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班级量化考评细则 (2008-6-10 12:09:20)
七年级七班量化考评细则减分1.迟到一次扣3分.2.旷课一次扣5分并全班同学面前检讨,两次以上旷课者叫家长,并对其严厉批评教育.3.打架斗殴每次扣10分.缕教不改者叫家长配合学生对其进行严厉批评教育.4...
班级综合治理量化考核细则 (2008-9-23 10:40:01)
班级综合治理量化考核细则根据初中部学生管理实际情况,初中部班级综合治理量化考核总分200,分以下各项量化运作:一、组织纪律(50分)1、班级出现打架、敲诈、赌博每起扣20分,每人次扣5分,即按起数20...
班级管理量化细则 (2014-10-12 10:03:30)
班级管理评分细则在校期间上网扣者每次10分。(不悔改者邀请家长一同进行教育)打架者每次扣10分。(赔偿医疗费用,邀请家长一同教育)在校期间玩游戏、打台球、赌博者每次各扣10分。(不悔改者邀请家长一同进...
2012年学校管理工作量化考评汇报材料 (2013-10-1 21:05:02)
下载:2012年学校管理工作量化考评汇报材料9.doc学校管理工作量化考评汇报材料1、班子建设:(1)把管理当成一种良好的行为习惯。开学前,张校长组织班子成员学习强调如何搞好班子建设并下发学习资料,制...
幼儿园教师量化考评方案 (2014-3-23 8:05:43)
一、指导思想:为了加强幼儿园内部管理,全面提高保育保教质量,充分调动教师保教保育工作的积极性,学校制定多元化评价机制,为教师奖金和竞争上岗提供科学依据,把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道,特...
2013-2014学年度第一学期高 家 堡 小 学班主任量化考评方案试行 (2014-10-28 9:03:39)
高家堡小学班级、班主任工作量化考评方案(试行)学校工作以班级、班主任和教学工作为重点,一个好的班主任能带出一个好的班级,真正一个好的班级,学生品行端正,思想积极,学习劲头足,风气正,学风浓,这将给各学...
村量化考评工作实施方案 (2016-2-15 9:56:39)
各村(总)()、村委会:为进一步激发广大农村干部干事创业的积极性,充分发挥服务型农村基层作用,根据市委《关于实施村量化管理工作的意见(试行)》(淮发[2014]2号)文件精神,制定我乡村级量化考评工作...
少先队量化细则 (2005-9-28 23:01:00)
一、卫生(20)1、教室和卫生区地面干净,无纸屑、杂物。(4)2、墙壁,窗台上无污迹。(4)3、台凳和学习、清洁用具排列整齐,不杂乱。(4)4、门窗干净,无积尘。(4)5、黑板沿上无粉尘。(4)二、仪...
中学教案与作业的量化考核细则 (2005-9-28 17:18:00)
中学教案与作业的量化考核细则㈠、教案的量化评比方法:1、教案由常规教学检查小组在月底进行集中检查,根据检查情况给定教案分值,并及时公示。评比分值(5分):①教案结构完整(1分):有学情调查,教学目标及...
中学“市场教学”量化评比细则 (2005-9-28 16:31:00)
中学“市场教学”量化评比细则(二○○四年三月修订)根据《中心校专任教师工作业绩量化评比细则》,结合我校市场教学管理工作实际,充分体现量化考核公开、公平、公正的原则,特制定我校“市场教学”量化评比细则:...
班主任量化考核细则 (2008-1-4 11:57:18)
班主任量化考核细则为了加强学校德育工作,正确评价班主任的工作效果,使学校德育工作逐步走向规范化和科学化,结合我校班主任和班级的实际情况,现制定班主任工作量化考核细则如下:班主任工作考核由所带班级量化考...
学校班主任量化考核细则 (2008-1-7 9:36:40)
学校班主任量化考核细则为了加强学校德育工作,正确评价班主任的工作效果,使学校德育工作逐步走向规范化和科学化,结合我校班主任和班级的实际情况,现制定班主任工作量化考核细则如下:班主任工作考核由所带班级量...
