《新课程小学数学评课的理论与实践》有感评课是指对课堂教学的成败得失及其原因做出切实中肯的分析和评价,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对课堂里的一些教学现象做出正确的解释,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在很长的一段时间内,(...内容隐藏,请先注册或登录...),很少有教学交流和研究,(...内容隐藏,请先注册或登录...),旨在使评课成为教师的一种经常的、贯穿始终的、对教学活动中的各种现象进行分析、反馈、调解,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使整个教学活动、教学行为日趋优化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),均来自优秀教师对教学的研究与实践,(...内容隐藏,请先注册或登录...),是对教学经验的理性认识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
《新课程小学数学评课的理论与实践》有感[VIP]
发布时间:2014-7-6文章大小:809字节页数:2页
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