2010年秋季教学计划,五年级美术教学归纳[VIP]

发布时间:2010-9-17文章大小:3043字节页数:5页
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&未来社会要求的是张扬个人的主体性和创作性,(...内容隐藏,请先注册登录...),使学生成为美术学习的主体,(...内容隐藏,请先注册登录...),提出问题,(...内容隐藏,请先注册登录...),创造问题。鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,(...内容隐藏,请先注册登录...),以下是详细内容:

&首先是补差工作。每个人不同,(...内容隐藏,请先注册登录...),作为老师应平等的对待每一位学生,(...内容隐藏,请先注册登录...),不能因为某方面的原因就把他全盘否定了。差生就是这样,(...内容隐藏,请先注册登录...),就放弃他们了,(...内容隐藏,请先注册登录...),看到他们的发光点。

&对于美术方面的差生,重要的是培养人们的兴趣,兴趣是学生学好美术的基本动力。例如一些手工课上,(...内容隐藏,请先注册登录...),引起他们的兴趣和学习欲望,(...内容隐藏,请先注册登录...),尽量搜集更多的作品,(...内容隐藏,请先注册登录...),开阔眼界。另外,(...内容隐藏,请先注册登录...),只要做了就要给予肯定的评价,(...内容隐藏,请先注册登录...),鼓励他们下次做得更好。对于差生,(...内容隐藏,请先注册登录...),

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