古诗教学如何体会意境,如何学习古诗,体会意境美

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古诗教学心得体会 (2009-1-3 1:43:35): 古诗是我国灿烂传统文化中一颗璀璨的明珠。尤其是选编进我们小学语文教材中的优秀古诗，它们大都具有如下特点：语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微，它们或豪迈昂扬，或细腻清丽...
谈诗歌的意境教学 (2006-11-29 21:41:09): 将学生引入诗的意境，在他们面前再现诗中描绘的各种艺术形象，使他们直接受到诗人感情的熏陶与感染，从而认识诗中反映的客观现实而受到教育，这是诗歌教学的一个重点。意境，简单地说，就是作品中表现出来的艺术境界...
古诗教学模式新探 (2007-1-6 14:58:09): 古诗是小学语文教学中的难点，教学一般都很棘手，学生也感到很难领会。它结构严谨、抽象难懂，而且情景交融，含义深奥。随着教学改革的不断深入，课堂结构的优化，教学方法的自主化，在教学实践和探讨中，根据具体诗...
小学低年级教师古诗教学心得 (2014-7-6 15:57:01): 小学低年级教师古诗教学心得今天听了两节二年级语文课，教学内容是第二课《古诗两首》中的《草》。两位老师都认为低年级学习的古诗内容太简单，课堂教学没什么可安排的。其实，低年级的古诗教学除了要继续重视字词教...
新课程的变革中如何如何提高学校的教育教学质量 (2015-10-22 14:16:59): 新课程的变革中如何提高学校的教育教学质量宽甸二初中姜慧卿2015年10月15日新课程的变革中如何提高学校的教育教学质量作为一名教育工作者我们每个人都要面对一个最基本的问题那就是如何的提高学生的学习质量...
双减背景下如何提高课堂教学质量心得体会 (2006-12-3 17:21:18): 双减背景下如何提高课堂教学质量心得体会双减指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。双减已经成为当下最流行的词语之一，学校，老师，家长，学生各个层面都在为双减奋斗着，摸索着，尝试新形势下...
关于教学过程中如何培养学生自学能力的体会 (2007-9-20 8:35:36): 关于教学过程中如何培养学生自学能力的几点思考新课标要求语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础。也是学生全面发展和终身发展的基础。而语文素养的形成最终的培养学生的自学...
数学教师教学心得体会：如何激发学生学习兴趣 (2013-6-13 1:19:23): 激发学生学习兴趣的尝试如何让有效地调动学生学习的积极性，我认为主要还是激发他们的学习兴趣。兴趣是推动学生进行学习的内部诱因，是学习的内部驱动力，是积极学习的源泉。所以，教学对教师要善于利用各种方法，从...
听《如何提高课堂教学有效性》讲座心得体会 (2013-6-13 1:24:33): 有效教学的核心就是教学的效益，它是实施教学目标管理的一种现代教学理念。2月16日，我有幸聆听了区教研室张主任的《如何提高课堂教学有效性》，我深有感触，现将心得体会做以小结。一、谈理解：提高课堂教学效率...
阅读教学中如何体会文章的思想感情心得 (2013-7-31 23:49:34): 阅读教学中如何体会文章的思想感情心得体会文章思想感情是阅读教学中的核心。语文教学重点训练学生的两种能力：一是感受和体会语言文字的能力二是把感受和体会到的说出来和写出来的能力。语文教学是教师综合知识和...
如何提高语文课堂教学实效性的心得体会 (2014-2-11 12:05:49): 《语文课程标准》指出：“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。”阅读应该是探究和创造的过程，充满了发现、质疑、思考和探究。因此，我认为新课改理念下的小学语文阅读教学，重点是要改变阅读学习的方式。课...
如何提高教育教学质量心得体会 (2014-7-6 17:02:49): 如何提高教育教学质量心得体会在表达我自己的观点之前，我们首先看此次论坛的主题如何提升教学质量，其实教育质量问题涉及面很宽，但往往一提到教学质量，我们都会自然的联想到成绩。就新课标而言，目标的完成情况，...
