古人说：读书白遍，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引发个性弘扬，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，感悟作者情感，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，读中理解，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，理解情感
在阅读教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生在激情中读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，紧紧围绕笔下梅花的特点凌寒独放、悄不争春。引导学生激情中读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，体会了节奏感、韵律感以及梅花的风姿，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，领会情感
要领会情感，就要抓住文章的重点字、词，品析文字的精妙，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在理解的基础上体会、想象。然后用心去朗读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生自己用心；朗读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并联系上下文进行分析，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，讲出自
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