一学期教学工作行将结束了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我感慨较多,(...内容隐藏,请先注册或登录...),转变思想,(...内容隐藏,请先注册或登录...),师生之间学生之间交往互动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我把课堂教学作为有益于学生主动探索的数学学习环境,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在情感、态度价值观等方面都能充分发展作为教学改革的基本指导思想。把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),课前预备不流于情势,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教学当中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),应用多种教学手段往吸引学生,用多种教学方法往感染学生,促使他们爱好数学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我基本做到每单元进行单元测试、反思,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以便在后面的教学中发挥优点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),同时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),通过自己的努力学生的学
,2014学年度第一学期五年级数学教学工作总结[VIP]
发布时间:2014-12-7文章大小:1826字节页数:4页
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