一、指导思想
童年是人一生中最美好的时光，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，孩子们将会经历许许多多的事情，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，担负大大小小的责任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，需要给予特别的滋养与呵护。《成长教育》就是为了使孩子们都能健康地成长而编写的。通过《成长教育》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又激发了学生的学习兴趣和热情，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，锻炼了学生的批判性思维和创新思维。
二、教材分析
《人自然社会》一年级教材是依据浙江省教育厅颁布的《浙江省义务教育地方课程标准（通用部分）》编写的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，涉及《浙江省义务教育地方课程标准（通用部分）》内容纲要中的安全教育、心理健康教育、体育与保健、公民道德教育、性健康教育等5个模块的内容。各个模块的课题安排大体如下：
安全教育：《下课了》、《左和右》、《走路的安全》；
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