班级养成教育总结[VIP]

篇一:学生良好习惯的养成需要教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不断努力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，持之以恒，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这样，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不成方圆”的道理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，规范养成教育。1.生活﹑学习习惯的初步养成。这些习惯只能是相对于以前的表现而言。首先，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。就说曾为了让班中同学做到不乱扔纸屑，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在每次进教室后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如若发现，我就会先走过去把纸拾起来，然后走到卫生角投进纸篓，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我总发现在这一来一往中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不时还你看看我，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生似乎所触动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生中的一部分就会自觉地和老师一样去主动拾纸了。就说曹玉同学吧，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，