2013秋季新课标小学数学四年级(上册)教学工作计划转眼间,(...内容隐藏,请先注册或登录...),本学期我担负四(2)和四(8)两个班的数学教学工作。为了出色的完本钱学期的教育教学工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),结合学生的个性特点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这一年是他们由低段学习步入高段学习的第一年,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对四周事物的熟悉较之前上升了一个层次,(...内容隐藏,请先注册或登录...),已具有了初步的数学知识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生的基础知识的把握和能力的差别不大,(...内容隐藏,请先注册或登录...),解答利用题的思惟能力等还需进一步加强。从学习习惯、爱好、方法看,(...内容隐藏,请先注册或登录...),多数学生对数学课学习爱好浓厚,能按正确学习方法去学数学。他们能上课遵守课堂常规,专心投入,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对不懂题目能及时大胆提问。少数学生
,人教版小学四年级数学上册教学计划、进度表(2013—2014学年度上学期)[VIP]
发布时间:2013-9-3文章大小:4100字节页数:7页
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