中学数学教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生具备数学基础知识的素养另一方面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这是数学教学中一个非常重要的方面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在诸多能力中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能力是顺利完成某种活动所必需的并直接影响活动效率的个性心理特征。数学能力是人们在从事数学活动时所必需的各种能力的综合，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，数学的抽象性导致了极大的概括性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，数学的思维是抽象概括的思维。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，除此之外，还有推理能力，判断选择能力和探索能力。
二、培养学生的数学思维能力
1.教学中将数学材料
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