乘法分配律”教学设计[VIP]

作者及工作单位

　香河县刘宋镇大田小学高建华

指导思想与理论依据

将自己在本节课教学中的亮点设计所依据的指导思想或者核心教育教学理论简述即可，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，避免出现照搬课标中整个模块的教学指导思想等情况

学生已有的知识和经验是我们课堂教学资源的重要组成部分。给学生提供自主探究合作交流的空间和时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发展能力。随着《数学课程标准》的正式使用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教学方式及学生的学习方式都要有所创新有所突破。根据这一意图，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我将传统的使学生