巴金的代表作是《激流三部曲》,(...内容隐藏,请先注册或登录...),内容是通过一个大家庭的没落和分化来写封建宗法制度的崩溃和革命潮流在青年一代中的激荡。作者以很大的激情对封建势力进行揭露,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使这部作品获得强烈的感染力量。在对青年进行反封建的启蒙教育方面,(...内容隐藏,请先注册或登录...),尤其是其中的《家》,(...内容隐藏,请先注册或登录...),真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂,(...内容隐藏,请先注册或登录...),书香门第,(...内容隐藏,请先注册或登录...),却是内部的相互倾轧,(...内容隐藏,请先注册或登录...),腐朽龌龊,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以高老太爷和克明为代表的那些卫道者,竭力奉持着礼教和家训,压制一切新的事物,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
读《家》1[VIP]
发布时间:2009-5-5文章大小:5383字节页数:9页
相关推荐
- 1.以读为本,读中训练-以读为本学习体会(11-19)
- 2.读《读大学,究竟读什么》思想汇报(6-12)
- 3.读迎奥运促和谐读有感(3-25)
- 4.《读大学,究竟读什么》读后感(12-5)
- 5.以读为本,读中学文,悟情明理(1-21)
- 6.以读为本,从读学写(2-7)
- 7.以读增智,读中悟情(8-9)
- 8.以读为本读思结合优化感悟心得体会(6-13)
- 9.学宪法、学党章、读经典两学一读心得体会(4-27)
- 10.“读好书好读书书好读”国旗下讲话稿(11-8)
- 11.读史读经典活动总结(5-11)
- 12.读好书好读书读好书国旗下讲话稿(8-13)
- 13.师生共读、亲子共读启动仪式讲话稿(3-13)
- 14.孩子,读懂母亲的凶与狠吧-读《我读懂了母亲的凶与狠》有感(6-19)
- 15.别误读“企业文化”(11-28)
- 16.读《国家公诉》心得体会(11-28)
- 17.多给一些回乡机会——读《基层干部人才多》有感(11-28)
- 18.管理信息化:小型企业上ERP必读(11-28)
- 19.读书思廉--腐败材料读后观(11-28)
- 20.读《清正廉洁 一身正气的好干部范匡夫》有感(11-29)
会员信息
相关类别
推荐文章
最近更新
- 高校党委副书记党纪学习教育围绕“组织纪律”交流研讨材料
- 高校党委书记党纪学习教育围绕“组织纪律”交流研讨发言材料
- 高校党政办在院内巡察动员会上的表态发言
- 高校领导干部信访工作研讨交流发言材料
- 财务领导在高校“深入开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治”工作推进会上的讲话
- 高校党委书记在教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治会上的讲话
- 《哈尔滨市:兴起“冰雪热”走好“振兴路”》解放思想案例心得体会
- 工会主席在总工会宣传思想文化工作会议上的讲话
- 党纪学习教育《中国共产党纪律处分条例》辅导解读讲话提纲
- 2024年党纪学习教育实施方案
- 国庆节节后收心讲话
- 街道综治中心“枫桥工作法”经验材料
- 街道多措并举化解婚姻家庭矛盾纠纷调研报告
- 街道“五治融合”全力推动平安建设工作再上新台阶经验材料
- 煤矿党员建党演讲稿:天空蔚蓝
- 区直机关干部党纪学习教育研讨发言材料
- 理论学习中心组学习贯彻视察重庆重要讲话精神专题学习交流发言材料
- 群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作调度会讲话
- 县委党纪学习教育读书班结业式主持词
- 政府办主任党纪学习教育“强化四个观念”专题党课讲稿