。《生命生命》的作者杏林子虽然是一个残疾人，但他从没放弃过他的生命，他依然坚持着，还写了许多篇作品。我...
- 读迎奥运促和谐读有感 (2008-3-25 9:32:56)
- 读迎奥运促和谐读有感我读了《迎奥运，促和谐》这本书之后学到了许多知识，序里面的准备好了吗？走向奥运！向我们提出在迎接和参与奥运会的日子里，我们将要经历什么？我们将要呈现什么？我们将要学习什么？2001...
- 《读大学，究竟读什么》读后感 (2008-12-5 18:58:45)
- 今天，我读了覃彪喜的《读大学，究竟读什么》这本书，读完之后，沉默良久、回味良久、反思良久。来到这里，一切都没准备好、什么都没考虑到就匆匆忙忙踏上了征途，而生命中某些不可或缺的东西却仿佛一点一点从脑海中...
- 以读为本，读中学文，悟情明理 (2009-1-21 23:32:23)
- 以读为本，读中学文，悟情明理读书是学习语文最基本的活动，是学好语文的前提，它的魅力是不可低估的。在教学活动中，读的地位更是不可忽视的。叶老曾说：语文课以读书为目的，教师引导学生俾善于读，则其功至伟。古...
- 以读为本，从读学写 (2009-2-7 23:23:01)
- 以读为本，从读学写一、课题的提出。小学作文教学历来是一个老大难的问题。的确，要求小学生用新学的方块字表情达意，组合成有声有色的文章来，不是一件容易的事。学生最怕的是写作文，常遇到开头无从下手，文章写不...
- 以读增智，读中悟情 (2010-8-9 10:08:29)
- 古人说：读书白遍，其义自见。读能充分激活学生内心世界，引发个性弘扬，从而使语文学习变得生气勃勃。学生在琅琅的读书声中可以用心灵去拥抱语言与作者的心灵直接交流，感悟作者情感，同时还能体会语言的节奏感、韵...
- 以读为本读思结合优化感悟心得体会 (2013-6-13 14:30:18)
- “以读为本”即是指在阅读教学过程中“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。这是语文课程标准对语文课提出的明确要求。在语文课堂中开展读悟教学，正确引导...
- 学宪法、学党章、读经典两学一读心得体会 (2014-4-27 12:13:22)
- 学宪法、学、读经典两学一读心得体会作者：鲁娅今年以来，我市政法系统全面开展“学宪法、学、读经典”活动，作为部门的一员政法干部，我认真处理好工作与学习的关系，抽出时间，认真学习了《宪法》、和有关经典名著...
- “读好书好读书书好读”国旗下讲话稿 (2014-11-8 6:50:32)
- 敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我是六（1）班的刘姵宜。今天我演讲的主题是《读好书，好读书，书好读》对于读书，也许，有些同学认为是老师布置的，是爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而读书。如果是这样...
- 读史读经典活动总结 (2015-5-11 8:38:21)
- 读史读经典活动总结罗冠迪“读史使人明智，读书使人气华。”“读史读经典”活动是我们大学结合本科人才培养路线图而创立的品牌活动，实施一年半以来，对于拓宽本科生的阅读面，提升同学的人文素养起到了很大帮助，收...
- 读好书好读书读好书国旗下讲话稿 (2015-8-13 7:04:19)
- 读好书好读书读好书国旗下讲话稿同学们，读书。我们的生活离不开读书，读得书多了，自然就懂得多了，读了科学世界十万个为什么我们可以对大自然、对科学世界有很深的了解，这样即开阔了视野，又增长了知识。读书可以...
- 师生共读、亲子共读启动仪式讲话稿 (2016-3-13 10:29:38)
- 师生共读、亲子共读启动仪式讲话稿尊敬的各位家长：欢迎来参加师生共读和亲子共读的活动，今天只是一个启动仪式。因为会场的限制，所以只能邀请部分家长参加。亲子共读的活动需要借助这样一种仪式的力量，并由各班主...