就在干部量化工作细则总结 (2012-12-22 20:24:41)
北方民族大学学生会干部量化考核细则类容总结;多媒体技术部为贯彻落实我校“四大战略”在学生管理;定履行,对于量化考核的对象总共有十项,涉及人员主;2012/12/2;北方民族大学学生会干部量化考核细则类...
德育工作人员工作量化考核细则 (2014-7-6 9:25:09)
德育工作人员工作量化考核细则为了打造出一支团结协作、依法执教、育人为本的德育团队,学校决定对政教处主任、副主任、团委、年级组长、班主任、值日教师等德育工作人员实行量化考核机制,以激励他们更好地做好各项...
中小学学校社团活动量化考核细则 (2015-7-27 7:11:04)
中小学学校社团活动量化考核细则由于学生社团活动是由学生依据兴趣爱好自愿组成、自主开展的学生组织,是学校综合实践活动课程的组成部分,因此,为进一步加强对我校学生社团活动的有效管理,充分调动各社团活动扎实...
中学教师量化考核细则 (2016-3-14 9:17:58)
中学教师量化考核细则一、辅导1.按时组织晨读,不迟到;按要求组织学生诵读。违者各扣1分。没有组织晨读扣2分。2.中午按时组织午读和测试,本篇资料管理下载。学习内容安排充实有质量,时间到了学生里出外进,...
班主任和班级工作量化考核方案 (2005-5-31 16:22:00)
县中学班主任和班级工作量化考核方案根据《中小学德育工作规程》、《中学班主任工作的暂行规定》和《中学生日常行为规范》,结合我校工作实际,制定如下考核方案:一、班级常规管理(基础分400分)(一)出勤1、...
班级量化考核方案 (2007-12-5 10:29:24)
班规1.诚实守信。知错能改。积极进行。2.恰当运用礼貌用语和体态语言(微笑/鞠躬/招手/握手/鼓掌)。3.积极参加班级活动(作业/体育/文娱/劳动等)加2分。4.参加班级活动不积极者扣3分。5.班委会...
中学班级综合治理量化考核方案 (2007-12-6 12:50:20)
中学班级综合治理量化考核方案一、指导思想为了确保学校教育教学有秩进行,加强我校治安工作的建设,明确治安工作的责任,担负起一校平安的任务,彻实加强领导,落实责任,齐抓共管的目的,本学期继续实施“三评一挂...
县县直机关系统考评细则 (2006-11-29 11:17:29)
县县直系统考评细则一、领导班子建设(60分)1、团结协作(15分)(1)领导班子健全,结构合理,班子团结协调,坚持原则,严守纪律,维护大局,整体功能发挥好。分值:10分。评分方法:班子团结协作,整体功...
镇2007年村级民兵预备役工作考评细则 (2007-6-24 8:55:28)
镇2007年村级民兵预备役工作考评细则为了客观、公正地对全镇各村民兵预备役工作进行全面考评,充分调动各村民兵营长工作的积极性,特制定本细则。一、民兵整组工作(20分)。各类统计表数字准确无误记10分,...
信用社党支部创业型领导班子建设考评细则 (2007-9-22 14:22:44)
领导班子建设是的环节,只有建设坚强有力的领导班子,才能为事业的蓬勃发展提供坚实可的组织保证。报告要求:“以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点,把各级领导班子建设成为坚持贯彻‘’的坚强领导集体...
煤矿争星夺旗、文明创建竞赛考评细则 (2007-9-22 14:41:17)
夺旗争星、文明创建竞赛考评细则内容项目考核内容分数扣分原因考核争文星明夺创旗建争星夺旗班子建设1、密切配合,互相支持,落实“一岗两责,班子成员分工合作、精诚团结。2、班子成员认真参加理论学习,提高素质...
煤矿优秀党员、文明矿工标兵考评细则 (2007-9-22 14:41:20)
项目考核内容标准分数扣分因素及标准考核方法学习认真学习和政策,宣传集团公司、矿的各项安全指令、精神积极参加矿的各种安全、技术培训学习,并取得优异成绩。10宣传工作搞的不好扣4分,参加学习不积极扣3分,...
机关党支部工作规范化活动检查考评细则 (2007-11-21 8:23:50)
工作规范化活动检查考评细则(试行)项目检查内容和评分标准检查方式一建设设置合理,7人以上的,设。(10分)没有按规定设立的扣5分。2、任期届满时,按要求换届。(10分)未经上级批准,延期或提前进行...
