高家堡小学
班级、班主任工作量化考评方案
（试行）
学校工作以班级、班主任和教学工作为重点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，真正一个好的班级，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，思想积极，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，风气正，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这将给各学科教学创设了良好的环境和氛围，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为学校的整体教育工作取得可喜成绩奠定了基础。
为了加强班务工作管理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们将推行班务工作综合评价，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，分块实施。具体分为不定期考核、阶段考核、综合考核和奖励性评比四部分。
1、不定期考核：指学校不定期组织的安全、卫生、美化检查。
2、阶段考核：以四周为一个阶段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以值周考核结果为依据。
3、综合考核：指学期末对班务工作进行全面细致的考核。
4、奖励
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