教师教学体会：如何让语文第一课时扎实有效 (2015-12-31 8:44:34): 教师教学体会：如何让语文第一课时扎实有效老师就主张一篇课文首要达成的目标就是每一个学生都能把课文正确流利地朗读出来。所以这个初读环节是整体感知课文、理解课文的基础，是培养良好语感的途径，也是学生在校学...
教学体会：如何让学生自觉 (2015-12-31 8:56:31): 8教学体会：如何让学生自觉孩子难管，学生难教，相信这是困扰许多家长和教师的难题，现代管理学之父德鲁克曾说，“最好的管理就是自我管理。”然而，中国的孩子为什么普遍缺乏自觉性呢？这与当今家长喜欢大包大揽，...
意境的创构与人格生命的自觉——宗白华美学思想核心简论 (2007-12-18 10:13:47): 宗白华以积年之功力探索中国艺术意境的奥秘，在这一领域独树一帜，为我们打开了中国美学和艺术的大门。本文拟从宗白华的意境创构与人格精神追求，阐述宗白华的美学思想。一中国艺术美感力量的根本所在，是意境之美的...
宗白华对意境理论的拓展 (2007-12-18 10:13:47): 意境理论是宗白华诗学的核心部分。宗白华从20世纪20年代初发表的诗学论文中，就触及到了意境问题，一直到晚年，都孜孜不倦地在意境理论的园地里辛勤耕耘。宗白华认为，中国文化史上最中心最有世界贡献的一方面，...
从时空的角度来感悟徐志摩诗歌中的意境 (2013-6-13 23:47:02): “实”就是诗歌展现在时空中我们所能感受到实象、实事、实境，也就是诗歌中一些具体事物和景物，我们可以把它看做是具体事物中“形”。“虚”则是诗人带给我们一种想象空间，是直觉中看不见、摸不着，但却又能从作品...
如何使数学教学成为数学活动的教学 (2007-12-18 10:09:53): 前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出：“数学教学是数学活动的教学（思维活动的教学）。”这种提法，是符合数学教育发展要求的，在数学教育改革的今天，使数学教学成为数学活动的教学非常...
在英语教学中如何融入文化背景教学 (2008-5-23 10:38:58): 【abstract】isasocialmunicationtool,andhastheinseparablerelationshipwiththesocialculture.inrecentyears...
数学教学工作总结-如何提高小学数学教学质量 (2008-12-6 1:28:28): 数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替，讲、练结合，优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平，在教学中，通过动、静交替，讲、练结合，调动学生多种感官参于学习，使学...
初三毕业班语文教师教学工作总结如何提高课堂教学效率 (2013-6-4 23:41:47): 初三毕业班语文教师教学工作总结如何提高课堂教学效率步入教坛已经十五个春秋，谈到教学，千头万绪，不知从何说起，下面仅从“如何提高课堂教学效率”这点，谈谈我个人的肤浅看法和体会。在十多年的教学生涯中，我一...
课堂教学总结：如何提高小学语文课堂教学质量 (2013-8-25 6:49:12): 课堂教学是全面提高学生素质，培养孩子成为现代中国人的教育渠道，也是实施教学计划的主要基地，其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行，提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
教学工作总结试论在教学中如何培养学生的创新精神 (2013-9-9 8:17:45): 工作总结范文教学总结范文教育总结教学工作总结试论在教学中如何培养学生的创新精神汨罗市职业中专学校龙娟在科技迅猛发展，知识经济初见端倪，国际竞争日趋激烈的情况下，我国教育界提出了创新教育，这是我国教育改...
小学数学教学中如何进行概念教学 (2015-4-26 20:59:51): 小学数学教学中如何进行概念教学摘要：数学概念是反映数学对象的本质属性和特征的思维形式。小学数学中反映数和形本质属性的数字、图形、符号、名词术语和定义、法则等都是数学概念。概念教学是数学教学的一个组成部...