- 孩子，读懂母亲的凶与狠吧-读《我读懂了母亲的凶与狠》有感 (2009-6-19 20:48:39)
- 在一个旧书摊上，随手拿起一本书翻了起来，在里面我看到了这样一篇文章，题目为《我读懂了母亲的凶与狠》。一个叫做小术的孩子，当母亲从外地回来后，对小术的态度大为改变，硬是让他学做饭，不许撒娇。这样小术可受...
- 小学语文人教版四年级精读课文课时教学目标、教学内容研究及案例子课题实施方案 (2013-7-26 3:13:41)
- [小学语文(人教版)四年级精读课文课时教学目标、教学内容研究及案例子课题实施方案]黑龙江省教育学会教育科学研究“十二五”规划重点课题小学语文（人教版）四年级精读课文课时教学目标、教学内容研究及案例子课...
- 别误读“企业文化” (2006-11-28 17:09:41)
- 现在，有些企业家很热衷于搞企业文化建设，这原本是件好事，但也有把它搞坏的。笔者就得知这样一个真实的事例：某建筑工程公司10年前的经营业绩就很棒，可是3年前这家企业的老总，忽然从京城高薪请进一个“文化高...
- 读《国家公诉》心得体会 (2006-11-28 17:25:38)
- “苟利生死以，岂因福祸趋避之。”合上书，这句话久久萦绕于我心头。我陷入了深思和反省。也许没有磅礴的背景可以让我考虑福祸，考虑趋避，但我的一言一行、所作所为有没有总是将和集体的利益置于首位？我是不是总是...
- 多给一些回乡机会——读《基层干部人才多》有感 (2006-11-28 17:28:13)
- 农民的生活怎么样，农村的变化有多大，农业的前景有多广？有多少农民去过首都，市民又有多少去过农村？首都领导韩钟昆到山西开会，回乡祭母，在省里、县里、村里所见所闻，特别是对基层的印象，说出了农村的新变化，...
- 管理信息化：小型企业上ERP必读 (2006-11-28 17:48:47)
- 凡称“必读”二字之书或文章，一般情况下均有手抄本之嫌，其学术性及权威性因必读二字大打折扣，属强行推销之列。但特殊情况下，必读类读物是有益的，在特定阶段甚至是必要的，尤其是对那些蒙蒙懂懂的人来说，给出一...
- 读书思廉--腐败材料读后观 (2006-11-28 18:43:51)
- 市纪委组织编写的《从拒绝监督开始滑向罪恶深渊》，再次给我们敲响了警钟，给我们以警示。出身贫寒，父母早亡，是乡亲们把他拉扯大，是教育和培养使他从一个生产队的记工员，到乡长、县长、行署专员、地委、直至副，...
- 读《清正廉洁 一身正气的好干部范匡夫》有感 (2006-11-29 11:22:55)
- 读《清正廉洁一身正气的好干部范匡夫》有感读罢几期开展《读书思廉》活动推荐的文章，均受益匪浅，尤其是《清正廉洁一身正气的好干部范匡夫》一文，感悟颇深。范匡夫永恒的信念、无私的品格、无尚的人格魅力，无时不...
- 国庆节演讲稿:仰读祖国 (2006-11-29 12:53:10)
- 这就是我的祖国，美丽而富强。在铺满大地的鲜花中，在蓬勃生长的松柏下，在满天朝霞的旭日光辉里——我贪婪而庄重地读着您。您是一本书，是一本横贯天地地巨卷，记载着孔子“修身.治国.平天下”的呐喊，文天祥“人...
- 爱国演讲稿-仰读祖国 (2006-11-29 13:17:05)
- 这就是我的祖国，美丽而富强。在铺满大地的鲜花中，在蓬勃生长的松柏下，在满天朝霞的旭日光辉里——我贪婪而庄重地读着您。您是一本书，是一本横贯天地地巨卷，记载着孔子“修身.治国.平天下”的呐喊，文天祥“人...
- 读优秀党员的先进事迹对我的启发 (2006-11-29 16:01:01)
- 我参加校学习已经有一段时间了。通过这段学习，使我对有了更深的认识，对一些发生在我身边的一些事情也有了更深的体会。最近，我偶然发现了一个央视的纪念成立80周年的网站，在那上面有许多优秀的先进事迹。我读了...
