四年级上册科学教学计划及教学设计[VIP]

四年级上册科学教学计划及教学设计简介：四年级上册《科学》教学计划及教学设计四年级上册《科学》教学计划学生情况分析：1、整体学习状况：四年级学生整体学习比较认真，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但缺乏灵活性。他们普遍习惯于死学硬记死板知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，理解不甚深刻，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，科学常识极为缺乏，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生没有多少时间和机会接触大自然，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。

3、儿童心理分析：在

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