描写冬天的古诗 (2008-1-9 9:19:43): 雨雪瀌瀌，见晛曰消瀌瀌：雪盛的样子；一说犹“飘飘”。晛；太阳的热气。曰：语助词，无实义。《诗经·小雅·角弓》寒风摧树木，严霜结庭兰汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在...
校园《古诗欣赏驿站》广播稿 (2008-10-20 23:33:16): 校园《古诗欣赏驿站》广播稿甲:老师们乙:同学们,合:中午好！甲：今天，我们的《古诗欣赏驿站》正式跟大家见面了！(//.fanwenq)乙：中华古典诗词是中华传统文化瑰宝,为了让华人儿童在中华优秀传统文...
清明节古诗大全 (2009-5-5 22:54:04): 清明节古诗大全《清明》(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。《途中寒食》(唐)宋之问马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断...
古诗班会通知、总结 (2012-12-1 11:38:38): 通知；各班级：为进一步弘扬民族传统，传承国学经典古诗文；三甲庄完全小学；“走进经典,诵读古诗”主题班会活动总结；今天，我校举行了“走进经典，诵读古诗”主题班会，；三甲庄完全小学；通知各班级：为进一步弘...
古诗校本课程学年度工作计划 (2012-12-1 14:38:09): 古诗校本课程学年度工作总结；一、指导思想古典诗词是中华民族传统文化中的瑰宝，；诵读、吟唱的时间；①教师范读；展现出一幅幅迷人的画面，再把头脑中形成的画面用画；为了课程能够得到有效的保障，我们以后还要做...
古诗诵读活动总结 (2012-12-14 10:44:40): 古诗诵读活动总结；“台上精彩留不住，诗文虽过涤胸怀”；古诗诵读活动总结“台上精彩留不住，诗文虽过涤胸怀”。我校古诗文朗诵大赛顺利落下帷幕。在各班级充分准备的前提下，我们学校举行的“古诗词诵读比赛”大会...
关于高中生古诗阅读能力的调查报告 (2013-7-29 7:40:18): 汉语言文学社会实践调查报告班级：汉语言091姓名：马越学号：200950515125关于高中生古诗阅读能力的调查报告前言语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。语文课程的设计与开发，应使...
高中生古诗阅读能力的调查报告 (2014-4-13 9:42:13): 关于高中生古诗阅读能力的调查报告前言语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程。语文课程的设计与开发，应使学生初步学会运用语言文字进行沟通交流，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自...
古诗诵读主持词 (2014-7-6 14:05:52): 甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们，甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有独特的体验，谱写了...
古诗知识竞答赛主持词 (2014-7-6 14:14:20): .tyr940合：老师，同学们大家好！（开场白）李：我们的天空，是一块记录着青春与梦想的里程碑；张：我们的天空，是一串活跃在缤纷花雨中的音符；李：我们的天空，是一首设喻新警意象清俊的史诗；张：我...
“古诗大比拼”社团活动方案 (2014-7-6 15:05:19): 活动时间：2011年3月9日活动组织：北苑中学初中团委参与人员：北苑中学蓝天文学社成员活动场所：学校阶梯教室活动目标：1、通过古诗竞赛活动，激发学生对古诗的热爱。2、积累古诗，提高学生的古诗文化底蕴。...
小学古诗诵读社团活动计划及章程 (2014-7-6 17:38:38): 社团名称：小荷尖尖社团活动时间：每周四下午放学之后社团活动负责教师：社团活动人员名称：五年级学生社团活动实施方案：1.活动面向全体学生，质量第一，效果第一，不盲目追求数量。2.以激发学生兴趣，多鼓励、...
古诗诵读实践活动总结 (2014-7-24 6:56:11): 编者按：本文主要从我们学校将“古诗诵读活动”作为学校特色项目建设，列入学校三年发展规划；明确目标，落实方案；收获和体会；我们开展中华古诗文诵读活动，其目的不仅仅是让学生记住一些名篇佳作，而更的是去寻民...