县县直机关系统考评细则规章制度 (2008-9-24 14:37:38)
县县直系统考评细则一、领导班子建设(60分)1、团结协作(15分)(1)领导班子健全,结构合理,班子团结协调,坚持原则,严守纪律,维护大局,整体功能发挥好。分值:10分。评分方法:班子团结协作,整体功...
电大文明寝室考评细则 (2009-1-16 8:42:04)
为了规范学生的言行,提高学生的文明程度,根据电视中专生日常行为规范》,特制订本细则。一、考评细则1、清洁①每天未按时打扫或整理,每次扣1分。②每次打扫不彻底,扣1份。③经督促仍不打扫或打扫不彻底扣2—...
“争优创先、文明服务标杆库”考评细则 (2009-5-12 7:28:12)
市食品冷冻厂“争优创先、文明服务标杆库”考评和管理实施细则(试行)为了贯彻落实集团公司关于“服务奥运、冲击85亿、决战2008再攀二商发展新高峰”的战略部署;大力倡导和推进“以顾客为关注焦点”、“服务...
工业区企业安全生产考评细则 (2014-3-28 10:14:04)
工业区企业安全生产考评细则企业(盖章):项目考核内容自评分考核分备注队伍建设17分1、企业安全生产领导小组,有挂牌的安全生产办公室。4分2、必须配备专(兼)职的安全管理员(年产值1亿元以上或职工300...
景龙桥乡村级工作考评细则 (2014-7-6 9:25:26)
景龙桥乡2014年度村级工作考评细则为切实加强农村基层建设,规范村干部队伍管理,调动村干部工作积极性,加快我乡经济建设步伐。经乡、研究决定,对村级工作目标实行量化考核,考核结果与村干部年底的绩效考核工...
市机关绩效考评工作细则试行 (2014-7-6 11:27:49)
市绩效考评工作细则(试行)为贯彻落实,进一步转变工作作风,确保师各项工作的落实,并正确评价各部门的工作实绩,按照《关于在市各级开展绩效管理工作的意见》(市办发〔2012〕号)要求,结合市工作实际,制定...
小学教师师德师风考评细则 (2014-11-16 19:08:47)
总分:100分,各项扣分累计相加,扣完为止。评价细则:1、敬业爱岗,遵守学校规章制度,工作服从安排;无正当理由,工作推诿,不服从学校安排的,每次扣5分;2、为人师表,语言文明,衣着得体,不参与赌博活动...
《“教学质量奖提升年”活动考评细则》心得体会 (2017-12-19 9:52:36)
《教学质量奖提升年活动考评细则》心得体会查海燕为了提高教学质量,上级主管部门特制订了《教学质量奖提升年活动考评细则》。在此期间,我深入学习《教学质量奖提升年活动考评细则》,在学习过程中,不禁让我想起一...
镇各村(居)科技文化工作考评细则 (2019-1-22 9:48:06)
镇各村(居)科技文化工作考评细则一、组织领导(10分)将公共文化服务体系建设纳入到各村(居)高质量发展范畴内,召开会有研究村(居)文化发展。(10分)二、公共文化(30分)1.抓好村级文化活动室、文化...
班级考评方案 (2011-12-12 15:01:34)
班级文化建设实施方案(试行稿)一、指导思想班级文化是指班级在学习、工作、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或...
班级常规管理综合考评方案 (2014-7-6 12:20:38)
班级常规管理综合考评方案班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者和指导者,是学校实施教育教学工作的得力助手。为加强班级管理,激发班主任工作热情,提高班主任综合能力,使学校的管理工...
班级年度考评报告 (2014-10-15 7:41:39)
信息科学与工程学院班级年度考评报告班级:1203006012014年10月10日填报说明1、班级考评年度为学年度非自然年度。2、考评报告由班委会成员集体填报并对填报内容的真实性和准确性负责。3、第一项...
学校政教处班级量化管理细则 (2007-12-18 10:27:34)
学校政教处班级量化管理细则一、周一升旗仪式1、班主任到场并组织本班学生得3分,虽然学生参加升旗仪式但班主任不到场得1分(因公出发得满分),班主任迟到得2分。无故不参加升旗仪式的班级扣2分。2、全校班级...
