在参加学校的三研活动中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),研究学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),指导自己的教学工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),如何在培养具有创新精神、提高学生整体素质的前提下解决三年级数学成绩下降的教育问题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),特别是一线教师特别关注的问题之一。
1、克服学生的不稳定情绪,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),个性开始占重要地位,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使注意力分散。心理学告诉我们,(...内容隐藏,请先注册或登录...),它是学生顺利学习的必要前提,是获得其它一切能力的基础。在小学阶段,就应该培养少年儿童注意力方面的良好的素质。良好的注意力素质有助于教学的学习;反过来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),又培养了这一基本能力。