小学古诗阅读 (2014-10-28 0:04:38): 中国，诗的国度，五千年文明浩若烟海，五千年诗教源远流长。忧国忧民、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相思、别恨离愁、胜衰变迁、沧海...
古诗工作总结 (2015-4-30 8:05:58): 建工师一中小学部学生古诗词记诵比赛工作小结中华古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。这些经典的古诗作为民族智慧与民族精神的载体，是人类精神文明最可贵的财富，是我们中华民族的...
村干部工作体会如何当好一名村干部心得体会 (2013-6-13 1:17:47): 如何当好一名村干部心得体会一，首先如何当好一名村干部就要认清形势，就是要充分认识当好村官的性和艰巨性。1、之所以说当村官。我们知道，自从世界上有了后，就有了。的构成是金字塔型，的最基层就是村委会这一级...
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习 (2005-8-22 8:50:00): 如何在语文教学中落实自主合作探究性学习应城市城南初级中学吴高珍《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在语文教学中要贯彻好这一基本理念，就必须真正明确它们的内涵。第一，自主。即主...
如何提高教学质量的几点思考 (2006-11-29 9:32:31): 如何提高教学质量的几点思考镇现有中学2所，教学班32个，在校生1600余人，教职工110人。几年来，镇办两所中学在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下，坚持“德育为首，教学为主、素质为本、全面提高...
数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力 (2006-11-29 9:49:45): 数学教学中如何培养学生解决生活实际问题的能力在数学教学中，如何使学生“领悟”出数学知识源于生活，又服务于生活，能用数学眼光去观察生活实际，培养解决实际问题的能力，应成为每位数学教师重视的问题。新编数学...
如何提高语文阅读和作文的教学质量 (2006-11-29 16:27:26): 一、视听结合，感知理解，提高阅读效率阅读教学是语文教学的组成部分，教师凭借着一篇篇课文，以理解内容为起点，向学生传授遣词造句、组句成段、连段成篇和记叙、议论、说明等语言文字运用知识。长期以来，由于阅读...
如何在语文课堂教学中实施素质教育 (2006-11-29 16:27:30): 当前，实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律，而语文是实施素质教育的基础学科，语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地，所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈。那么，如何才能在语文课堂教学中实施素质教育呢...
数学教学如何开展思想教育 (2006-11-29 21:40:28): 数学教学如何开展思想教育（甘肃省镇原县三岔中学邮证编码：744512）[关键词:]思想教育、更新观念、注重方式一、更新教育教学观念进行数学思想教育，当务之急是更新传统的教育观、教学观、人才观等。要明确...
数学教学如何创新培养创新思维 (2005-12-17 15:20:00): 新课程改革数学课堂教学，从学生实际出发，在充分发挥学生的主体作用中，让学生成为学习的主人。数学是一门的基础学科，培养学生分析问题和解决问题的能力为主，发展学生的创新思维，倡导学生主动参与、乐于探究勤于...
英语教学如何适应职业技术教育 (2007-1-5 18:04:58): 随着我国加入wｔｏ,国际交往日益增多,掌握英语这种的交际语言显得日趋,高等职业教育作为高层次的职业教育对英语教学理应有比较高的要求。由于高校不断扩招，各大专院校的学生结构发生了很大变化，特别是专科院校...
在初中英语课堂中如何实施愉快教学 (2007-11-1 0:30:52): [关键词]爱心兴趣愉快学习课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学，因此课堂教学改革就成了课程改革的关键。初中英语课程的目标是：激发和培养学生学习英语的兴趣，树立自信心，养成良好的...
应该如何加强高校教学 (2007-12-30 15:43:06): 的明确提出，教育是民族振兴的基石，要提高高等教育质量，更新教育观念，深化教学内容方式改革。当前，我国高等教育已进入大众化阶段，在这个阶段，有大量新情况、新问题需要研究，其中加强高校教学就是一个方面。加...

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