大家好！我是小学的。我今天做的这节课是一年级《看图写话》的期末复习。看图写话是小学语文教学的重要组成部分，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为了训练学生的语文综合运用能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从低年级就要逐步开展一定的写话训练。因为这是一堂复习课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这也是我们期末复习的重点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我设计了如下的教学步骤：
以连一连的形式帮助学生复习巩固谁干什么的句式。2以填一填的形式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，层层递进，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让有能力的学生尝试用什么时间谁在什么地方干什么的句式把句子说具体。一般学生掌握谁干什么的句式就达到了看图写话的基本要求。同时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生进行看图写话的训练。因为这是一节复习课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，然后去检查，教给他
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