一、指导思想认真学习、深入贯彻第三次全教会精神和颁布的《决定》、《纲要》内容,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以课堂教学为阵地,(...内容隐藏,请先注册或登录...),坚持面向全体学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),努力创设良好的英语教学环境,(...内容隐藏,请先注册或登录...),为学生的终生发展打下良好的基础。二、主要工作本市小学英语教学在过去几年的发展中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),取得了一定的成绩,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一批青年教师逐渐脱颖而出,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教学质量逐年提高。但是,(...内容隐藏,请先注册或登录...),任务艰巨:1、师资紧,课时少,教学任务重;2、《牛津小学英语》4b和5b教材是各校初次使用,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有一个认识、磨合和适应的过程;3、中小学英语教材的衔接对小学英语教学提出了明确的要求。这就要求全体教师不等、不靠,(...内容隐藏,请先注册或登录...),实实在在提高自身水平,(...内容隐藏,请先注册或登录...),更新教师观念1、由
,2009年小学英语教学工作计划[免费]
发布时间:2009-1-2文章大小:2876字节页数:5页
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