一、教材分析：
六年级《科学》下册共由“人类祖先的足迹”、“绿色社区调查”、“养好小金鱼”和“雨具的改进”四个单元组成，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生获得更多的学习体验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，增进科学探究的能力。
二、指导思想：
充分挖掘课程资源，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实施真正意义上的科学探究性教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，爱科学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，养成良好的科学探究习惯；培养有理想、有道德、有文化、有纪律的人才，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高学生的科学文化素质。
三、教学目标：
（一）科学探究
，