温馨班级评比细则 (2015-11-27 13:18:59)
中小学温馨班级评选指标一级指标二级指标内容分值环境安全舒适(40分)班级人际环境(14分)班级师生之间、生生之间的沟通渠道是否丰富、畅通,学生满意率达到85%以上。4班级是否形成家校信息沟通的渠道和家...
干部职工月考评及年终考评实施方案 (2014-7-5 8:25:15)
为充分调动全局干部职工的工作积极性,最大限度发挥干部职工的主动性和创造性,切实改进工作作风,强化效能建设,增强行政职能和提高服务水平,激发全体干部职工的工作热情和办事效率,确保2014年全局各项工作目...
2023年“堡垒指数”考评暨党支部标准化建设工作验收考评自查报告 (2023-12-7 10:26:04)
2023年堡垒指数考评暨标准化建设工作验收考评自查报告一、《工作条例(试行)》落实情况(一)组织设置方面一是于20年11月选举产生,原计划于20年11月召开会进行换届,因受新冠肺炎疫情影响,将换届选举...
县职业学校第三届师生技能节技能竞赛细则《汉字录入》技能竞赛细则 (2007-9-22 15:05:23)
(技能竞赛项目负责人:罗屹)一、竞赛说明采用无纸上机比赛方式,利用专用的文字录入软件。录入文本具体的内容由县教育局教研中心拟定(包括英文、数字、古文等)。二、比赛环境操作软件统一使用金山打字通2003...
关于干部量化考核的探讨 (2006-11-28 17:42:35)
关于干部量化考核的探讨近两年来,针对过去考核中存在手段陈旧、方法单一、指标模糊等问题,县对干部的分类量化考核进行了大胆探索,形成了一套比较完整的考核办法,收到了良好的社会效果。一、基本做法1、合理构建...
全面协同量化指标 让企业计划管理体系滚动起来 (2006-11-29 9:24:44)
每值岁末年初,各企业的领导者们都会暂时放下手中的其他工作,与自己的核心团队一同踏踏实实地坐下来,专门花些时间制定来年的工作计划,以求为下一个365天插上希望和成功的翅膀,让企业各项事业在当年业绩的基础...
如何量化企业的声誉? (2006-11-29 9:31:52)
拉尔夫&8226曼西尼(ralphmancini)是美国纽约曼西尼&8226达菲(manciniduffy)建筑设计公司的主席,他深知声誉的价值。“它是你的血液,没有它,你就无法生存。”曼西尼先生...
2023年推进量化积分管理工作实施方案 (2023-4-23 15:35:15)
2023年推进量化积分管理工作实施方案为深入贯彻落实精神,加强教育管理工作,建立科学完善的考核评价机制,激励广大积极发挥先锋模范作用,全面提升新时代队伍建设质量,根据文件要求,结合我县实际,现制定我县...
绩效量化考核过细的弊端 (2007-1-6 14:57:47)
最近一段时间,单位在进行绩效量化。制定了许多的衡量指标,并且指标之间逻辑关系清晰,有完善的指标体系;并将指标层层分解至各个下属单位,同时制定出相应的奖惩措施予以保障;再分阶段统计指标完成情况,据此对各...
2007年共青团工作量化考核方案 (2007-6-22 7:59:21)
为进一步加强团的机制建设,推动2007年全市团的各项工作在基层深入落实,促进团的建设不断加强和团的工作全面活跃,在服务大局、服务青年、服务社会等各方面取得实际工作成效,特制定本方案。2007年底,团市...
治安系关于年度考核的量化规定 (2007-4-4 22:14:00)
为了使年度考核公正、公平,从而真正发挥考核的作用,充分调动教师和干部的工作积极性,特制定如下量化考核标准。一、教学工作量按每学时1分计算,学时计算方法按教务处的计算标准执行。二、教学评估获一等奖的计4...
教职工目标量化考核办法 (2007-9-22 14:24:16)
教职工目标量化考核办法中学,学校内部管理体制自实施“四制”改革以来,学校内部活力明显增强,教育教学质量明显提高,学校工作取得了明显成效。年度新学期开始后,为引进竞争激励机制,继续实行“两纵三横一体化”...
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