- 读优秀党员的先进事迹对我的启发(主题征文) (2006-11-29 16:01:01)
- 我参加校学习已经有一段时间了。通过这段学习，使我对有了更深的认识，对一些发生在我身边的一些事情也有了更深的体会。最近，我偶然发现了一个央视的纪念成立80周年的网站，在那上面有许多优秀的先进事迹。我读了...
- 细读《党章》 (2006-11-29 23:21:32)
- 近来，我作为一名积极分子，利用业余时间学习了，对标准的内容有了更深入的理解，在此，我谈谈对\必须具备的基本条件\这方面的认识。第一条至第四条，明确了的基本条件，提出了三项最基本要求，是必须具备的根...
- 心得体会－－读《笑迎挑战》有感 (2006-11-29 23:22:15)
- 《笑迎挑战》一书围绕市场经济条件下执政问题，运用辩证唯物主义观点，提出了为什么要加强，以及怎样加强这一根本性问题，进行了深刻的分析，做出了严肃而明确的回答。<br>自从工作重心转移之后，按...
- 读《典型案例警示录》引发的思考 (2006-11-29 23:23:35)
- 阅读完《典型案例警示录》不禁掩卷深思：为什么会有这么多干部堕入腐败泥潭？为什么在同样的环境下，绝大多数干部能够保持的本色和气节，而有的人却沦为人民的罪人？他们的教训又在哪里呢？《警示录》中的大量案例对...
- “保先”心得体会--再读《为人民服务》（国企） (2006-11-30 8:09:49)
- 1944年，为悼念张思德发表著名短文为人民服务，提出了为人民服务的光辉思想。此后，在七大上，全心全意为人民服务写入，成为我们根本宗旨，并延续至今。读书时，我曾读过这篇范文。21世纪的今天，思想已经走向...
- -读《永别了，武器》有感 (2006-3-27 20:32:00)
- 《永别了，武器》读后感承蒙桂老师的指点，我特意去图书馆寻找书单上所列的书。然而我找遍第六阅览室，终于在一个不起眼的角落发现《永别了，武器》。但是如获至宝，捧着书站在书架旁就读了起来。翻开文章的开头，清...
- 读后感-读《把信交给加西亚》有感 (2006-5-26 14:45:00)
- 传承忠诚，彰显敬业读《把信交给加西亚》.一部好的作品能够流芳百世，一种精神能够经年传承。《把信交给加西亚》就是一部畅销百年的经典作品。据说，这部作品曾名列世界畅销书排行榜的第六位。其畅销的程度仅次于《...
- 读好书主题活动演讲比赛主持词 (2006-9-1 8:46:00)
- 读好书主题活动演讲比赛主持词各位评委、各位老师、同学们：大家好！为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在...
- 国庆节爱国演讲稿—仰读祖国 (2006-9-28 14:41:00)
- 国庆节爱国演讲稿—仰读祖国这就是我的祖国，美丽而富强。在铺满大地的鲜花中，在蓬勃生长的松柏下，在满天朝霞的旭日光辉里——我贪婪而庄重地读着您。您是一本书，是一本横贯天地地巨卷，记载着孔子“修身.治国....
- 2023年在“读万卷书行万里路”交流分享会讲话 (2023-7-24 7:35:38)
- 2023年在读万卷书行万里路交流分享会讲话第一，常怀感恩之心今天正好是520，爱的尽头是感恩。怎么体现感恩呢？比如，今天的活动参与者只用花23个小时来听一听就行，但作为组织者，却在背后付出了很多很多。...
- 《正确引导青少年健康成长》读后感悟 (2007-1-3 8:18:28)
- 《正确引导青少年健康成长》读后感悟牢固树立“教育系统工程”理念第一次以指导员的身份参加军训就赶上.公开发行，这对我而言，无疑是一个提升思想认识、理论修养和工作技能的良好契机。为了更好地组织全连学习...
-
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