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班级素质教育总结五篇[VIP]

发布时间：2013-6-7文章大小：10051字节页数：15页

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篇一:班级管理中的素质教育总结班级是学校进行教育教学活动的基本单位，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是学校教育中的关键因素，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，都要依靠班级管理来实施，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，望各界同仁批评指教。素质是由品格、知识、能力等诸多要素组成的综合概念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重每个学生智力因素与非智力因素的全面发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，会学习的适应社会发展需要的人才。教育的根本任务是提高学生的思想素质、文化科学素质、身体心理素质和运动技能素质。社会发展决定了实施素质教育目标的必要性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教育的根本目的是培养人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发挥学生的主观能动性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，克服心理障碍，增强战胜困难的心理素质，充分

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